成長的腳步作文

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的成長的腳步作文，希望能夠幫助到大家。

成長的腳步作文1

光陰似箭，日月如梭。從一個愛哭鬧的小孩兒成長到一個懵懵懂懂的小學生再到一個陽光的中學生。

成長，是一條漫長而坎坷的道路，也是人一生必須要走的路。成長，不僅意味着年齡的增長，還意味着經驗和知識的豐富。不管前面的路有多少坎坷都必須腳踏實地的走下去，不要在半途就停下前進的腳步。

兒時的我們都是温室的花朵，沒有經歷過什麼大風大浪，但我們不可能永遠都生活在温室裏，總有一天我們要走向社會走向世界。我記得在我兒時也是無憂無慮的，雖然父母外出打工，但是在家裏有一位對我無微不至的奶奶，她從來沒讓我覺得缺少父母的疼愛。直到有一天最疼愛我的奶奶因為車禍去世了，那一年我十歲，從小就倍受奶奶疼愛的我崩潰了，奶奶的去世帶走了我的快樂，我的成績也隨着我的心情一落千丈。

奶奶的死對我打擊很大，漸漸地我對於學習也力不從心了，成績越來越差，話也越來越少，和以前的我判若兩人，

同學、老師也待我不如從前，父母也對我流露出失望的神情，我發現我的世界正在慢慢的失去色彩。後來，我明白了，我不應該這樣不堪一擊，一蹶不振，我要重新找回以前的我，找回那個活潑開朗的我，世事無常，人生的路還很長，以後的我還要遇到許許多多的困難、失敗，要是現在都承受不了，那我以後的路要怎麼走下去？想通了後，覺得一切都豁然開朗了。十二歲那年，我通過自己的努力拿到了一張獎狀，看着父母、老師欣慰的眼神，我也覺得高心，以前的陽光、自信又回來了。

失敗、困難不算什麼，重要的是自己，只要自己不放棄，就會創造奇蹟，聽！成長的腳步還在繼續，讓我們一共經歷風雨去看那雨後的彩虹吧！

成長的腳步作文2

每當一輛輛自行車在馬路上來回穿梭之時，我總是懷着羨慕的神色。最近，我終於如願以償，學會了騎自行車。

一聽到我可以學自行車，我高興地一蹦三尺高，迫不及待地推車下了樓。誰知，剛上了自行車，自行車就像喝醉了酒一樣東搖西晃，我只好重新來。好不容易有了一個好的開端，可沒騎幾步，卻一下子撞到了樹叢中，又前功盡棄了。唉——然後……算了，休息一下，明日再戰。

第二天，我練了許久，依舊毫無進展。於是，我請來了爸爸，我剛剛被扶上車，就拼命向前衝去，不知不覺中，爸爸竟然放手了！在那彎彎曲曲的路上，不一會兒我就摔了個四腳朝天，不僅新買的褲子被摔了個大洞，而且膝蓋上的皮也被擦破了一塊，走起路來一瘸一拐。我火冒三丈，剛要對爸爸來個興師問罪，爸爸卻説道：“不經風雨怎能見彩虹，你不摔倒怎麼可以學會？幹事就要勇於嘗試。”我聽了，連忙問道：“爸爸，騎車有什麼要領？”爸爸滔滔不絕地説：“眼睛目視前方，身體要正，手也要正，車歪了另一邊的腳用力蹬，還有……”我聽了，把每一條都默記於心。

於是，我小心翼翼地上了車，按照爸爸所説的要領，使勁蹬踏板，自行車立刻開了起來。

現在，上車成了橫在我面前的最後一座大山。一次，我在小區裏練習，抓住一棵大樹，上車成功！接下來，我咬緊牙關，右腳一蹬，左腳立刻收上來。功夫不負有心人，我翻過了大山，到達了成功的彼岸。

面對困難，你不能退縮，不能迴避，要堅強地挑戰！

成長的腳步作文3

為赴冰心作文大賽，我們來到北京。在飛機上，看窗外白雲悠悠，天空湛湛，不禁對遙遠的北京，這個陌生而又不陌生的城市，生出幾分期待。這亦是我獨自離開家去到的最遠的地方。

