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![鴻門宴讀後感]()
讀完一本名著以後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家收集的鴻門宴讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。暑假，馬老師讓我們精讀司馬遷《史記》中的“鴻門......
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![讀《鴻門宴》有感作文]()
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的讀《鴻門宴》有感作文，希望能夠......
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![高一《鴻門宴》教案]()
《鴻門宴》節選自《項羽本紀》，作者通過對鴻門宴全過程的具體生動的描寫，揭示了項羽自矜功伐、為人不忍的悲劇性性格及其失敗的必然性。下面一起跟着小編學習高一《鴻門宴》教案的寫法吧，希望可以幫助到大家！【教學目標】......
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![《鴻門宴》閲讀訓練]()
《鴻門宴》閲讀訓練項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐，亞父南向坐。亞父者，范增也。沛公北向坐，張良西向侍。范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應。范增起，出召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請......
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![《鴻門宴》觀後感]()
看完這部電影回到家中打開電腦在百度上打出鴻門宴這幾個字，我想看看大家對這部電影的看法。看看有沒有和我有相同的理解這部電影，發現很多人覺得這部電影不看好都認為反轉了歷史。顛倒是非、項羽沒有歷史上那樣自大，驕傲......
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![《鴻門宴》教案設計]()
《鴻門宴》是人教版高中一年級下冊的課文。想讀懂這篇文章，先來欣賞一下人家寫的筆記。下面是該課文的教案設計，歡迎閲讀參考!(一)教學思路在古代的史傳文學中，最富有史學意義和文學色彩的要數《史記》;在《史記》中，最令......
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![《鴻門宴》文言文閲讀]()
文言文閲讀（19分）閲讀下面的文言文，完成4～7題。於是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。”噲曰：“此迫矣！臣請入，與之同命！”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衞士欲止不內，樊噲側其......
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![《鴻門宴》教案]()
《鴻門宴》，這首歌是劉邦打敗項羽，統一天下後在平定鯨布叛亂回京(長安)途中，轉道故鄉沛縣時所作。流露出他得天下、歸故里得沾沾自喜之情和對今後國防的憂心。第一句指包括劉邦在內的羣雄在各地紛紛起義，而最終只有他劉邦......
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![讀鴻門宴有感]()
讀鴻門宴有感1生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。——李清照《詠項羽》《鴻門宴》所敍述的是項羽，劉邦在共同滅亡秦國之後，范增見劉邦有雄視天下之心，因此舉辦了一個暗藏殺機的宴會，準備除掉劉邦。而劉邦最終......
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![鴻門宴文言文賞析]()
鴻門宴，指在公元前206年於秦朝都城咸陽郊外的鴻門舉行的一次宴會，參與者包括當時兩支抗秦軍的領袖項羽及劉邦。下面是小編分享的鴻門宴文言文賞析，歡迎大家閲讀!鴻門宴兩漢：司馬遷沛公軍霸上，未得與項羽相見。沛公左司馬曹......
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![鴻門宴的典故]()
項羽接受了章邯投降之後，想趁着秦國混亂，趕快打到咸陽去。大軍到了新安（今河南新安）投降的秦兵紛紛議論説：“咱們的家都在關中，現在打進關去，受災難的還是我們自己。要是打不進去，楚軍把我們帶到東邊去，我們的一家老小也會被秦......
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![讀《鴻門宴》有感]()
項羽失去天下，到底是因為他的“婦人之仁”，還是“君子之度”呢？想必每個人的觀點都不同，而我認為，正是因為項羽的“婦人之仁”，才會導致他失去天下。開篇點題，表明自己的觀點，總領全文?原本，項羽軍隊有四十萬，而劉邦只有十萬，想......
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![《鴻門宴》古詩]()
沛公軍霸上，未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言於項羽曰：“沛公欲王關中，使子嬰為相，珍寶盡有之。”項羽大怒曰：“旦日饗士卒，為擊破沛公軍!”當是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門;沛公兵十萬，在霸上。范增説項羽曰：“沛公居山......
