【推薦】六年級的作文錦集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的六年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

一提到禮物，大家一定會想到貴重的珠寶、精緻的手錶、令人喜愛的八音盒……但是，我送出的那份禮物卻有點特殊。

在今年下學期，我在課外班中的模擬小升初的考試中，我的英語只考了十分，在開家長會時，媽媽得知此事。可能是因為愛吧，媽媽沒有打我；可能是因為愛吧，媽媽沒有批評我；可能是因為愛吧；媽媽在私下默默的鼓勵我……在放學後，媽媽只對我説了一句話：“孩子，努力吧，不用學得特別好，只要學習達到中上等就行了。”

回到家中，我就開始複習我以前學過的全部英語知識，預習課外和課內的全部未學知識。在考試的那一天，我早上五點就起來了，看着英語書上的單詞，大聲地朗讀着，我心裏想着：一定要把期末考試考好，當做禮物送給媽媽。爸爸媽媽為我付出那麼多，我不能讓爸爸媽媽失望。

在考試中，我認真地讀者每一道題，先做會做的，全部做完後，再做不會的。我還吹毛求疵，只要有一點不對，我就劃掉重新再寫一遍。做完全部以後，再在演草紙上，把卷子再做一遍，直到收卷為止。

功夫不負有心人，過了幾天，學校開散學典禮，我得知我的成績比我想超過的人的成績都要好。

回到家以後，我將這份“特殊的而有用金錢買不到的禮物”送給了媽媽，媽媽的臉就像雨過天晴一樣，開心的説：“不錯，繼續努力。”因為上次的那個考試，媽媽以為我的英語以後會越來越差，但我用我的努力來證明了媽媽的想法是錯誤的。

禮物，不在於他有多貴重，而是你在這份禮物上，用了多少精力。

六年級的作文 篇2

隨着四季的變化，家鄉就變得更美、更漂亮了。

看，春天來了，春姑娘帶着微笑向我們招手。小草發芽了，柳樹發芽了，桃花開了，梨花開了，可我最喜歡的是春天裏的柳樹，柳樹搖擺着自己的長辮子，風一吹，柳樹的辮子就像飛翔在空中的小鳥在舞蹈，跳啊、跳啊……

瞧，太陽公公帶着炎熱的夏姐姐來了，太陽的光芒火辣辣地照着大地，人們熱的汗流滿面，不得不坐在大樹下乘涼，一棵棵楊樹就像一把把撐起的綠色大傘，茂密的枝葉阻擋着火辣辣的太陽。

秋天妹妹就像一個魔法師，把我們帶到了金色的世界。樹木變黃了，小草枯萎了，天上一羣羣大雁正忙着往南飛。秋天也是一個豐收的季節，蘋果、葡萄、梨、桔子都熟了，我最喜歡吃葡萄，因為它不僅味道甜美，而且看起來像一串串水晶，給人以美的視覺享受。

天氣越來越冷，冬爺爺帶着雪娃娃翩翩而至，滿天飛舞的雪花就像一個個穿着白色棉襖的娃娃，在空中嬉戲，飄落在大地上，銀裝素裹，美麗極了。不畏嚴寒的梅花，開的還是這樣的嬌豔。

這就是我美麗而漂亮的家鄉。

六年級的作文 篇3

火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明與温暖，可以説是人類的好朋友。但是，假如我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷地擴散，以致於吞噬人的生命。

火是很危險的，只要你稍稍鬆懈，它就會時刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無聲地死去，無論如何掙扎，叫喊也無濟於事了。因此，我認為消防安全很重要。如今，許多人對此覺得無關緊要，這是多麼危險啊！其實，懂得如何從火場中逃生是十分重要的。假如你掌握了正確的方法，也許就不會遺憾終生了。

有人由於煤氣爆炸，線路故障等各種原因發生火災，造成了財產的損害與人員的傷亡。但是，假如這些人懂得消防安全，也許結果就不會是這樣了。當你被困在火中時，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場，有很多人不是被火燒死的，而是被煙燻死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙燻。你必須知道消防電話119，這時你要馬上打給消防隊伍求救。當救護人員還未到達火場之前，你要自己尋找出路。假如門將着了火，不能從門口出去可以從窗户出去。若住在比較高的地方，切記不要盲目跳樓，假如在比較低的地方可以用長繩或撕成長條的牀單緊緊的系在窗架上，然後順着它穩穩的爬下去，安全地脱離危險。