初次到此，很快吃穿住行上的許多不便沖淡了我對旅途的激動與歡騰。尤其是飲食，鹹辣的京味兒非我所好，與同學們不由抱怨連天。老師瞭解情況後，便連夜出去尋找合意的餐館，在問遍八家餐館無果後又一個個房間敲過門來向我們一一解釋。望着老師風塵僕僕的一身和尚且掛着汗珠的臉龐，我默不作聲，只顧着點頭。

此刻我在想，我們是一羣尚且稚嫩的少年，同時也是一羣正在成長的小大人，我們需要遠行的歷練，促使我們學會快速適應陌生環境。當然，成長是緩慢而細微的一個過程，更需要大家共同的努力與調整；我們的温州與北京，是南方與北方的距離，截然不同的風俗習慣，自然而然地造成了諸多不適應與不便，而為了我們大家的安心，我選擇，努力地去積極適應。

比賽結束後，像是鬆了口氣，懷着淡淡的愉悦，走在夜色濃郁的路上，聽着自己的腳步聲，一步一個腳印，回首今日，與其説是完成任務，倒不如説我是在走向成長。

次日，當微黯的晨光，透過窗户輕輕地籠在我們身上，當清爽的涼風，拂過衣襟柔和地親吻我們透着欣喜與期許的面頰，當鮮豔的旗幟在半空中歡快地飄揚，我們踏上了前往清華大學的旅途，參加總決賽頒獎儀式。

進入體育館後，來自全國各地的參賽代表陸續就座。這個可容納千人的大場所竟是滿滿當當的，可見大家對文學的熱情之濃厚，如此想來，心中油然而生了敬畏與緊張之情。在儀式準備就緒後，部分參賽選手鏗鏘有力的宣誓，更是點燃了在場參賽選手和帶隊老師的熱情。這個賽事的意義就是為了傳遞文學的種子與夢想，而身為“文學少年”，我需要付出相應的努力，相信每一點努力，最終都會成為在陽光下照的見的驕傲。登上頒獎台的一刻，我的步子重疊着前人的足跡，聲聲足音，陣陣銘心。

在北京之旅的尾聲，我們登上長城。只見層巒迭嶂的蒼翠大山之間宛如長龍蜿蜒盤旋的長城。高高的台階陡直而上，我深吸一口氣，小心翼翼地拾階而上。往前望去，遊人們五顏六色的鮮豔的雨衣、雨傘點綴在山間，為這古樸而雄偉的長城增加了諸多色彩。憶往昔，由秦時起，大修長城，為御外敵。輕輕撫過塊塊早已歷經滄桑的石塊，微蹙眉--在這巍峨建築上，在這險峻大山之中，不知埋葬了多少累累白骨？思此，我的腳步愈發沉重，此刻，我的腳步聲敲打在心頭，悼念亡靈，敬畏前行。中華的驕傲，是長城，但中華的驕傲從來是建立在前仆後繼的奉獻與犧牲上，不能不謂之悲壯。正是因此，每一個走攀登長城上的中華少年，都應該牢牢記住，國之榮光，國之重擔！

歸家，雲收雨散，夕陽微暖。在向晚的暮色裏沉醉的雲彩輕柔擦過飛機機翼，彷彿同我們致意。夜色，萬家燈火，星星點點，温馨而美麗。回首此次北京之行，一步一個腳印，印在成長之途。也許非常匆忙，但足夠難忘，也許迴音微弱，但，我聽到的是成長的足音。

成長的腳步作文4

從幼兒園到小學，我一直在長大，從出生到12歲。

在過去的12年裏，我一直在快樂和悲傷。 12年來，即使是悲傷、悲傷和痛苦，也是我一生中最好的記憶。 12年前，我來到這個世界，無數的笑聲和淚水祝賀新生活的誕生；從我出生的那一刻起。 我註定要面對下一個可能和挑戰。 我看着這個奇怪的世界，好奇地看着世界，看着我周圍的每個人。

我出生後經歷了父愛和母愛。 我的父母把我看作是我的掌上明珠。我希望我的兒子成龍和我的女兒成為鳳凰城。他們也希望我能成為團隊中有用的人。 轉眼間，我去了幼兒園。陌生的人讓我感到不安，但很快我就適應了新的環境。 當我去中產階級的時候，我親愛的祖母去世了。我很難過也很難過。我很難過。我很難過。我親愛的祖母剛剛離開了我。 我情不自禁地為奶奶的離去哀悼和哭泣。 這是我第一次感到無助、痛苦和悲傷。 快樂和快樂是非常甜的糖，悲傷和痛苦是非常苦澀的藥物。 這就是我當時的想法。 一眨眼之間，我就去了小學。我非常焦慮。我在幼兒園時自由。 現在我上了小學，一切都改變了沉重的課程，經常考試使我感到氣喘吁吁，對老師進行嚴格的紀律處分。

