優秀日記(精選5篇)

一天即將過去了，一定有不少感想，這也意味着，又要開始寫日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編為大家收集的優秀日記5篇，歡迎閲讀與收藏。

優秀日記 篇1

星期天下午，我做完作業，媽媽神祕地對我説要帶我去一個地方，我好奇地問：“媽媽，你要帶我去哪裏啊？”媽媽説：“去了就知道了。”

我跟隨着媽媽來到楊梅山上，我不解地問：“媽媽，你不會是帶我來摘楊梅吧，可奶奶家的楊梅還沒成熟呢！”媽媽笑着沒回答，説：“等一下你就知道了。”我只好繼續跟着媽媽走，走着走着，我忽然發現路邊冒出一大片紅紅的野果子，我定睛一看，原來是苗呀！我這才明白，原來媽媽是帶我來這裏摘苗啊！這些綠葉叢中的苗，有些還沒成熟，顏色青青的，果子也是硬硬的，有些即將成熟的，顏色是橙色的，而那些熟透的則是紅得鮮豔欲滴，像一顆顆晶瑩的紅寶石，長得誘人極了。我迫不及待地伸手就去摘，“唉呦，好痛啊！”我一聲尖叫，原來，苗的枝葉上長滿了細細的'、硬硬的刺，一不小心就會被刺出血來，我只好小心翼翼地摘了幾顆，放進嘴裏，頓時，一股清甜爽口的滋味流入心田。“啊，真好吃！”我情不自禁地發出讚歎。這些可愛又美味的野果子，可是真正的綠色食品哦，它們長在空氣清新的田野邊、山腳下，喝的是天然雨露，沐浴的是燦爛陽光，難怪比水果店裏的水果多了一種大自然的味道。我們邊走邊摘，不一會兒就摘了滿滿一袋了。

回來的路上，我心想：這是大自然送給我們的禮物，我們應該好好愛護大自然，保護環境，大自然才會送給我們更多更好的禮物！

優秀日記 篇2

今天早上，我一睜眼就想起一件大事——今天是媽媽的生日！我趕緊跑到媽媽房間給她唱“生日快樂”。媽媽笑得好開心呢！

吃過早飯，爸爸帶我去花店，爸爸選中了一枝玫瑰花，我則挑了一枝康乃馨。媽媽看了花，不知有多高興，非要和花合影。

媽媽和爸爸又忙了起來，他們要做一桌豐盛的飯菜，招待姥姥姥爺。最高興的當然是我，因為美食可是我的一大愛好。吃飯時，我又唱了一遍《生日歌》。飯後我又唱了好幾首歌，姥姥誇我歌唱得好，後來他們又看了我寫的.作文，還誇我的作文寫的好。我心裏美滋滋的。媽媽的生日午宴，以全體表揚我完美結局。

我偷偷想：如果今天是我的生日多好哇！嘻嘻！！！

優秀日記 篇3

9月22日

今天是人生的第一次上課，ppt出了點問題，所以我p了很久的圖都沒能放，有點遺憾。所有的東西也都只能自己講。課前準備不夠充分，前一晚應該試放一下的。第一節在七班的課，導入了25分鐘，課文只講了10分鐘，總結了5分鐘。節奏沒能控制好。第二節在四班的課，課堂很歡樂，孩子們很配合，只是我感覺最大的問題在於沒能給孩子沉澱一些東西。很感謝王老師、小夥伴們還有親愛的孩子們。

晚自習臨下課的幾分鐘，兩個兩個的小腦袋湊在一起講着悄悄話，在後面坐班的我沒有出言提醒，只是因為，那一瞬間，似乎觸摸到了太多的已經遠去的幸福。

剛下課，徐斯寒，一位帥氣的孩子，興沖沖跑過來，老師老師，我們班的運動會標語想的是至極明尊，怎麼樣?我的第一感覺是特像某玄幻小説裏的頂級修煉心法，追求極致，唯我獨尊。

對標語、班服等這樣的細節，我個人覺得是無所謂的，只要孩子們自己玩得開心就好。但是作為一名實習班主任，一下子就感覺責任重大了起來，從班主任尹老師的角度出發，我知道這個絕對是會被否定的，且不説造詞方面的缺陷，單就其和班主任所理解的運動會的肅穆正統的氛圍而言，已經足以判死刑了。但是，想必，孩子想了很長時間了吧。

我猶豫着，看着那張興奮的臉，説，明天我再問下王老師吧。

9月23日

中秋放假，老師佈置大家看《三傻大鬧寶萊塢》，收上來的隨筆有好多寫的觀後感。於是看到了太多清醒的感言：

1、活在當下，受教育在當下(不要指望你一個人可以改變現存的教育制度)，好好學習，天天向上! 張俊

2、中國的教育體制再怎麼發展，我也只能順應。

不久以前，我會説，這個世界太二了，我不想追了。現在，我想説，這個世界的確很二，但我還是要去適應。 甘繼源

3、呆板的教育制度複製着一個個書本的奴隸。……我佩服他們的膽識與態度，但是卻讓我覺得遙不可及。更多的是強烈的認同與無奈。 花璠

9月24日

這周我們班的孩子值周，早上去班裏的時候，看到一大半的孩子，不論男女，帶着紅袖章，雄赳赳氣昂昂地出去檢查了，特有一種翻身奴隸做主人的感覺。

中午討論我們班的運動會標語，無意中知道班級大合唱選的曲目是《回孃家》，所以説，我們班的男孩子們都是很聽女生話的。

下午的時候，外面飄着小雨，我們班的孩子出去練運動會的出場隊列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的同時，我也在想，有必要這樣冒雨練嘛，生病了咋辦。後來的事實告訴我，想得太多了，孩子們的身體可棒了，一個個照樣生龍活虎，精神抖擻的。

