-
![學習的快樂]()
大家知道學習的快樂嗎？下面我來跟大家説説我在學習中遇到的快樂！每當在課堂上，我回答對了問題，回到老師的表揚，在過年過節，人人看到我都會誇我學習好，怎樣怎樣……他們説我的詞我都快背過了。有的説：慧青學習這麼好，準能考上個......
-
![享受學習的樂趣作文]()
大家現在的生活都很幸福的，享受到了很多的快樂。和小夥伴一起燃放鞭炮、禮花，是快樂的；坐在被窩裏觀看精彩的電視節目，是快樂的；穿上嶄新的衣服，和爸爸媽媽去逛街、遊覽，是快樂的。許多同學還從打遊戲的刺激中，找到了快樂；從和......
-
![作文學習的苦與樂]()
我來日本已經6年多了。現在上小學6年級。那是5年級最後一個學期的事。我們班剛從中國來了一位同學，當時他還不會説日語，老師讓我給他當翻譯。他剛來到學校那天，老師讓他坐在教室前邊，我坐在他旁邊。大家爭先恐後地向他提......
-
![快樂學習]()
有人説：“學習苦呀，苦的不得了！”（特指我，現在又得由我來推翻了）但是我覺得學習本身就是一個苦樂交織的過程，要學會苦中作樂，也不得不承認學習的痛苦，但在學習中無時無刻不充滿着快樂，不是嗎？生活正如一面鏡子，你對他笑，他就對你笑......
-
![合作學習的樂趣]()
一個人學習，是比較枯燥的事，而相互學習，則是比較愉快的事。下面，就拿我和陸文倩在期中複習時的四個步驟來説吧！一、預備：陸文倩是個活潑好動的女生，想管好她學習可不是不容易的事，但老師偏偏把這個艱鉅的任務交給了我。説實話......
-
![學習的樂趣]()
“學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反覆的琢磨它，你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂！例如：我在八歲時反覆研究一道令我傷透腦筋的數學題，成......
-
![樂於學習]()
首先要説明我這裏的學習是廣義的學習，課本知識只是滄海一粟。小學的時候老師給我的評語裏有“上進”這個詞，那時候不懂，只知道這不是貶義詞。媽媽有一次驚訝她的女兒竟然這麼上進，跟她太不像了。現在想想，那個評語是沒有錯......
-
![學習之道]()
今日歸家，路遇好友，攀談致志，談笑風聲，不亦樂乎。忽然，好友説到了學習的事情，他總是認為學習苦樂交加，悲喜皆有，好事多磨，累人之極。我呢，為了保全面子，礙於身份，因為都是志同道合的好夥伴，不安慰總有點過意不去，於是，我便語重心長地......
-
![現代詩歌：學而時習之不亦樂乎]()
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。獨夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！工欲善其事，必先利其器。僵卧孤村不自哀，尚思為國戍輪台。嗟夫！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而......
-
![饞之樂小學作文]()
在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的饞之樂小學作文，供大家參考......
-
![學習中的快樂]()
學習中的快樂，快樂得神祕、快樂得心醉、快樂得耐人尋味。學習中的快樂，究竟是什麼呢？真的有那麼心醉，那麼尋味嗎？是的，你若想要知道學習中的快樂究竟是什麼，我可以告訴你。是讀完一本很少人看或是很少人知道的好書，快樂得心醉......
-
![快樂的研學之旅作文]()
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的研學之旅作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。快......
-
![我的作文學習之路]()
説起作文，我總會非常高興，因為我在作文上已經小有“成功”了。説起作文的“成功”，我還經歷了許多坡坡坎坎，就從二年級開始學作文説起吧。開始，我總下不了筆，語文老師知道後，就告訴我們作文就是把口頭語言變成書面語言，把自己......
-
![學而時習之，不亦樂乎。]()
學而時習之，不亦樂乎。――《論語》......
-
![快樂的學習]()
我在知識的吸取，幾年學習當中，深深地體會學習是快樂的，這是我學習動力的源泉。在我牙牙學語、懵懵懂懂的時候，媽媽就給我講了好多有趣的故事，使我懂得學習可以使我的人生豐富多彩。在後來的學習成長中，使我更深的體會到：學之......
-
![要學會樂觀學習。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，此乃樂觀學習之謂也。既然學習是生活的一部分，就應該樂觀地對]()
要學會樂觀學習。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，此乃樂觀學習之謂也。既然學習是生活的一部分，就應該樂觀地對待它，不管你在輕鬆地學習，還是困難地學習。其實，只要善於在未知中尋找興趣，你就能永遠樂觀地對待學......
-
![書之樂的小學作文]()
樂源於書，書可造樂。書乃海也，書乃山也，書乃林也。有書可長樂，無書則長哀。嗚呼哀哉！無書者為何不買書也！在吾三齡之時，吾只得看注意書、圖畫書也。但在吾四齡之時，吾開始看有文字又有圖畫之書也。在吾八齡之時，吾始看小説、漫......
-
![學習數學的樂趣]()
我們的數學老師是當了我們四年班主任的高老師。正如其名，高老師姓高，她的人可是有點高。從高老師的臉上你可以看出五分威武和五分靈動，她的着裝都是暖色調，非常的職業化。但高老師已經不當我們的班主任了，而是當上了教導主......
-
![要學會樂觀學習。子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者，此乃樂觀學習之謂也。既然學習是生活的一部分，就應該樂觀地對待它]()
要學會樂觀學習。子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者，此乃樂觀學習之謂也。既然學習是生活的一部分，就應該樂觀地對待它，不管你在輕鬆地學習，還是困難地學習。其實，只要善於在未知中尋找興趣，你就能永遠樂觀地對待學習。......
-
![2015學習樂東之變心得體會]()
篇一連日來，《人民日報》、新華社、中央電視台等中央媒體以罕見的力度聚焦樂東，生動鮮活的報道引起了全國人民的關注，產生了強烈的社會反響。我們要以此為契機，以此為動力，牢牢堅定樂東精神自信，喚醒優良傳統、迴歸嚴實作風......
-
![學習的樂趣作文示例]()
回想起我們的學習，或多或少都會有一些自己的學習樂趣。下面小編為大家帶來關於學習的樂趣作文，歡迎大家來閲讀!篇一：學習的樂趣作文書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂;書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的......
-
![學習的快樂作文500字]()
不同的人，對快樂的理解是不相同的。很多人都認為學習是枯燥的、痛苦的，可我不這麼認為，我認為學習應該是快樂的。但有一點我很贊同，那就是：快樂是無價的。大部分人都覺得學習是乏味的。可是，我們每天在知識的海洋中遨遊，吸取......
-
![作文學習中的苦與樂]()
我再百度早的額這是短的：青春的腳步就像不經意間撕去的日曆，偶然翻閲往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天空，一切都變得多思，一切都變得神祕，一切都變得美麗。氣質，在感動中藴藏；情感，在激動中醖釀；理智，在陶醉中昇華。而青春......
-
![學習中的苦與樂作文]()
作文一：學習中的苦與樂晚上,時鐘不停地敲動,也一點一點地流逝,直至到了10點,我趴在桌前,拿起那快沒墨的水筆,在寫着、畫着,彷彿永不休止。眼剛剛合攏，桌上的作業，還有那疲勞、睏倦、痠痛都圍着我打轉。脖子僵直得動彈不......
-
![學習的樂趣作文]()
回想起我們的學習，或多或少都會有一些自己的學習樂趣。下面小編為大家帶來關於學習的樂趣作文，歡迎大家來閲讀!篇一：學習的樂趣作文書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂;書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的......
