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精選四年級數學日記四篇

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有趣的一天又要結束了,一定會有值得記錄的想法吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那麼什麼樣的日記才合適呢?下面是小編整理的四年級數學日記4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級數學日記四篇

四年級數學日記 篇1

今天,我跟爸爸來到了華堂商廈。首先,我們先去給爸爸買衣服,爸爸挑了一件他特別喜歡的衣服。正好國慶特價打了八折。爸爸問我,一件衣服的價錢是150元,打八折就相當於衣服的價錢乘以0.8,你知道一件衣服多少元嗎?我想先把0.8看成8,再用整數乘法的方法進行計算,計算出結果,最後看因數中一共有幾位小數,就從積數右邊起數出幾位,點上小數點。結果得120元。我興奮的回答打完八折這件衣服的價錢是120元。爸爸又問我:“通常一個數乘另一個數,積一定比因數大,但為什麼這道題的積比其中一個因數大?”

我想,在上課的時候,老師講過。我非常有信心的説:“一個數乘大於1 的數積比原來的數小。爸爸説:真聰明,那麼除法有沒有這樣的規律呀?””當然有 ,當被除數大於0 ,除數大於1時,商比被除數小。當被除數大於0,除數小於1時,商比被除數大。” 爸爸説:“那麼我再考考你,這件衣服原價200元,打五折,現價是多少元?”我快速的`回答元”。爸爸高興的説:“我女兒學會舉一反三了!”

買完衣服,我們就來到了地下超市,爸爸對我説:“商店奶製品搞促銷,買二贈一,如果買兩箱,相當於打幾折?”我説:“不知道。”爸爸説:“買二贈一就是説花兩箱的錢買三箱的奶。一箱50元就相當於花1元的錢買了150元的奶那拿100 除150就相當他打的折數, 結果大約是七折,你明白了嗎?”我説“我明白了。”

我越來越發現,數學試用於解決生活的問題!

四年級數學日記 篇2

寒假時,我的媽媽找來裝修公司把房間重新裝修了一下,客廳的地板去掉了,改成鋪地磚,正在計算面積時,我興高采烈地要求:“我的媽媽,我已經會算面積了,我來幫你算。”我用捲尺測量了客廳的長是5米,寬是3.8米,它的面積應該是5*3.8=19平方米。我自豪地告訴我的媽媽,買19平方米的地磚就夠了。我的媽媽笑着問我:“我要買的是邊長6分米的正方形地磚,你能告訴我的媽媽大約需要多少塊嗎?”我一下子愣住了,平靜了一會,我想到:我先計算出我的媽媽需要每塊地磚的面積,再用客廳面積除以它的面積,不就能得到數量了嗎?於是,我先計算出每片邊長6分米的正方形面積是:6*6=36平方分米=0.36平方米;我再用19平方米除以0.36平方米約等於52.78,那我的媽媽客廳的地磚應該買53片就夠了。我驕傲地告訴我的媽媽:“我的媽媽,買53片就行了。”

我的媽媽誇獎我知道把學到的知識用到生活中了。可是買單時,我卻看到我的'媽媽買了56片,我奇怪地問我的媽媽:“不是計算好了53片了嗎?你為什麼要多買三片?”我的媽媽告訴我,因為在施工的過程存在損耗,如果不小心在切割時尺寸不合適,那就需要重切,所以購買時要比實際數量多一些,她還告訴我,生活是具體的,在有效運用數學方式時,還必須要多想想生活中的實際,才能讓數學真正貼近我們的生活。

四年級數學日記 篇3

五一期間,我和媽媽去商場買衣服,可是,我覺得那裏的價錢十分奇怪:説“買100送100”,就等於不用錢了嗎?

媽媽説:“傻女兒,怎麼會不用錢呢?”我説:“因為上面寫着買100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”媽媽説:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那麼商場的東西就不用錢了,就會來許多客人,這商場就會虧本非常大了。”媽媽又説買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什麼呢?看來我還要再去商場認真調查或去請教曾老師了,看看她有什麼高招,因為我知道這裏還有許多我還未明白的數學知識。

我帶着愉快的心情,來到學校問曾老師數學問題,曾老師説:“其實有些都是滿過100的',比如:滿100的有109、200、189……”

老師又説:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈券的,並不是象你説的那樣不用錢。”曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚,也歡迎我今後多問問題。

四年級數學日記 篇4

一天,有一位老師想測試一下他的學生數學學的怎麼樣。於是,他便在一次上數學課時説:“我給你們每人一張紙,在上面寫任意的4個數,我敢説每人寫的'數中有兩個數的差可被3整除!”同學們不信,於是老師便發紙。不一會兒,大家都寫好了。

當同學們一個個念所寫的數時,老師都能找出差能被3整除的兩個數。沒有一個同學例外!如:1963、1765、1736、1376……兩數之差都可以被3整除。這是怎麼一回事呢?原來任意一個自然數被3除,餘數只能有3種可能,即餘0、1、2、如果把自然數按被3除後的餘數分類,只能分為3類。

而老師讓同學們寫的是4個數,那麼必然有兩個數的餘數相同。餘數相同的兩個數相減(大數減小數),所得的差,當然能被3整除了!同學們明白後紛紛向老師投去欽佩的目光。同學們,你們不想試一試嗎?