實用的青春勵志演講稿彙編五篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會不斷地進步，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的青春勵志演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
青春的時光大好，我們要珍惜這段日子，去勵志學習，去對自己的未來而負責，不要把時光給浪費了，在校的日子，我們要去積極的學習，去成長進步。
作為高中生，其實我們的這三年真的很珍貴，也是我們可以很好學習非常重要的一個階段，要去珍惜，不能做一些與學習沒有關係的事情，來浪費了時間，如果我們浪費了青春那麼到時候我們也是會在生活中去後悔，到時也是會發現青春的努力是多麼的一個重要。無論是老師或者家長其實都是知道我們的高中是非常的重要，也是給予了我們很多的關心，而我們也是要去懂得珍惜，而不是老想着老師説的話語我們要反着來做，而是他們曾經也是經歷過也是懂得什麼才是我們該去學習，該去做好的方面。在校的日子，去把握青春，高中的三年其實並不長，也是需要我們好好的來珍惜才行的，我們都是經歷過中考，也是回想起來其實初中的三年也是過得很快，而今我們來到高中也是更加的要去意識到，時間的一個寶貴要珍惜。
每堂課要去認真的聽講，去把知識學好，才對得起我們這寶貴的青春，青春的時光學好了，那麼我們也是要有自己的一個理想，要為了理想而去努力去付出，做好自己該做的一個學習，這樣以後畢業，進入理想的大學，才能更好的去從事我們想要做的事情。勵志努力其實並不是容易的事情，學習也是很辛苦的事情，但是有這麼好的環境，有優秀的老師，我們也是要去克服困難，面對難題，我們可以多和同學去交流，可以去找老師幫忙解決，都是為了讓我們積累到知識，讓我們可以更好的去面對高考，為以後實現自己的理想而把基礎的知識給學到，學好才行的。珍惜在校的時光，當我們以後進入大學，邁入社會會回過頭來看會感激曾經那麼努力的一個自己，才能有更好的生活，才能到理想的位置去做自己想要做的一個事情。
同學們，讓我們一起來努力，趁着青春大好的一個時光，懂得珍惜，去勵志學習，去讓我們的高中校園生活過的充實而有意義，為以後實現理想而去付出，而去把基礎給打好，我也是相信我們的努力不會白費，會讓我們以後把理想給實現的。謝謝！
青春勵志演講稿 篇2尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
眾所周知，中國的文化源遠流長。人類從野蠻到文明，靠文化進步；從生物的人到社會的人，靠文化教化；人們千差萬別的個性、氣質、情操，靠文化培養，人們的歡樂與痛苦、幸福與悲傷、崇高與卑俗、偉大與渺小等情感的表現，靠文化賦予；人們各種各樣的人生觀、價值觀，靠文化確立。
十年樹木，百年樹人。欣逢盛世，時代需要的是擁有文化素養的人才。我認為，一個人，只有有了厚德做根本，有了善才做樹幹，有了尚文做枝葉，才是一個合格的懂文明知禮儀的文化型人才。
説到人才，人們過分強調、突出人的才幹而忽略人的品行操守，忽略人的文學修養。這是一種短期行為，也是一種近視行為。
試想，一個人，天資聰穎，刻苦勤奮，極力讓才幹最大化，考入知名學府，曾經為家庭，為班級，為母校，掙得無限榮光。這樣的人若沒有厚德做根基，為社會也做不出應有的貢獻。北京大學畢業的範老師，在5·12汶川大地震中，置師風師德於不顧，丟下需要安撫救助的學生，奪門而出，落荒而逃。為此，範老師獲得了“範跑跑”響遍大江南北的綽號，成為笑柄，貽笑大方。
這是應試教育的後果，這是過分誇大才幹而忽略品德操行的悲哀！
為避免這種畸形現象再度出現，就必須以人為核心，把人類自由全面的發展作為最高的價值目標，大力弘揚傳統文化中有關理想人格和人生境界建構的精神。
傳統文化的本質內涵，就是強調人與自然、人與社會、人與人、自身與美真善的和諧統一。
