讀《童眸》有感

讀《童眸》有感1

今年暑假我又讀了一遍《童眸》，真的讓我愛不釋手啊！這本書描寫了蘇中小鎮“仁字巷”裏一羣孩子的成長故事。這本書中講到了朵兒、彎彎、衞南、衞北、大丫頭、二丫頭、細妹子、白毛等一羣孩子在仁字巷中過着清寒的童年生活。

我最喜歡的人物是朵兒。她善良，仁愛，有同情心。好婆説她是有一顆“佛心”，但太善良了也會受傷。我覺得説得很對！因為有一次白毛當上了衞生檢查員，濫用權力，故意刁難馬小五，因為馬小五沒有擦被風颳壞的窗户。他們矛盾升級，吵得面紅耳赤。正當他們吵得不可開交的時候，朵兒挺身而出，默默地爬上桌子去擦那塊碎玻璃，但突然玻璃完全碎了，掉了下來，砸到了她的腳，她的腳嚴重受傷，被縫了6針。作為一班之長，朵兒大公無私，以自己的行動來化解同學之間的矛盾，我覺得很了不起！

我特別有好感的一個人物是馬小五。他很仗義，説話算話，有男子漢氣概。有一次，因為白毛惹怒了馬小五，他生氣地雜碎了他的墨鏡。那副墨鏡可是白毛的命根啊！沒有了這幅墨鏡白毛只能眯着眼睛去上學。馬小五決定買一副墨鏡補償給他。因為聽朵兒説墨鏡只能在上海才能買到，怎麼能夠籌錢？他又聽説一個建築工地需要碎磚，所以他召集了很多朋友跟他一起去敲碎磚賣!之後他用賣碎磚的'錢買了一張去上海的車票，義無反顧地為白毛買墨鏡去了！雖然小五脾氣暴躁，但還是有好心的一面，他沒有把責任推給其他人，而是選擇一人做事一人當！我覺得馬小五做事情的時候不要那麼衝動，因為衝動是魔鬼！

我最反感的是白毛。我一開始對他挺有同情心的，因為他得了一種怪病，有可能導致死亡。但是我讀到最後對他越來越討厭。特別是有三處地方讓我對這個人徹底反感。一、有一次好婆在講故事的時候，大家聽得入迷的時候，突然他隨意插嘴，引起馬小五的衝動，但是白毛很奸猾，用了一個激將法“我反正要死了，你打死我好了”。我覺得白毛不懂得尊重他人，也不珍愛生命。二、白毛想借彎彎的鐵圈，彎彎大發慈悲把它借給他。他佔為己由，玩很長時間，故意不還給他。我覺得他很自私，故意利用了人們的善良。三、白毛利用老師對他的寵愛，憐憫，就像一個“小偷”一樣把班裏所有同學的好勝心，榮譽感和上進心統統地偷走了。尤其在當衞生檢查員時，他自大狂妄，尖酸刻薄，偏激魯莽，故意挑起同學間的矛盾。我覺得白毛雖然生病了，是個弱勢羣體，大家都去幫助他，但是他沒有感恩之心，就像我們身邊散播負能量的人。我真心希望白毛能夠回心轉意，棄暗投明，做一個心態陽光的男子漢！

童年有時候是美好的，但是有時候也是醜惡的。我覺得我們應該有一個屬於自己的美好的快樂的童年！

讀《童眸》有感2

在這個暑假裏，我讀了一本名叫《童眸》的書。這本書主要分為四個章節的故事，這四個章節分別是《黑兔》，《大丫和二丫》，《芝麻糖》，《高門樓二》.在這四個章節故事中，出現了許多人物，如白毛，細妹子，馬小五，姐妹倆大丫和二丫，雙胞胎衞南衞北，鄉下來的聞慶來，還有姐弟倆的朵兒和彎彎。他們全都是上一個世紀中70年代小鎮中的一個仁字巷的一羣孩子。

在這本書中，有很多人物，其中，我最喜歡的是《芝麻糖》這個章節中的細妹子，她是這個章節故事中的主人公。細妹子是個心靈手巧的女孩子。有一次，她去朵兒家做好吃的芝麻糖。她是那樣地認真，那樣地仔細，她的手腳非常非常地勤快，任何一個微乎其微的細節都被她做地井井有條。光是這些就讓我佩服得五體投地，細妹子正是一個非常能幹的女孩子。

而細妹子的爸爸則是個非常優秀的海員，在一次執行任務時，失去了生命。因為細妹子的爸爸不幸離世了，她的媽媽，因為過度地悲傷，也生病了，細妹子為了方便照顧自己的媽媽，便主動去學校申請退學。回到家後，細妹子就主動擔起了家中生活的重擔，並照顧自己生病的媽媽。看到這兒，我不禁被細妹子的行為感動的熱淚盈眶。我覺得，細妹子就想大人一樣，不僅要照顧自己生病的媽媽，還要一邊照顧着這個家，承擔起家中的重擔，雖然，《芝麻糖》這個章節故事的結尾並沒有讓我覺得很開心。但是，我從細妹子身上看到了許許多多的閃光點。和細妹子的當時的情況相比，我現在的生活環境和學習條件遠比她好的多，可是，細妹子身上的閃光點，我卻沒有幾個。

以後的時間裏，無論是學習上還是生活上，我都要向細妹子學習，學習她的認真，學習她的仔細，更要學習她的手腳勤快，做一個心地善良，認真努力，孝順父母的人。同時，也一定要做個好學生，好兒子，努力成為老師和父母今生最大的驕傲。