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![我喜歡玫瑰花作文]()
我喜歡玫瑰花作文（一）清早，爸爸媽媽帶我去公園玩，一進門就聞到一陣清香，我趕緊往花壇邊跑去。原來是花壇裏的玫瑰花有很多種顏色：白的如雪，紅的像火，黃的似金，粉紅的如霞……我選了一朵最，最可愛的紫紅色的玫瑰花。回到家裏，我把......
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![玫瑰花精]()
花園中央有一個玫瑰花叢，開滿了玫瑰花。這些花中有一朵最美麗，它裏面住着一個花精。他的身體非常細小，人類的眼睛簡直沒有辦法看得見他。每一片玫瑰花瓣的後面都有一個他的睡牀。像任何最漂亮的孩子一樣，他的樣子好看，而且......
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![玫瑰花開]()
灑落了一片金黃色的晨曦，森林的小路顯得更加幽寂；路旁有一株玫瑰不被注意，但她堅信自己會創造奇蹟。每當露珠在葉片上滾動，她都在做同一個夢：開出一朵燦爛，讓世人記起。那天清晨葉落滿地，玫瑰結出一朵美麗傳奇；欣喜的淚水劃過......
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![玫瑰花開大綱]()
灑落了一片金黃色的.晨曦，森林的小路顯得更加幽寂；路旁有一株玫瑰不被注意，但她堅信自己會創造奇蹟。每當露珠在葉片上滾動，她都在做同一個夢：開出一朵燦爛，讓世人記起。那天清晨葉落滿地，玫瑰結出一朵美麗傳奇；欣喜的淚水劃......
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![玫瑰花開頭]()
2013年的情人節到了，我在廣場上悠閒的逛着，兜裏有着二十多塊。突然，一朵又一朵鮮豔無比的玫瑰花綻放在我面前，我的目光立刻轉移到了玫瑰花身上。我來到那裏，把想買玫瑰花的事情告訴給了店裏的老闆娘，我從沒見過玫瑰花今天終......
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![當玫瑰花開的時候]()
輕輕搖曳的的夢中小溪，銀色的波瀾，月光溶溶，玫瑰的幽香繚繞在枕邊，説不出的愜意。我想為它祝福，想訴説我又一次來臨，懷着一如昨日的赤誠。為了你，同時也為幸運，時刻願獻出我的心靈；想訴説從四面八方，像我吹拂着歡樂的風，我不知歌......
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![玫瑰花邊]()
大家喜歡玫瑰花嗎?玫瑰花盛開的時候可漂亮了，本期小編給大家推薦漂亮玫瑰花邊，下讓我們一起來欣賞一下玫瑰花黑板報花邊圖案吧。......
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![美麗的玫瑰花開頭]()
清早，我去公園玩，一進門就聞到一陣清香，我趕緊往花壇邊跑去。原來是花壇裏的玫瑰花有很多種顏色：白的如雪，紅的像火，黃的似金，粉紅的如霞……我選了一朵最可愛的紫紅色的玫瑰花。回到家裏，我把它們插在有水的瓶子裏，坐在桌前仔......
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![玫瑰花寫作]()
“哇，好美的玫瑰花啊！”看着賣花人自行車上那一捆捆嬌豔欲滴的紅玫瑰，我的身體就不由自主地靠了過去。拖得正在付錢買菜的媽媽直叫：“好了，好了，馬上就去買！”既然媽媽已經發話了，我就毫不客氣地走到玫瑰花前，挑了幾束最豔麗的......
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![玫瑰開頭]()
在我的想象中，玫瑰花的味道應該是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中，也應該有一種清甜的味道，並在心裏留下彌久不散的鬱郁芬芳。但當我真正品嚐到它的時候，我才發現，原來事實並不是這樣。我並不是直接摘鮮玫瑰然後粗魯......
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![玫瑰花説明文大綱]()
玫瑰花雖然沒有“花王”之稱，然而，它卻以純結、美麗和頑強的生命力讓人為之陶醉。玫瑰原產我國，栽培歷史已久。既是優良的花灌木，又是重要的香料物。落葉直立叢生灌木，莖枝灰褐色，密生剛毛與倒刺，羽狀複葉，小葉5-9，橢圓形至橢......
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![玫瑰花説明文]()
玫瑰花雖然沒有“花王”之稱，然而，它卻以純結、美麗和頑強的生命力讓人為之陶醉。玫瑰原產我國，栽培歷史已久。既是優良的花灌木，又是重要的香料物。落葉直立叢生灌木，莖枝灰褐色，密生剛毛與倒刺，羽狀複葉，小葉5-9，橢圓形至橢......