然而，即使你被安全救出來，還會遭受財產慘重損失，所以最好的方法還是——避免火災，謹防火災！生命只有一次，它是那麼的寶貴，又是那麼的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂，更幸福，更美好！

六年級的作文 篇4

成長路上總有挫折擋住我前進的腳步，令我懊惱不已；但它也源源不斷地為我提供着成長所需的堅強與勇氣。

記得四年級運動會我參加了校運動會200米賽跑，作為有着“短跑王”稱號的我，我覺得這簡直是小菜一碟，報名那一刻我眼前似乎已出現我登台領獎的情形——豔陽高照，我站在高高的領獎台上，脖子掛着的金牌在陽光下閃閃發光，還有教練的表揚，同學羨慕佩服的目光……我不禁感到飄飄然，也沒有好好參加訓練。

終於等到了運動會那天，天氣並沒有像我想象中那樣豔陽高照。烏雲，成羣結隊的糾纏在一起，遮蔽了太陽的光輝，似乎正在俯視着我，對我陰險地笑着。站在起跑線上，環視其他選手，大家面無表情，各自做着準備活動，個個蓄勢待發，劍拔弩張的氣氛感染了我。我深吸一口氣，裁判已經喊了預備，我緊張地準備着，只等一聲槍響，便立刻發起衝鋒。

“砰！”發令槍響了。瞬間我馬上反應了過來，衝出了跑道。沒人超過我，我一陣輕鬆，應該超過他們很多吧，我得意忘形地扭頭看，就在那一剎那，那些跟在我後面的選手頃刻趕超了我，我呆住了，旁邊喊加油的同學也愣了，儘管最終我反應了過來，卻已追悔莫及。

我輸了，丟掉了我那引以為傲的冠冕，心情跌入谷底，以後的短跑訓練我變得無精打采，跑一會兒就要休息，心裏充滿對失去班級榮譽的愧疚，我似乎覺得教練的眼神充滿責備，同學的眼裏滿是嘲笑。“我要退出，”我對教練説。“難道一次小小的挫折就能把你擊倒嗎？從哪裏跌倒就從哪裏爬起來！”教練的一番話讓我幡然醒悟。從此我更加刻苦訓練，我要堅持到最後一刻，讓所有人刮目相看。

五年級運動會，我還是報了短跑200米，天氣比上次還糟糕，飄起了淅淅瀝瀝的雨，但雨滴落在我身上，卻更激起我的鬥志，我的目光堅定的盯着賽道的盡頭，連那漫漫的雨霧也無法阻擋。“砰”發令槍響了，我如利箭出弦，這次我沒再回頭，磅礴的信心如驕陽一般，點燃我奪冠的信念，將那滾滾烏雲燒的灰飛煙滅。頒獎台上我顯得很平靜，心裏卻充滿着喜悦，此時風停雨歇，天空出現了一抹亮麗的彩虹。

沒有挫折，就沒有這次的成功；沒有挫折，我不會變得更堅強，沒有挫折，就不會有我如今的成長，我仍然會是一顆稚嫩的樹苗！

所以我要説：“挫折，有你，真的很好！”

六年級的作文 篇5

走過了夏、秋、冬，春天終於來了！

霎時間，泉水叮咚，麥苗返青，鳥聲啁啾。各種植物的嫩芽經受不住春的誘惑，都竭力掙脱那一層層包裹，一夜之間便綠了。

桃花、杏花也在爭奇鬥豔，各自開滿了花；一對對蝴蝶在花叢中翩翩起舞，燕子也從遙遠的南方飛回來，自由地在藍天白雲下飛翔。“噗通”，水塘邊，睡了一整冬的青蛙迫不及待地跳進水裏，玩耍着，遊動着，不斷地伸展着四肢。它們要把在冬天積蓄的能量釋放，它們要把在嚴冬中失去的快樂找尋。

漫山遍野的杜鵑花，或含苞待放，或開得絢麗多姿，它們那如火的熱情讓你不禁感歎生命的激情。清晨，踏上小路去看那帶着露珠的花，聽那清晨的鳥鳴。這種寧靜，這份清新，真是心靈的至尊享受！

在黎明前的某一個時刻，走進霧的世界，讓那霧氣沾濕衣褲。慢慢地，風來了，太陽也出來了，那霧便慢慢地消失了。頓時，這兒、那兒傳來了鳥兒的歡叫聲，靜謐的世界被一片歡騰取代了。