人與自然的和諧統一你做到了嗎？每日三省吾身，今天你亂扔垃圾了嗎，今天你隨地吐痰了嗎，今天你焚燒紙屑了嗎，還有，今天你為了抄近路踐踏草坪了嗎？從自身做起，從點滴做起，呵護我們賴以生存的星球，我們可以幸福地生活在這個蔚藍色的星球上，永久，永久……
人與社會的和諧統一你做到了嗎？坐車時，你把座位讓給年邁的老人或者懷抱孩子的母親了嗎，你看到素不相識的人陷入困境，你毫不猶豫地伸出援助之手嗎，你聞聽災區遭遇重災，你擁有悲憫情懷而慷慨解囊給予資助了嗎？其實，我們只要擁有了社會責任感，只是舉手之勞，就能為別人解燃眉之急了，就能幫別人接觸後顧之憂了，我們何樂而不為呢？同學們，你我譜寫一個愛的音符，社會就奏響和諧美好的樂章，你我播撒一個愛的水滴，社會就會彙集成一個翻卷着真善美浪花的海洋。
人與人的和諧統一你做到了嗎？《論語·雍也》説：夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。“仁”，既是自強不息，是以自己為起點，從我做起，也是助人有成，是人己兼顧，是對他人的尊重，是由己及人。同學們，當你理解這些語言的含義時，你還會因別人的一點小小的過失耿耿於懷而大打出手嗎，你還會因事情不稱心如意而出言不遜嗎，還會因別人無意冒犯你的所謂的尊嚴而惡語相傷逞強使能嗎？同學們，都知道衝動是魔鬼，都知道相互傷害沒有贏家，同學們，為什麼不能寬宏大度，為什麼不能提高自身素質而握手言和呢?對他人有愛，你就真誠成為了一個有仁德有成就的人！
謝謝大家！
青春勵志演講稿 篇3親愛的老師，同學們：
大家好!剛入學，我喜羣居，但更喜獨處。
離家有兩個多月了吧，吃過晚飯後，我就又獨自一人來到操場邊，坐在槐樹下，習慣性地右手託着腮，望着遠處連綿起伏的青山，便又開始發起呆來。
人一生的記憶好比一條長河，隨着歲月的沉澱，堆積起越來越多的事。只是有些記憶平凡而無波瀾，所以沉在了河底，難以挖掘;但有些記憶卻深刻又鮮明，成了河中的小石子，順着水流而動，不時地翻滾於長河之中。我的思緒此時便早已捲入進了這記憶的長河，我毋需努力挖掘，便拾到了長河裏的一顆小石子;石面有些斑駁，帶着些刮痕，我將手收得緊緊。
去年冬天，冬雪終於是光顧了南方。
同樣是吃過晚飯後，父親有天有空便叫上我出去散步。
不料，在散步途中，我由於不小心一腳踩進了一個雪坑，摔了一跤，將腳腕扭得都高高地腫了起來。我想我是不可能自己走着回家了。無奈之下，我只好厚着臉皮叫父親揹着我回家。
這也是我時隔多年後，又一次爬上父親的背。
父親的背在我小時記憶中是印象最深刻的：它寬闊如天地，它挺直如白楊，它安全如港灣。我曾是多麼熱衷於趴在父親的背上，目光望着前方的山路，快樂地唱着吐詞不清、調不成調的歌謠。但歲月荏苒，我的個子和年歲在一起增長，自我讀初中後，父親便不再背過我了。我一邊告訴自己吾家有兒初長成，也一邊偶爾眷念着兒時父親揹我的温暖。
然而，彼時爬上父親的背時，感受到的雖是久違的温暖，但心裏卻已是陌生的情緒。那已往的滿滿喜悦，竟驀然換成了彼時的一些心酸。那無情的歲月，已悄然帶走了他的部分黑髮，也帶走了他腰桿的挺拔。父親沒走幾步，便竟有點喘粗氣了。
我的手無措地放着，鎮定了一會，便開口問他：“爸，我重了嗎?”父親沒有停住腳步，也沒有直接回答我，而似和別人寒暄一般開起玩笑來：“就像是小豬長成了大豬，只希望是越重越好。”我有些想笑，忽略了他説我是豬的這一個問題，又笑問道：“那……你現在還背得起我不?”父親擦拭了一下額頭沁出的汗珠，握緊了我的手，回答説：“當然!只是以後——爸老了，就背不動了。”
話雖一點也不重，但我已不再笑話。一個人陷入了沉默，心裏有些莫名的沉悶。父親的腳步愈發快了，我也更用力地抱緊父親。
我在背上，偶爾還給父親指點一下我們前進的雪路，免得又踩進什麼雪坑。不經意間，我不再像小時候那樣縮着脖子躲在他那温暖的背後，而是迎着了那凜冽的寒風。而我好像一下子也知道了，我們每一個人，總歸是要自己去迎接風雪的。家是歸處，而我們要走的卻是征途。
父親的背變了，似又沒變;而我唯一一次地在希望着回家的路再長點，再長點。但我知道無論回家的路有多長，家總會到;在無情的歲月裏，他總會老!