父母的嚴格監督就像一座山在我身上。我不得不日夜在山上生活。 小學沒過多久就升入了初中的七門課程。 雖然初中有更多的課程。 但是每天都有各種各樣奇怪的事情發生。學校還組織各種活動，呼籲學生參加同學、教師和學生，如知己。 和諧相處。有時我們和老師玩迷你遊戲，玩惡作劇。 班裏也有一些快樂的水果，經常逗老師和同學笑。 我應該珍惜每一分鐘和每一分鐘，這樣它就不會過得太快。

一眨眼之間，我就12歲了。我是個中學生，我把我的每一步都刻在我長大的路上。

成長的腳步作文5

在成長的漫漫長路上，總會有一些令人難忘的事。但真正讓我忘不掉的，是一次又一次的成功。

5歲那年

那年，學前班舉行小型朗讀比賽。我作為班上的“種子選手”，幸運地做了參賽人。

儘管練習了許多遍，但真正比賽那一天，我還是緊張極了，生怕自己丟了班級的臉。於到我了，我雙腿發軟的走上了舞台。顫抖着説出了我朗誦的那一首詩的題目。可背到一半，我突然腦袋一片空白，不知道要説些什麼才好。此時，我多想找個地縫鑽進去。許久，我冷靜下來，總算記起了後半段的文字，流利地、有感情地朗誦完後半段的文字。這次以後我在成長的路途上又跨出了一步，讓我跨出這一步的，叫“勇氣”。

8歲那年

8歲那一年，我2年級。學校舉辦了“班班有歌聲”活動。我與其他1女2男擔任領唱。

看着滿滿一頁的歌詞，我臉都發白了，對自己瞬間失去了信心。

競選那天，我把原本準備好的歌詞、動作全忘光了。直到我看見老師那鼓勵的眼神。我頓時記起了所有。突然間，我又有了信心。我堅信，我一定能唱出最美的樂章！那一天，我在成長的路途中又跨出了一步，讓我跨出那一步的，叫“自信”。

11歲那年

為了慶祝新年，班主任老師舉行了“童話故事迎新年”晚會。我與小夥伴們準備了節目。可當我們就要出場時，扮演主角的那個女孩突然弄丟了她的雪絨披肩。

眼看着我們就要上台，可她的披肩卻一直找不到。於是，我們7人開始了“地毯式”搜索，終於找到了披肩。那天，我又在成長的路上跨出了一步。使我跨出這一步的，是“互助”。轉眼我已11歲。回頭一看，已看不到昔日的起點，迎接我的是輝煌的終點。

成長的腳步作文6

小時候的我簡直就是一個“活寶”。每當我學習孔融讓梨的典故時，大人們便都誇獎我一句“真是長大了”，於是“長大”一詞便深深地刻在了我的腦海之中。

幼時的我總是夢想着長大，渴望着長大。長大後的我會是什麼樣子呢？小小的我每天都會思考着這些被別的小朋友稱之為“亂七八糟”的問題。難道長大就是像姐姐那樣騎着自行車去上學嗎？難道長大就是像姐姐那樣自己洗衣服、做飯嗎？難道還是……隨着年齡的增長，這些問題也被我漸漸地遺失在了記憶裏，直到今天，才又讓我想起。

長大後，就應該聽父母的話；長大後，就應該心胸寬廣；長大後，就應該對人有禮貌；長大後，就應該……想到長大後要做這麼多的事情，我真有點懼怕。

隨着時光的流逝，去年九月份我終於邁進了初中的大門，進入了我人生中的一個小小的轉折點。轉眼間，一年過去了，我又長大了一歲，成為了一名初二的學生，迎來的是新的課本，新的知識。