這時，你會發現：到處都有春的影子，到處都有春的蹤跡，多麼可愛的春天呀！

六年級的作文 篇6

在汶川大地震來臨時，一位教學樓的範老師正在給學生們上課，突然劇烈的搖晃，房屋像被控制的似的一齊倒塌。面對着突如其來的地震，身為教師的他沒有把學生的生死放在第一位，而是把自己的生死當做生存的目標。他不顧學生們的死活毅然逃離了危險區，經過這件事後他的名字一下成為的眾人説談論重點對象，不是名揚萬里，而是遺臭萬年。‘範跑跑’一時響徹世界，為世人所唾罵。試問，苟且偷生的生存和為人所讚揚哪個更讓你心動呢？

生存固然可貴，但更可貴的是你的靈魂，如果一個人為了生存而放棄做人的準則，那麼這個人肯定為世人所厭惡，人活着不就是為了贏得一世英名嗎？何必把自己的生死看的比道德更為重要？我們做人就要做人上人不要做被人唾棄的小人。朋友，用你有餘的生存去創造屬於自己的一世威名吧！

六年級的作文 篇7

“我不想，我不想長大，長大後世界就沒童話…..”聽着《不想長大》這首歌，心中就有一些疑問，為什麼不想長大？

現在的我，每天都要和作業打交道，我從懂事開始就明白“自由”這個詞不屬於我，我就得它離我那麼的遙遠，長大有什麼不好的呀！長大了，就不用上學了，也不再會有人管我，那我也不用無奈的對着老爸老媽要錢了，每天都可以玩電腦，看電視！哇塞，太爽了！！既然這樣，我何樂而不為呢？

許多長輩告訴我説：“你看你們現在多輕鬆呀，哪像我們每天都要工作，煩啊！”雖然我總是隨意的一笑，但我卻百思不得其想：上班多麼好玩啊！有時候單位還會搞個什麼旅遊的…而我們，自能對作業白説話，連睡個懶覺都不可以，更別提出去旅遊了！有點兒時間就要寫作業。大人是不知道我們的悲哀的，唉….

每個人都有自己的夢想，我也不例外，比如、；我想長大掙錢，孝順我老爸老媽….但是，光憑想象有什麼用？關鍵還是要靠實際行動。但是時間過的太慢了，我總是天天盼，夜夜盼：我什麼時候才能長大？什麼時候才能成為一家之主呢？

上學，考試，我已經懼怕了，有時候連做夢都是考試，滿眼都是卷子。想必你們都聽過：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”這句話吧，這真的是一點都不錯，如果考不好，回家就是要吃蒸肉——捱打，那滋味真的超級不好受。

我每天都盼望這自己長大，憧憬着未來，美的傻笑。不過現在還是得好好學習，這樣才能如願以償，要知道“吃的苦中苦，方為人上人。“

六年級的作文 篇8

光陰似箭，一年一度的秋季運動會又開始了。一想起這是小學生涯中最後一次運動會了，我不禁激動又傷感起來。不管怎麼樣，都要在最後一次運動會上儘自己最大的努力，為我們的班集體儘可能的爭取榮譽！

運球接力開始了，這可是我的強項之一啊。我摩拳擦掌，躍躍欲試。周圍的夥伴們也都繃緊着小臉，嚴肅極了。大家都和我一樣懷着最後必勝的心情，決定拿出自己真正的實力，爭取讓大家刮目相看。這一刻，我看到了大家真正的、也是我們同窗六年從未見到過的空前的團結和凝聚力。

比賽開始了，我們班的籃球健將像靈活的兔子一樣向前飛奔，一下子把其他班級甩下了好幾圈。接下來是幾個平常連摸都不摸一下籃球的隊員，竭盡全力的邊運球邊竭力往前跑，雖然掉了幾次球，但明顯看出他們已經盡力了。我是最後一棒，看到前面的.隊伍越來越短，我的心激動地像小鳥一樣跳個不停。終於輪到我了，我一把搶過隊友遞上來的球，向終點飛去。火紅的跑道在我腳下閃電般的向後退去，夥伴們嘶啞的加油聲在我耳邊吶喊……太好了！領先我們半圈的二班終於被我們反超了！

比賽結束了，全班同學的臉上都掛着幸福的笑容。是啊！不論成敗，我們都為班集體貢獻了自己的一份力量。不管它在眾人面前顯得多麼微小，但這是我們的真心，我們最後要奉獻給我們的班集體的一點愛！

