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![珠穆朗瑪峯]()
我國的珠穆朗瑪峯是世界上第一高峯，它位於定日縣境內，喜馬拉雅中尼邊界上，海拔8843。13米。峯頂常年積雪，4~6月氣候最佳，是登山的黃金時節。珠穆朗瑪峯麓冰塔林位於珠峯腳下5300米到6300米的廣闊地帶，是世界上發育最充分，保......
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![登牛峯山]()
有人登過珠穆郎瑪峯，有人登過泰山，我雖然沒有登過這些山，我卻經常登家鄉的牛峯山，其實這也是挺有趣的。記得一個星期天的早上，我和幾個同學約好一起去登牛峯山。我們早上九點鐘出發。走了一會兒，就遠遠地看見了牛峯山，因為它......
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![登香爐峯]()
今天，我和外公、外婆等全家人來到香爐峯。我們先後在爐峯禪寺、天王殿、四面觀音、大雄寶殿等廟宇跪拜了各方菩薩。這裏有許多燒香拜佛的善男信女，他們有的祈求升官發財，有的祈求閤家平安，有的祈求生活幸福美好。拜過了菩......
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![登飛來峯]()
飛來山上千尋塔，聞説雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。註釋（1）選自《臨川先生文集》（中華書局1959年版）。飛來峯：即浙江紹興城外的寶林山。唐宋時其上有應天塔，俗稱塔山。古代傳説此山自琅琊郡東武縣（今山東諸城）飛......
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![古詩《登飛來峯》教學案例]()
教學目標：1.有感情地朗讀並背誦古詩.2.理解古詩的意思,體會作者表達的思想感情.教學重點：理解古詩的意思,體會作者表達的思想感情.教學難點：理解古詩的意思,體會作者表達的思想感情.教學準備：課件教學課時：2課時第一課時教......
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![寒冬登峯]()
家鄉周圍山峯不勝枚舉，但高山不多，多數都是300米以內，唯獨有一座山，倔犟的挺立，似乎扎進了雲端，聽村裏人的傳説，那裏住着“神仙”，這顯然是不可信的，但遠山在雲霧中若隱若現，倒增添了幾分迷離。這年冬天，恰逢冷得寒徹骨，於是為了......
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![登峯]()
幽幽小路通天橋，冉冉笙歌極樂鳥。伏探路人何渺渺，千丈從峯風蕭蕭。......
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![《登飛來峯》教學設計]()
【教學目標】：1、整體感知：走進文本，想象詩句描繪的景象。2、賞讀品析：以詩言志，體會詩中藴含的情感。3、回味人生：書寫壯志，感悟詩中藴含的哲理。【教學重難點】：走進文本感知意境，理解詩中藴含的“站得高才能看得遠”的道理......
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![登峯範例]()
幽幽小路通天橋，冉冉笙歌極樂鳥。伏探路人何渺渺，千丈從峯風蕭蕭。......
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![登獅子峯]()
“懶豬起牀，懶豬起牀……”鬧鐘把我從美夢中喚醒。“啊，今天要去爬獅子峯。”我揉了揉惺忪的睡眼一躍而起。背起揹包，穿上旅遊鞋，我和爸爸媽媽來到北碚縉雲山獅子峯腳下，“啊，好高的山啊！”我抬頭向上望去，只看見雲霧圍繞着山......
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![勃朗《簡愛》讀後感]()
《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都採取了獨立自主的積極進取態度和敢於鬥爭、敢於爭取自由平等地位的女性形象。下面是小編收集整理的勃朗《簡......
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![登峯的感悟]()
我曾記得祖父説過一句話：理想+勤勞=光明。你要登上那雄偉的高峯，須經過多道坎子與挫折，要有不斷想向上爬的意志。學習就是一次登峯，如果你一次數學考試滿分，那你就是憑你的努力爬上了一座小山，你可以站在山頂盡情歡舞；如果你......
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![七年級下冊《登飛來峯》教案設計]()
一.目標設計1.知識與技能(1)教會學生誦讀，讓學生在吟詠之中加深理解，熟讀成誦。(2)引導學生從形象入手，體會詩的意境，領會詩所表達的深刻的思想感情。(3)幫助學生了解有關詩歌產生的歷史背景以及作者的生平、思想。2.德育......