9月25日

辦公室xx老師十一結婚，所以上午我收到了一盒巧克力，仔細想來，我這個吃貨在辦公室的生存條件還是極好的，吃過王老師的桔子，菱角，新鮮的西梅，大冬棗，吃過xx老師的紫薯餅，石榴，糖……

上午是要聽課到11:40的，和王老師返回辦公室的時候，發現我的小夥伴們都在辦公室等我吃飯，頓時好感動好感動的。

有幸看到孩子們做眼保健操，真真的是千姿百態，於是欣然拿出相機錄視頻，卻正好到了第四節輪刮眼眶，於是拍到了幾乎一個班的靜默肅坐的沉睡者。大部分孩子對眼保健操是很不屑一顧的，更有甚者認為這種“浪費時間”的行為是罪大惡極的，此時的五分鐘光陰絕對是比金子還要貴重的存在，於是或奮筆疾書或埋頭苦睡。趕作業的孩子似乎也不是特勤奮的那一類，我進教室的大多數時候都在侃大山;而這短暫的五分鐘睡覺能睡得香嘛。有多少時候我們在樂此不疲地做着自認為感天動地卻毫無意義的事情呢?

9月26日

我進教室聽課或跟班的話，一直都是和xx坐的，我們班一共55個孩子，所以就多出來一個，據班主任老師講，xx是主動要求自己坐的。這是一個很有思想的男孩子，笑起來兩個眼睛彎彎的，每次我去他都會很主動地給收拾桌子。大多數時候，很想一個人，靜靜的`，但是偶爾的時候，卻感覺自己與周遭格格不入，很孤獨，卻執拗地想保持那種極致的平靜，在很長一段時間裏，我是這樣的生活狀態，而xx比這要好很多，性格很好，但是我還是能夠感受到他偶爾流淌出來的孤獨。有時候懷念的並不是過去的一些人一些事，而是當年的自己。在班裏的時候，會莫名的感到一種寧靜。

早讀完第一節是語文課，王老師是一位很有主見的老師，兒子今年念初三，據説還不會騎自行車，因為幼兒園、小學、初中都是在自家小區裏上的。和她相處的這些天，我越發喜歡她了。歲月會毀滅絕世的容顏，卻也會沉澱下廣博的睿智，她對語文這門學科的理解是很深刻的，其教學的思想性、邏輯性、人文性，讓我發現，於高二的學生而言，語文也可以是一位裙裾飄搖的妙齡少女，在峭壁巉巖間款步行走。每週的語文常規作業是練字、寫隨筆、摘抄，基本沒有其他作業。但是，對學生的課外閲讀有很高的要求

優秀日記 篇4

今天，我高高興興地去奶奶家，但是一聽奶奶説吃西葫蘆餡的餃子，我的眉頭就皺了起來，不高興了，因為我不愛吃西葫蘆餡的餃子，奶奶只好改成韭菜餡的餃子了，我一聽又開心了。

餃子出鍋了，媽媽在飯廳喊我吃飯，我做了下來，一看潔白如玉的餃子，胃口大開，嚐了一個説：奶奶的`手藝真不錯，色香味俱全呀。

我滿意的沾着大蒜泥吃了一大碗，吃得是狼吞虎嚥，媽媽看着我滿意地笑了。

媽媽説：“餃子是北方人的傳統美食，有句老話，好吃不過餃子，過年吃餃子，象徵着團圓，以表示除舊迎新。”我聽了連連點頭，又知道了一個知識。

優秀日記 篇5

朋友，在大自然中，你最喜歡什麼？是藍天上的縷縷白雲？是蒼翠的座座山峯？是香味四溢的奇花異草？還是碧波盪漾的湖水？……至於我，我卻要讚美——葉。

春天是你的童年。在這百花齊放的春天，你悄悄伸出嫩綠的'笑臉，每個枝頭都有你弱小的身影，你雖然是那麼渺小，但同樣也給大自然帶來了春的光彩。

你漸漸長大，長綠，夏天時你已成年，那茁壯的身軀興奮地顫抖，通體透亮，給人們獻出一片片綠蔭，把大地裝扮成綠的海洋。你雖然默不作聲，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，但同樣也受到人們的喜愛。

你的晚年是秋天。看，你像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。微風一吹，你就簌簌地飄到地上。當我揹着書包回家的時候，看到一個老爺爺迎着火紅的晚霞，把一堆黃燦燦的落葉輕輕地掃到花園裏，微笑着告訴我它們是一種很好的肥料。是啊，它們雖然化成了泥土，但會換來更加美好的春光。

你的一生是那麼光輝：春天充滿生機，夏天送來涼爽，秋天你為別人奉獻出自己的一生……