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![玫瑰花開日誌]()
二零零四年的秋天，我正在辦公室準備學生考試的試卷。手機的信息提示音響了，我打開手機一看，只見屏幕上顯示：還記得我嗎？我是你姐。我當時納悶了，我姐？號碼不對呀！不會吧！因為我姐姐是從來不發短信給我的，有事情都是直接打電話。......
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![玫瑰花]()
轉眼大半年過去了，可是媽媽的一個短信讓我記憶猶新。記得在去年的一月份吧，是一個天氣涼爽的星期六，我做完了作業和爸爸，給遠在重慶做服裝生意的媽媽打電話。説着，説着，我的眼睛就濕潤了，我感覺媽媽離很近又似乎很遠。聽着媽......
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![躺在玫瑰花裏的星星]()
哎喲喲，玫瑰花會唱歌嗎?讓我告訴你，如果你有運氣的話，那也不是不可能的事兒。不過，眼下，你還得聽聽幸運的晶晶的故事吧。在一朵很大很圓的玫瑰花裏，有一顆清澈的露珠兒。那露珠很特別，因為她是一顆淘氣、頑皮的星星，名字叫晶......
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![菊花開了,玫瑰花紅了散文]()
時間到了吧？一羣黑乎乎的手，在撫摸。就象爬上屋檐上的鳥，下不來，也飛不走。我的心狂跳不已，這不是什麼時間表，而是出格的想。我好象聽到你羞澀的呢喃和呻吟時的吶喊，就象我索性的站起來。又被黑黑的夜給壓了回去。我真想在黎......
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![散文隨筆玫瑰在秋天]()
“秋色蒼茫人慾醉，寒香冷落蝶先知”每每讀到，我不禁問道，秋雨綿綿了數日，總也落不盡那片雲，那一地的濕，斑斕的蝴蝶如今你去了哪裏？你的彩翅是否融進了風中的花蕊裏？你的絢麗是否掛在了黃昏的彩霞裏？還有，還有那或淡藍藍的，或乳白......
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![我愛玫瑰花]()
我們樓下有一個美麗小公園，每到盛夏時節，綠茵茵的草地配着各色的玫瑰花，路過此處的人們都會停下來讚美一番。我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。説起玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦！玫瑰花是我讚美的對象，我知道玫瑰花象徵着久......
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![做玫瑰花]()
昨天下午，我們一家人包餃子。我包着包着，想拿餃子皮做花，媽媽同意了。她給了我一片餃子皮，我把它捏成了團，把周圍的皮向下按，慢慢地就做成了玫瑰花的層層花瓣。我想給花瓣做花梗，於是我又要了一片餃子皮，我把皮拉了拉，再把它搓......
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![玫瑰花開了大綱]()
我家種了一盆美麗的玫瑰花，這盆玫瑰花是樓下的黃阿姨送的。一天清晨，我去給玫瑰花澆水，發現玫瑰花已經開了，但每朵只開出了兩三片花瓣兒。我欣喜若狂，像發現了新大陸一樣，不，比發現新大陸還高興。我對着正在廚房裏切西紅柿的......
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![玫瑰開在後現代詩歌]()
幾幅不動聲色的色塊幻化成幾朵玫瑰成為熱血和丹心觸動我麻木的軟肋如隕石敲擊戰鼓如颱風裹挾大纛……還如伊人的芊芊玉手輕輕捻動老漢的根根白鬍於是麥芒扎破春天楓葉燒紅深秋盤古的夢境被水粉、油彩驚醒耒耜、彩陶、......
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![開滿玫瑰花的院子]()
教學目標1、認識11個生字和一個多音字。2、鼓勵學生自主積累詞語。3、正確、流利、有感情地朗讀課文，鼓勵學生讀出自己的感受。教學重難點1、認識會認字和一個多音字。2、指導學生有感情地朗讀課文。教學過程一、讀題......
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![玫瑰花兒開高二作文]()
淅淅瀝瀝的春雨喚醒了熟睡的玫瑰。悄悄地，她張開了唯美卻又含蓄的臉龐。玫瑰美在她的含蓄。她不象牡丹那樣絢爛，不象茉莉那樣濃香，不象百合那樣皎潔。她，有着其他任何花兒沒有的象徵——愛情。不知什麼時候，玫瑰成了愛情的......
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![玫瑰花作文]()
在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的玫瑰花作文，歡迎大家借鑑與......
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![玫瑰花開了]()
我家種了一盆美麗的玫瑰花，這盆玫瑰花是樓下的黃阿姨送的。一天清晨，我去給玫瑰花澆水，發現玫瑰花已經開了，但每朵只開出了兩三片花瓣兒。我欣喜若狂，像發現了新大陸一樣，不，比發現新大陸還高興。我對着正在廚房裏切西紅柿的......