六年級的作文 篇9

秋風瑟瑟地吹起，吹熟了果實，吹開了菊花……也吹落了高掛在枝頭的樹葉。當第一片樹葉飄落時，秋天已悄然來臨。這秋葉，不正是秋天的使者嗎？

我在校園裏漫步，尋找着秋天的足跡。忽地，一道從我眼前一閃而過的紅光引起了我的注意。我湊近一看，那是什麼紅光，原來是一棵楓樹。我踮起腳尖，輕輕撫弄着它們。一片片光滑細膩的楓葉緊緊地挨在一塊兒，恰如一個個親兄弟緊挨着，形狀彷彿一隻隻手掌。尤其是它們的顏色。那種紅，紅得像一團燃燒的火，豐盈的火紅色似乎就要從葉尖上滴下來。火紅的楓葉似乎焐暖了我的心，讓我感受不到一絲秋風的瑟涼。

正當我看得津津有味時，驀地發現，我正腳踩着一片金黃的地毯上。定睛一看，原來是一片片銀杏葉合成的“地毯”，踩上去還有“沙沙”的響聲，比真地毯還要舒服。這不禁令我想起龔自珍的詩句：落紅不是無情物，化坐春泥更護花。我撿起一片銀杏葉仔細觀察。它的表面略有粗糙。一片薄薄的銀杏葉，多麼像一把小蒲扇，又多麼像蝴蝶的一葉翅膀呀！那長長的葉柄拖在葉片後面，好象一根長長的辮子。葉片上似乎沒有葉脈，怪，怪，怪！

忽然，一陣“嘩嘩”的搖曳聲擠進我的耳朵裏。我猛地一抬頭，原來是梧桐葉從樹上落下的聲音。它們時而像降落傘，徐徐下降；時而像一羣飛燕，悠然滑翔；時而又打着一串串鞦韆兒，簌簌飄落……我接住了一片梧桐葉觀察起來。它的手感並不光滑。雖然顏色和銀杏葉很相似，可葉脈卻清晰可見，像是一幅神奇的彩繪圖，這一點與銀杏葉真是天壤之別。

還有那不畏嚴寒的松葉，依舊青翠的冬青葉，精巧細緻的棕櫚葉……每一片都如此可愛動人。是秋葉，給人們帶來豐收的喜訊；是秋葉，裝點着秋天。多姿多彩的秋葉啊，你們正從枝頭落下，從第一絲瑟瑟的秋風吹起時……

六年級的作文 篇10

我們家有三位成員，笑話人--爸爸，囉嗦人--媽媽，調皮鬼--我。在這個家庭裏，發生了許許多多有趣的事，接下來我就給你們講講吧！

笑話人

週六的一天中午，我和媽媽在客廳看電視，老爸從卧室裏大搖大擺的走出來，手裏拿着我們的《笑話大全》。“我要開始講笑話了。”老爸邊説邊把電視關起來。“聽好了。從前有個人，他扮鬼嚇朋友，卻把自己嚇暈了。哈哈哈！哈哈哈——你們説好笑不？”“好笑嗎？”媽媽反問道。“一點也不好笑。”我説，“不過看老爸的樣子，倒是很好笑，老爸那個大肚子，一收一放，一收一放，誰建了都會大笑。呵呵——”

囉嗦人

週五晚上，吃晚飯，我拎起書包説：“我進去寫作業了。”説着，我就進去了。我把書包往桌子上一放，便躺在牀上玩了起來。

沒玩多久，媽媽突然闖了進來，大聲呵斥道“你在幹什麼？玩什麼玩。還不趕快寫作業，再讓我看見你玩，我就把你玩具收了。”“千萬別，千萬別，我這就作業。”之後媽媽又説：“像你這樣，上了六年級，該怎麼辦呢，都這麼大了，還不聽話。”你們説我媽媽是不是一個囉嗦的人。

調皮鬼

我在我們家是出了名的調皮鬼，雖然我家只有三個人。

一天，爸爸媽媽有事出去了，把我留在家裏，還特意説不讓我亂動東西，我毫不猶豫的就答應了説：“好”

在他們走了之後，我把他們的話當成了耳旁風，在家了東翻翻西翻翻，把家裏搞得亂亂的，一不小心，把媽媽最愛的花瓶打碎了。

媽媽回來後，我立馬給媽媽説了對不起，媽媽説我真是個調皮鬼。

啊！我愛我的家。