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![五年級語文下冊《登飛來峯》教案]()
古詩中凝聚了古人的精神以及文化，因此大家在學習是一定要理解詩人的思想感情，下面我們一起學習一下吧！教學目標：知識與技能：1、瞭解詩句的意思，大致理解詩中描述的情景2.想像詩句描繪的景象，引導學生理解詩中藴含的道理。3.......
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![登峯造極]()
【成語】：登峯造極【拼音】：dēngfēngzàojí【解釋】：登上頂峯，意指到達最高點。比喻精絕的造詣。【出處】：南朝·宋·劉義慶《世説新語·文學》：不知便可登峯造極否?【舉例造句】：泥人張的......
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![登北高峯]()
今天是大年初一，我和媽媽、姨媽、姐姐去登北高峯。我們沿着山坡往上爬呀爬，爬得氣喘噓噓，滿身都是汗。爬了一個多小時，終於爬到了山頂。北高峯很高，雙眼望去，山坡下都是白茫茫的雪，像個滑雪場。整個杭城都在眼皮底下，風景美麗......
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![登美女峯]()
吃完晚飯，我和媽媽、周麗敏等人一起去登美女峯。快要登到山頂時，我和媽媽已經汗流浹背。經過大家的共同努力，終於，我們登到了山頂，禁不住興奮地喊起來：“我們勝利啦！我們勝利啦！”喊聲迴盪在山頂，有另外一種聲音從遠處傳來：“我......
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![【登峯造極】 登峯造極的意思]()
成語名字：登峯造極成語發音：dēngfēngzàojí成語繁體：登峯造極常用程度：常用產生年代：古代近義詞：歎為觀止、空前絕後反義詞：屢見不鮮、平淡無奇成語出處：南朝宋劉義慶《世説新語文學》：“不知便可登峯造極不？然陶練之功，尚不......
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![登勃朗峯八年級下冊語文教案]()
在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的登勃朗峯八年級下冊語文教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。1.有感情地朗讀課文......
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![北師大版五年級《登飛來峯》教案]()
《登飛來峯》是北宋文學家、政治家王安石創作的一首七言絕句。詩的第一句中寫峯上古塔之高，寫出自己的立足點之高。第二句巧妙地虛寫出在高塔上看到的旭日東昇的輝煌景象，表現了詩人朝氣蓬勃，對前途充滿信心。接下來小編......
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![攀登高峯]()
１０月２日，天氣晴朗，秋高氣爽，彩旗飄揚，到處是花的海洋，到處是歡樂的人羣。巍峨的紫金山在陽光下呈現出一片紫色。山頂上，一座座白色蘑菇狀的天文觀察室閃着耀眼的光芒。我們一行人——我、媽媽、爸爸、奶奶和表哥隨着人流，順着盤......
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![烏龜登上了珠穆朗瑪峯隨筆散文]()
大家可能從來都沒有聽説過行動緩慢的烏龜竟能登上世界最高峯---珠穆朗瑪峯，可在我的童話世界裏堅強好勝的烏龜卻創造了這樣的奇蹟。現在就讓我帶你進入童話的王國吧。1烏龜夢想一天，烏龜正津津有味地看着新聞聯播，突然，畫......
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![登峯大綱]()
幽幽小路通天橋，冉冉笙歌極樂鳥。伏探路人何渺渺，千丈從峯風蕭蕭。......
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![《登飛來峯》教學設計2016]()
《登飛來峯》是積累運用二中讀讀背背的內容。教材只要求大致掌握詩意，會背。【《登飛來峯》教學設計】教學目標：1.理解詩意，想象詩中所描述的情景。2.體會“身在最高層”和“身在此山中”的不同寓意，感悟詩中藴涵的深刻哲......
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![登天都峯]()
今天，我、爸爸、表哥和同一旅遊團的幾位叔叔阿姨一起去登黃山最險、最陡的一座山峯——天都峯。在登天都峯前，我就聽導遊説過天都峯的險峻與陡峭，我又想不去，又想去，但最終還是決定去看看到底有多險。我們一起來到了天都峯......