一想到這裏，我的手捻得緊緊，我的眼裏有點濕潤……
或許，青春年少的我們，有時候就是在一滴眼淚中成長的吧!許久，我長吁一口氣，從槐樹下站起，拍拍身後的灰塵。我知道，我現在走的，就是自己的征途。親情需要回報，而路要靠自己走好。是的，走好自己，便是青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇4青春勵志演講稿：奮鬥吧，大學
各位老師，同學:
歲月如梭，一轉眼我已經大三了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學裏，我們都在努力奮鬥着，多彩的舞台上，我們都在奮力的拼搏着。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀，翔騁在屬於自己的海洋。
確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的.同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持着我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力! 一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這裏，來到這麼一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這裏是我人生的一個轉折，又一個起點，在這裏我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥着我的大學生活，也許多年以後回想起來，這裏就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨後，秋實總在春花後，含淚播種的人一定會含笑收穫，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春裏，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身後會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!
我的演講結束，謝謝!
一位美國老人在他70歲時寫下了一段關於青春的文章。他説，青春並不只屬於青年，青春屬於每一個人，青春屬於每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想，只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那麼，不管你是白髮蒼蒼，還是體弱多病;不管你是身陷圖圈，還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心，誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。 這位老人關於青春的獨到見解成為許多成功的企業家的座右銘，鼓舞着他們不斷開拓進取，取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆，他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續和再現嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇，但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋歎，那麼你就無緣證明你有某方面的才華，也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。
有這樣一個普通的故事，他根本不通音律，也從未受過有關音樂的訓練。而立之年，他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣，由於好奇心的驅使，他用笨拙的手在業餘時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷，他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙，卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上，他腦子裏的音樂忽然活起來了，如串串珠現，似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家，拿起大提琴，終於在他的手上他親手拉出和諧順暢、優美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他説，當他和他的兒子一起參加演奏時，他的老相識們吃驚地瞪着眼睛説：我從來不知道你還會這一手呀!
青春勵志演講稿 篇5同窗們，列位青年朋友們：
大家上午好!
人生是一條漫漫的長途，其中有坎坷的山路也有平展的水泥地，而在漫漫的人生長途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當我們鶴髮蒼蒼回顧往昔的時候，青春便成了那一段不可或缺的夸姣記憶。
有的人碰着一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子，碰着一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光，碰着一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候，大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的飾辭。失敗不恐怖，怕的是沒有極力，到最後連雖敗猶榮的資格都沒有。
每小我在成長中都會受良多傷，會哭泣，會悲傷，會覺得痛。很多工作，老是在履歷過後才會明白。痛過了，便頑強了;跨過了，便成熟了;傻過了，便懂得了適時的珍惜與放棄。失去了什麼，在將來的路上才能學會珍惜什麼;碰了壁，才能學會改變什麼，放棄什麼;疼過之後，才能學會做一個全新的自己。
當父母漸漸老去，當我們也慢慢長大，你是否還在因為點點小事而煩惱，是否還在為整天無所事事而感到憂鬱，請試着改變自己，不斷的努力，不斷的奮鬥才是我們這個年紀該做的，奮鬥的青春老是值得回味的。
期近將逝去的青春中我欠好也不壞不特別出眾，説奮鬥也談不上真正為了什麼去努力過，所以當別人一次次誇耀自己青春無數事蹟時我只能以羨慕的目光看着，所以青春要奮鬥才會美麗。若是有夢夢要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會有一篇屬於你的傳説。
人的一生只有一次青春，相對於時間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風景很優美。相對於人生，它是一座富有的寶藏。常常有很多意想不到的小驚喜，環節看你若何去開採，挖掘，利用。現在，青春是用來奮鬥的，將來，青春是用來回憶的。
蝴蝶若非經過蜕變的巨痛，又怎會有芬芳中美麗的飛翔?一小我心中有了追求，就會在希望中餬口，並不斷地創造青春的奇蹟。奮鬥是人生的貴重財富，人在一生中能走多遠，取決於青年時的奮鬥。奮鬥一旦萌發就堅持不懈，無論能不能實現，始終是一種激勵。所以奮鬥是實現青春意義的最好體例。馨香一瓣，彩華飄香為誰戀;掬水留香，歲月漂盪何以堪;驀然回顧，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四時之春，猶如向陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代，幾多希望的種子都要在春天播種，幾多美麗的胡想都要在青春實現。
最後，引用一本書裏的話：人生之美，在於擁有胡想，追逐胡想，為了遠方的夢，執着的追求，忠誠的守護，讓豐盈的心裏變得更加充實，讓沸騰的理想變得強烈熱鬧，這是無悔的青春夢。哭過，笑過，瀟灑走過;苦過，甜過，坦然度過。