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![鴻門宴]()
項羽接受了章邯投降之後，想趁着秦國混亂，趕快打到咸陽去。大軍到了新安(今河南新安)投降的秦兵紛紛議論説：“咱們的家都在關中，現在打進關去，受災難的還是我們自己。要是打不進去，楚軍把我們帶到東邊去，我們的一家老小也會被......
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![【鴻門宴】 鴻門宴的意思]()
成語名字：鴻門宴成語發音：hóngményàn成語繁體：鴻門讌常用程度：常用產生年代：古代成語故事：鴻門宴成語出處：西漢·司馬遷《史記·項羽本紀》：“沛公旦日從百餘騎來見項王。至鴻門，謝曰：……”成語用法：作主語、賓語、定語；指加......
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![鴻門宴大綱]()
項羽接受了章邯投降之後，想趁着秦國混亂，趕快打到咸陽去。大軍到了新安(今河南新安)投降的秦兵紛紛議論説：“咱們的家都在關中，現在打進關去，受災難的還是我們自己。要是打不進去，楚軍把我們帶到東邊去，我們的一家老小也會被......
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![鴻門宴示例]()
項羽接受了章邯投降之後，想趁着秦國混亂，趕快打到咸陽去。大軍到了新安(今河南新安)投降的秦兵紛紛議論説：“咱們的家都在關中，現在打進關去，受災難的還是我們自己。要是打不進去，楚軍把我們帶到東邊去，我們的一家老小也會被......
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![《鴻門宴》讀後感]()
生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。——李清照《詠項羽》《鴻門宴》所敍述的是項羽，劉邦在共同滅亡秦國之後，范增見劉邦有雄視天下之心，因此舉辦了一個暗藏殺機的宴會，準備除掉劉邦。而劉邦最終在張良，項伯，樊噲......
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![《鴻門宴》教學反思]()
《鴻門宴》教學反思1教學過程其實是教師知識細雨向學生無聲傾注的過程，在《鴻門宴》的教學實踐中，我有兩點感觸比較深：（一）教師要認真提升自己的業務水平教師對教材的理解，很大程度上影響了學生對教材的理解，因此身為教師，必......
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![新鴻門宴（下）]()
第二天，劉邦、張良和樊噲等人，開着私家寶馬來到項羽的駐紮地。此時，項羽那邊的范增對項羽説：“劉沛公不是個好惹的，如果今日你不除他，日後他定會殺了你的，所以，當我舉玉佩你就拿劍把他刺死！”一會兒，劉邦來了，張良讓樊噲在門口守......
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![鴻門宴觀後感]()
詩人顧城有一句話：魚在盤子中想家。看後鼻子酸酸的。把人的處境看清了，看到的是冰涼無奈的絕望，這種看見是多麼的可怕。一年後顧城就自殺了。這次李仁港導演在銀幕上把這種刻骨的絕望重新演繹了一遍。雖然這已不是歷史中......
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![文言文《鴻門宴》賞析]()
《鴻門宴》一文，既為我們再現了歷史真實;它也為我們提供了高度的文學技巧典範。下面整理了一些文言文《鴻門宴》的賞析，一起來看看吧!文言文《鴻門宴》賞析1一主旨和情節鴻門宴是項羽和劉邦在滅秦之後長達五年的鬥爭的......
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![《鴻門宴》教學設計]()
【教學目標】１、熟讀課文，掌握一些重要的文言詞語２、瞭解劉邦、項羽楚漢相爭的基本史實３、嘗試評析劉邦、項羽等歷史人物【教學重點】１、文言基礎知識２、歷史人物評價【教學安排】三課時（或四課時）【教學步驟】第一課時一、導......
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![鴻門宴範例]()
孫權借劉備荊州，劉備不想還，推給關羽。當時借荊州擔保人有東吳魯肅，魯肅想要回荊州，就給關羽擺了一席鴻門宴：請關羽到東吳喝酒，暗中在宴會四周派人埋伏，關羽不去就是破壞孫劉聯盟，如果去了刀架你脖子上了，你敢不還？結果關羽去了......
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![鴻門宴的讀後感]()
鴻門宴的讀後感認真讀完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的鴻門宴的讀後感，希望能夠幫助到大家。鴻門宴的讀後感1談到楚漢之......