現在想起以前的光景來，真的有一些懷念。但是我更向往未來，嚮往未來的那些屬於我自己的空間。雖然我失去了寶貴的童年，但是我卻擁有了意外的收穫；雖然我失去了兒時的童真，但我卻多了另外的成熟；雖然我失去了快樂的遊戲，但我卻懂得了人生的真諦。小紅帽丟了，但取而長之的是學生帽；小花裙雖棄了，但展現在眼前的卻是嶄新的校服。於是，我不再留戀。

花兒凋零了又開放，草兒枯萎了又生長，太陽落下了又升起。但是時間走過了之後便再也不會倒流。所以我們要奮發向上，在這大好的時節，伴着路上的風吹，大膽地向前衝，開闢出一片屬於自己的天地。

未來的路上會印下我無數的腳印，到那裏的我是否還會笑着想起過去？

成長的腳步作文7

小時候我們都覺得長大是件神奇的事，拼命的想長大，可大人卻總是笑笑地説我還沒長大。可這一次，我卻感覺我長大了。

記得那是一次軍訓。也是剛到軍校，大家不懂規矩，吵吵鬧鬧的，教官下令開始練軍姿，是一動不能動的，可我們根本不把它當回事，依然嘻嘻哈哈。教官可不耐煩了：“全體蹲下，蹲下！”我們連忙強打起精神，炙熱的陽光讓我們睜不開眼，汗水也濕透了衣服。腿也挺得筆直筆直的，不敢馬乎。為了不被懲罰，開始大家都挺安靜的。後來就有同學堅持不住了。只聽教官高喊一聲：“你！給我上去趴着。”話音剛落，一位同學垂頭喪氣地走了上去。撐在了碎石子地上。看樣子就覺得難受極了。真希望我不會成為下一個。時間緩緩地流入我忐忑不安的心房。使我的心總覺得癢癢的。“時間怎麼還沒到呀！”太陽實在太大了。使我已經汗流浹背。汗水都流到眼睛裏去了，我痛得差點大叫起來。實在是太痛了，一陣又一陣痛，使我不得不閉上眼睛。汗水緊跟着流到鼻子上，卻又不肯下去，使我的鼻子又疼又癢，忍不住想去抓抓。可一想起剛才那位同學的待遇，我也是進退兩難呀！再堅持一會兒吧，我對自己説，眼看着頭上的汗珠越來越多…“時間到！”教官高喊道。終於解放了。

軍訓後，我突然覺得自己長大了。我有了獨立性，並學會了控制自己，這一刻，我突然覺得，成長的腳步離我越來越近。

成長的腳步作文8

什麼是不簡單？就是把每一件簡單的事做好就是不簡單。什麼是不平凡？就是把每一件平凡的事做好就是不平凡。付出別人不曾付出的努力，收穫別人沒有的收穫。

人總是在經歷，也不斷成長起來，認真和努力是人生成功必不可少的階段，有時候態度決定一切，我不敢説努力了就一定會成功，但至少放棄了就一定會失敗。

每一天對於我們來説都是一個考驗，無論你選擇了怎樣的方式去對待，這都會是頗有感觸的一點經驗，經驗慢慢地積累，人生的閲歷不斷豐富起來，對於自身和人生的價值也會有所改觀。

成長就是一個不斷經歷和認識的過程，雖然現在的我感覺很迷茫，或許是人生的經歷還不夠多吧！總是徘徊於前進與後退之間，執着于堅持與放棄的邊緣，亦或是信念不夠堅定，行動才會左右搖擺。

我總是希望通過時間來證明一切，然後一直在同一個地方停滯不前，這種想法固然不錯，可是當自己浪費了太多時間之後，才發現自己錯的糊塗，當自己錯過和放棄了太多美麗的風景時，才明白自己的固執讓自己一無所有，而這時追悔莫及都已於事無補，失去的美麗終歸是永恆的隕落了。

所以生命不必只執着於等待，這樣漫無邊際的守候有可能只是一場空，有時候勇敢的追逐比漫無目的的隨波逐流更實際，也更有把握。

當我們年少輕狂，意氣勃發的青春時，犯錯總是在所難免的，錯誤並不可怕，可怕的是沒有面對錯誤和直視自己的勇氣，我們缺少的或許僅僅是那份敢做敢當的責任感罷了。

面對困境能夠泰然處之，面對生活可以不卑不亢，為人處事毅然的堅持自己的原則，關心別人的感受，珍惜身邊的每個人，我想這就是成熟吧！

成長的'腳步作文9

人的一生必會經歷悲、歡、離、合，離別不見得是感傷的，而是代表着下一段旅程的開始，正是人生的一個轉折點。

即將結束小學六年的生活，道別了師長、朋友及熟悉的校園，我們即將邁向的是另一個階段。人與人相處久了，一定會產生感情，在和彼此離別的那一刻，傷心，難免的。但如果我們能換個角度想，離別便是我們成長最好的證明，就像蟬脱殼一樣，脱了殼又是一個全新的世界、一段嶄新的人生。

