六年級《鄭成功》練習

導語：通過做練習可以鞏固課堂知識，拓展課外知識，幫助學好語文。下面是六年級《鄭成功》練習，歡迎大家過來做一做。

　一、基礎積累

(1)字音

nú ( ) kǎng kǎi ( ) ( ) shǒu ( ) lián qià

( )隸 駐 扎 ( )( ) 霸主 隱 蔽 野( ) 拉犁 ( )刀 融( )

(2)詞義

1.慷慨激昂： 2.橫行霸道：

3.喜出望外： 4.驚恐萬狀：

5.載歌載舞： 6.負隅頑抗：

7.殘酷： 8.奴役：

9.眺望： 10.簇擁：

11.酋長： 12.融洽：

　二、填空

1.本文文體：( )。

2.本文特點：( )。

3.表達方式有： 、 、 、 、 。

4.感情色彩分為： 、 、 。

5.鄭成功：名( )，字( )，( )朝將領。

　　三、能力遷移

1.請概括本文的中心思想。

2.鄭成功還沒有收復台灣時，現狀是什麼樣的?

3.“鄭成功慷慨激昂地説：‘台灣自古以來就是中國的領土，絕不允許侵略者橫行霸道。我們一定要收復祖國的寶島台灣。’ ”有何作用 ?

4.鄭成功取得勝利的原因?

5.本文第5自然段寫的是整軍官兵和荷蘭侵略者作戰的“激烈、艱難”的場面。從這個場面可以看出什麼?

6.本文最後一段有什麼作用?