【精品】四年級的作文彙總5篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

放了寒假，父親帶着姥姥、我和表妹一起去鬆坪溝遊玩。那裏是藍天白雲、青山綠水、冰天雪地，美麗極了

那裏可愛極了——藍藍的天空、美麗的白雲、隱隱約約的青山、白茫茫的冰和碧藍的湖水。冰冰的湖水時散發着温情，似乎無情的冰塊藏着能量，光光的青山還有一絲綠色，看似普通的白雲伸着長長的舌頭，灰濛濛的天空出現一片藍色。

那裏有許多樹木，雖然沒有了葉子，不象春天一樣生機勃勃。枯木上有一些白皚皚的積雪。孤山上有一些樹四季常綠。透過濃密的樹枝可以看到小石頭。湖水很靜，上面有一些薄薄的冰。

那裏如詩如畫，詩很美，畫很真。上面的藍天有一點白雲，下面有一座小山，很有立體感。大山高聳入雲，有幾道雪水瀑布歡快地流着。還有一座山有幾棵小綠樹兒，可愛極了。湖面碧藍，有人在冰湖上走着，還有的人把冰弄碎釣起了小魚兒。岸上有一些小枯木，等到春天，它們一定會滿枝綠葉碩果。地上有一些大石塊，它們是1933年地震時從山上震落下來的。

鬆坪溝，不論四季都一樣美麗，我喜歡你。

四年級的作文 篇2

在文具王國裏，有許多文具臣民。筆和紙是一對很要好的朋友，可不知怎的，筆和紙吵起來了……

那一天，筆和紙在大街遇了，紙一見筆，連招呼都不打，頭一昂，傲慢地説：“喂，渾身黑不溜丘的髒東西，去、去、去，滾到一邊去，別弄髒了我的白衣裳!”筆不屑一顧地説：“你也不看看你自己，一撕就壞，一燒就着。看看我們筆的大家族!”筆説到這，頓時漲紅了臉，越説越起勁，“我們家族有細腰高個的鉛筆爺爺，肚大頭尖的毛筆爸爸，鋼筆哥哥，水筆媽媽等，怎麼樣，大開眼界了吧?”筆説完，“哈哈”地笑了起來。“瞧我們紙的大家族!我們身輕如燕，有宣紙、吹塑紙、臘紙、複寫紙等。怎麼樣?”紙不甘示弱地説：“我們作用可大了，人們用我寫文章、寫信，與親戚朋友通過信來交流信息、情況。”“這算什麼?人們用我來作報表、繪圖等。”“我的本領大!”。“我大!”

正當他們吵得不可開交的時候，文具國王來了，文國王對筆和紙語重心長地説：“你們都是工人叔叔阿姨製造出來的，應該全心全意為人類服務。”筆和紙羞愧地低了下來。從此，它們又和好如初，更加賣力地為人類作貢獻。

四年級的作文 篇3

“沙啦啦，沙啦啦”——雨，悄悄地來了。 “沙啦啦，沙啦啦”——動物們都被喚醒了。 “沙啦啦，沙啦啦”——春天到來了。 “沙啦啦，沙啦啦”春雨伯伯來報到了，它那優美的的歌聲好似一首舒緩的小曲，把動……

“沙啦啦，沙啦啦”——雨，悄悄地來了。

“沙啦啦，沙啦啦”——動物們都被喚醒了。

“沙啦啦，沙啦啦”——春天到來了。

“沙啦啦，沙啦啦”春雨伯伯來報到了，它那優美的的歌聲好似一首舒緩的小曲，把動物們喚醒了，；動物們慢慢地把眼睛睜開了，爬出洞外，它們看見了春雨伯伯，剛要開口道謝，不巧的是，春雨伯伯回家睡覺了。春陽來了，它把第一縷陽光照向了大地，動植物們舒適地伸了個懶腰，為此以表謝意，花兒們把第一首歌送給了春陽公公，春陽公公聽了連稱好，花兒們不禁害羞地躲了起來了；松鼠見了，把這春天的第一支舞蹈，送給了春陽公公；黑熊把做的夢一一講給了春陽公公聽，春陽公公聽了笑呵呵，黑熊見了也一起笑了起來......

夜幕降臨，之間月亮漂亮的剪影在湖面閃爍，滿天的星星如珍珠一般散在碎玉盤中，動物們伴着美麗的夜空，漸漸地，漸漸地，睡着了......

四年級的作文 篇4

秋姑娘邁着輕盈的'步伐向我們走來。那麼有同學問了，秋天到底美在哪裏呢?別急，讓我帶你去看看吧! 首先，第一站：田野。來到田野，只見那裏的金黃的稻子這邊一片，那邊一片，真可謂“千里黃金”。瞧!那邊的高粱不好意思的漲紅了臉，宛如一羣喝了酒的老漢，給人一種想笑的感覺。再看那邊的楓樹林，樹葉已經紅了，像燃燒的火一樣，把我們的激情點燃起來了。接下來是第二站：果園。哈哈!快看!紅通通的蘋果宛如胖娃娃的化身，可愛、光潔。那邊的“石榴房子”已經被住在裏面的“小孩子”給擠破了。

它們迫不及待地擠出“房子”，好似在説：“你想嚐嚐我那又酸又甜的石榴籽嗎?保證合你胃口!”第三站：大山周圍。看哪!那座山上紅通通的一大片是什麼呢!原來，是野生的紅棗。爬到山頂，俯視大地，你便會看見，漫山遍野都是野生大紅棗。 傍晚，天空中那五顏六色的彩霞和和餘暉，是那麼耀眼，是那麼迷人。在夕陽的映襯下，秋天的一切顯得更加美麗。 我愛百花盛開的春天，愛生機勃勃的夏天，愛雪花飄飛的冬天，但我最愛的，還是那果實累累的秋天!聽了我對秋天的介紹，你們是否對秋天的態度也截然不同了呢?如果是的話，在每年的秋季來臨時，請和我一樣，去尋找秋天特有的景物!

四年級的作文 篇5

昨天早上，哥哥打電話來問：“佳輝，你想不想參加籃球‘世界盃’？”“當然想了。”“那好，你今天下午1：25到xx地，參加‘第29屆籃球世界盃的決賽’。”“好的。”我説。

下午，我一到比賽場地，比賽就開始了。只見裁判手拿着籃球，向上一拋，球就飛了上去。於是，兩隊主將立即向上猛跳，想把球搶過來。這時，我隊主將高強把球搶了過來。接着，他又把球傳給了後衞——我。高強剛把球傳給我，對方就派三個隊員來防我。於是，我跳起來把球傳給了哥哥。哥哥跳起來，射了一個三分球。只見球劃了一條完美的弧線之後，進入了籃筐。“進了！”我們全隊發出了一陣歡呼聲。

接着，我隊繼續得分，想把對手弄得氣急敗壞。誰知對方不但不着急，反而還了我隊幾球。所以，形成了一個互不相讓的局面。

比賽接近尾聲了。此時，我同毛小丁正在奔跑中相互傳球，並甩開了防守的人。正當我們傳到籃下時，毛小丁和我相繼被人防住了。於是，我來了一個假動作，把球傳給了我後面的神射手——岑小飛。接着，岑小飛衝往高處一跳，射了一個兩分球。

這時，只聽“嘟”的一聲，比賽結束了。此時，場上分數是19比20。“雖然這場比賽你們輸了，但是我們之間的友誼永存。”我跟對手的隊長説。“嗯。”那個隊長邊對我説，邊跟我握手。