小學時，我常參加演講、舞蹈及戲劇比賽，這使我的人生有了很大的轉變。因為我的個性原本很內向，與人相處總是沒話聊，但在老師與同學的帶領下，我終於克服了心中的恐懼，試着面對較大的場合。

三年級那年，我和好朋友們報名了閩南戲劇比賽。由於我本身不是閩南人，因此總要花上比別人還多的時間練習台詞、熟背劇本。為了得到佳績，我們經常留校練習，甚至利用假日時間到學校借場地編排劇情。轉眼間，比賽的日子到了！我們換上老師們精心設計的服裝，上了台。沒想到我一上台竟毫無顧慮誇張的呈現出自己的角色，豪邁的動作讓評審與觀眾們看得目不轉睛，我還懷疑剛才上台的人真的是我嗎？

不論比賽結果如何，至少從那之後我們成了最佳搭檔，常代表學校參賽，為校爭光。六年，很快就過去了，我們之間的美好回憶實在難以忘懷─從最初的組團及編寫劇本，一直到最後獲得佳績。過程雖然又累又辛苦，但最終我們得到了一顆甜美的果實，一切都值得了！對於離別，即使大家都心懷感傷，但我們也因“長大了”而感到愉快，並期盼着下段旅程的到來。

成長的腳步作文10

我踩過光陰，踩過歲月，一步一個腳印，一段成長。

一顆顆小小的雪粒，像散下的白砂糖，他們在空中飄舞着，並不着急落地，好像不捨得離開天空似的。有的悄悄地跳入行人的衣領，無聲無息地消失了。

着急的我，望着輕捷的雪兒。只是八歲的我，無從尋找讀書的樂趣。我紅着臉，急忙前走，尋向母親。她慈祥的笑道，輕輕地、慢慢地對我説：“用心去感悟，用心去創造，細細品味，你就能發現讀書的樂趣。”讀書的樂趣，到底該如何尋找呢？硬下心來，頂着頭皮讀書，不斷認知。突然想猛地湧上一句：“醉折殘梅一兩枝，不妨桃李自逢時。向來小雪凝嚴地，力翰春回竟是誰？”發現且看着寒冬雪地之間。那幾朵盛開的梅花，我們從中亦能體會天地孕育萬物的心靈啊。

那個寒冷的冬天，風漸起漸落。吹亂了人們的頭髮，吹亂了人們的思緒。只有我的心顯得格外温暖。因為我在成長的道路上跨了一步。

幾場瀟瀟春雨後，山青了，水綠了。山下那淙淙流動的小溪，也愈發秀麗起來。走在街上，逛逛奶奶家旁的小書店，那天的我格外歡快。滿懷希望的在一本本雜誌的作者中找自己的名字。都説天道酬勤，可一段時間之後，我沒有在雜誌上，目錄上找到自己的名字，內心絕望蔓延，一個踉蹌跌倒在地。眼淚如同斷線的珠，順着臉頰沾濕衣袖。無力又無措，一時不知身在何處。一低頭，淚滴在書首的目錄上，真是了，沾濕了一個名字，那不是我的嗎？

不埋怨誰，不嘲笑誰，陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。突然發現－－我在成長的道路上又跨了一大步。

不斷成長，一切都是再平常不過的事，彷彿一抬頭，看着窗外，海棠初發，低頭的是那一瞬，花就謝了，再一抬頭，新春就來了。

成長的腳步作文11

悄悄地，悄悄地，我已經從一個懵懂無知的小小孩成長為一個身強力壯的男子漢。回首成長道路上的腳印，或深，或淺，每個腳印都記錄着我成長的點點滴滴。

這是一串大大小小的腳印，這裏講述着我和爸爸媽媽的故事。記得五歲那年，我和爸爸媽媽正在為我那出生不久的弟弟選購嬰兒車時，不小心磕破了臉，那時我坐在地上哇哇大哭。爸爸媽媽看到這一幕，馬上放下手裏的東西跑過來安慰我，照顧我。看到爸爸媽媽臉上那焦急的神情，臉上雖然很疼，但我不再哭泣。

這是一串清晰可見的腳印，這裏記錄着我成功的經歷。記得三年級下學期期末考試，我成績很好，三個100分和一個99分，那時我的心情開心的無法用語言來形容。我覺得自己離目標越來越近了，看到爸爸媽媽臉上驕傲的笑容，我暗下決心，長大一定要有出息。

這是一串難以忘記的腳印，這裏記錄着我失敗的教訓。記得前幾天的期中考試，我的數學和語文成績一落千丈。那時我的心情非常懊悔，彷彿眼中的天空不再是那樣蔚藍，樹木不再是那樣青翠，一切都顯得灰濛濛。這時我看到了媽媽臉上安慰的笑容，我冷靜地分析了失利的原因。數學太過粗心大意，一定要吸取教訓。語文欠缺對詞語的掌握能力，以後一定要更加地用心，認真，努力，爭取下次取得好成績。

腳印，記錄着我的成長。有開心、有傷心、有成功、有失敗，這些都將成為我永遠抹不掉的回憶。

成長的腳步作文12

成長的腳步，一步一個腳印，一步一步便會有成功的花朵綻放開來，但需要的是努力，是汗水，是陽光，是微笑······

我從稚嫩的小孩變為了成熟的女生，從歪歪扭扭的字變為了工工整整的字。

在三年級時，剛開學不久，我的成績就明顯不好，後來李老師找我的媽媽談話，媽媽回來告訴了我，我改了，我知道"玉不琢，不成器;人不學，不知義"人如果不學，知識是不會自己往你腦袋裏走的。

在這一次放寒假，媽媽讓我進行“父母與孩子交換”的遊戲。第二天一大早，我便出去賣湯圓回家來煮，買什麼湯圓呢?那就買五顏六色的吧!看起來還不錯哦!

買回去時又累又餓，連忙煮湯圓了。

湯圓一共要煮半個小時，聞着湯圓的香味一點一點增加，真想吃幾個，不過有兩個不吃的理由，第一：今天我當大人;第二：湯圓還沒熟透呢!

剛剛湯圓才熟就被家人們搶去，我沒算有多少個，我都沒了，只能去買飯吃了。

不久便到了中午，爺爺喜歡吃魚，媽媽喜歡吃菜，去買了魚，青菜便開始宰魚，以前我也學過幾手，我以前以為魚沒有屁股，我現在看見了，屁股在下面，尾部前方的那個地方，還有魚泡，我猜想那是魚向上浮的主要工具，因為，把魚泡用手按在水中，再把手拿開，魚泡便會浮上來的，魚泡上有血管，有可能是通過血管來更換魚泡中的空氣吧!

在現在我努力學會包容，因為只有包容別人才能讓自己讓別人都好，現在和我一起包容吧!俗話説得好:退一步海闊天空。

成長的腳步1，腳步中有收穫，有成功，有失敗，收穫了，成功了不要驕傲，失敗了不要心灰意冷。

成長的腳步作文13

十四個春夏秋冬，濃縮了人生的精華。當我回過頭品味那一串串的腳步時，心裏便是感慨萬千。

你的快樂，幸福是輕快的腳步；你的憂愁，痛苦是凌亂的腳步；你的仇恨，悲憤是沉重的腳步。正是有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳步，你的人生才值得細細品味，你的人生之路才能夠永遠銘記。

成長的腳步裏飽含了親情的關愛，難忘記憶裏兒時的童稚。吵着爺爺抱去鄰居家玩。夏夜裏，和奶奶坐在後院裏乘涼，搖着扇子，望着月亮，講嫦娥奔月的故事。不會忘記，去幼兒園的路上，媽媽教我的英語單詞。生病時，送到面前的一片片藥片、一杯杯開水、一聲聲問候，那是同學的悉心照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師給予我欣慰和讚許的眼神，考試失敗時，她又給予我鼓勵的目光。激勵我能在下一次考試中發揮水平。

生活中也有揮之不去的少年煩惱。我希望做一隻小鳥，在天空中自由飛翔。繁重的學習生活壓得我喘不過氣，想向老師提一些建議，但畢竟他是老師，我是學生，胳膊永遠擰不過大腿！

我成長中的腳步裏也充滿了讓我今生難忘的經歷。時光真的十分寶貴，同學們都已懂得“一寸光陰一寸金”的道理，而我想一直沒有甦醒的冬眠了的動物，生活在自己的世界裏，按照自己的方式來學習和生活，成績對於每一個人都是公平的，“怎樣的學習態度就有怎樣的成績，態度決定了一切。”老師温暖的話語把我從睡夢中叫醒。正確的選擇讓我更加明白，從哪裏摔倒就要從哪裏爬起來，人不能在同一個地方摔倒兩次，否側你會摔得很慘的道理。

酸甜苦辣，這就是成長的腳印，它伴我走進成熟，走過青春四季。

成長的腳步作文14

小時候，總覺得長大是件神奇的事，拼命地想長大。隨着時間推移，漸漸明白成長就如蝶之破繭，總要經歷過一番痛苦才能獲得真正的長大。

記得那是一次軍訓，教官指揮我們站軍姿。教官要求我們不準亂動，但我們剛到軍校，不懂規矩，大家都在交頭接耳、抓耳撓腮，根本不把教官説的話當回事。突然，教官大聲喊道：“全體蹲下!”聲音裏充滿了威嚴。我們被這突如其來的一聲喝住了，全都乖乖蹲了下來，亂哄哄的場面一下子安靜了下來!

但過了一會兒，有一個同學堅持不住了。只聽教官厲聲喊道：“你!給我上去趴着。”話音剛落，那位同學垂頭喪氣地走了上去，雙手撐在了碎石子地上，滿臉都是痛苦的表情，讓人看着就覺得難受極了。我心裏暗想，真希望我不會成為下一個。炙熱的陽光刺得我們睜不開眼，汗水逐漸浸透了衣服。時間一分一秒地過去，我的心一直在怦怦亂跳。“時間怎麼還沒到呀!”汗水順着額頭流到眼睛裏，眼睛澀澀的幾乎睜不開了，我痛得差點大叫起來。緊跟着，汗水又流到鼻子上，卻又不肯下去，使我的鼻子又疼又癢，忍不住想用手去抓。可一想剛才那位同學的“待遇”，我又把想伸出的手縮了回去。“再堅持一會兒吧”，我對自己説。這個時候，真希望誰能來救救我…

“時間到!”教官高喊道。——這三個字，今天聽來是那麼的響亮而悦耳，每個同學都長長地舒了一口氣——終於解放了。

那次經歷在我的成長過程中留下了深刻的印跡。軍訓痛苦的“滋味”讓我至今記憶猶新，使我懂得了做事不能沒有規矩和約束，學會了控制和約束自己。那一刻，我突然覺得自己長大了。

成長的腳步作文15

成長就像爬山，需要我們一個腳步一個腳步地登上山峯。

——題記

一天，我和爸爸去爬山。剛到山腳，抬頭一望，山高高地佇立在那裏。我頓時感慨：望“山”興歎。這麼高的山，何時到頂？我躊躇不前，爸爸推了我一把：“怎麼？你想‘臨陣逃脱’不成？”“當然不是！”話完，我便義無反顧地向前走去。

起初還行，到了半山腰，我便氣喘吁吁。我又一次抬頭，天哪！離山頂還有十萬八千里呢！什麼時候走得完？我上氣不接下氣，爸爸卻面不改色心不跳。我看到很多人也同我一樣望了望山頂，然後打退堂鼓放棄了。我的心也有點動搖。爸爸似乎懂得我的意思：“現在已經到半山腰了，難不成你還要原路返回？若是這樣，那這段路有何意義？”我聽了，只好和爸爸繼續爬上山頂。

望着周圍路人一個一個地退卻，想着爸爸的話，我也就不再生有放棄的念頭了。是啊，如果你選中了一條路，何必要打聽還要走多久呢？累了，也就歇一、兩分鐘；渴了，就喝幾口水，然後向我的目標——山頂登去。

皇天不負有心人，在我們鍥而不捨的努力下，我們終於登上了看似可望不可即的山頂。站在山頂，我感慨萬千。成長，不就像登山嗎？一步一個腳印，以致整座山都留下你的腳印。踩在山路，向前方奔去。