暑假數學日記

暑假數學日記1

今天上午，我和爺爺到藕塘的藥店裏買了兩盒藥片，胃爾舒兩盒藥一共44元，一盒22元，爺爺付給她一張50元，營業員找給爺爺6元。找好錢後，我用小數加、減法核算了一下。

爺爺還可以這樣付：

1、先給營業員40元，再付5元，找1元。

2、如果爺爺有零錢，可以先付40元，再付4元。通過這次陪爺爺買藥，我知道了數學與我們的生活息息相關。

還有一次，我和妹妹一起去超市買東西。我買了一包牛肉乾、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。趙霖買了一盒餅乾和一瓶汽水，一共9元錢。我們給了店主20元錢。

店主找給了我們2元錢，我們正要回家時，趙霖説：“我還想買10粒泡泡糖。”我就把錢拿了出來，發現店主多給了我1元錢。我們回了過去把多找的1元錢還給了他，店主誇我們是個誠實的孩子，我們聽了心裏甜滋滋的。

暑假數學日記2

前幾天做數學題時，遇到了一道應用題，這題中説世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋，它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心裏打了個問號。

經過我上網、翻書百般途徑，終於在《中國少年百科全書》上找到了答案：最小的蛋是蜂鳥蛋，蜂鳥媽媽每次產蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大約200個蜂鳥蛋才有一個雞蛋那麼大，小蜂鳥生活約20天后，就能飛出鳥窩覓食，開始獨立的野外生活了。

多麼有趣的知識呀，這真既能學習，又能增長課外知識，真是兩全其美。

暑假數學日記3

今天，媽媽考了我一道題:56個荔枝與48個杏子重量相等,每個杏子比荔枝重5克,問每個杏子重(）？每個荔枝重（）？我想了想對媽媽説：這道題沒別的數字了嗎？

媽媽説：沒有。我想了半天也無從下手，沒辦法媽媽只好教我簡單化．媽媽説：店內有10個杏子與5個梨重量相等，每個梨子比杏子重點６克，問每個杏子幾克？每個梨幾克？

我説：這還不簡單5×6＝３０，30÷5＝6，2×6＝12這時媽媽説：你再做做剛剛那道題，噢！我明白了於是我做了起來：48×5＝240，240÷8＝30，,30＋5＝35媽媽對我説：以後你在碰到今天類似的情況，你就想一想簡單化：把大數化小，把不熟悉的東西轉化成自己熟悉的東西，就比較容易了。

這篇關於小學三年級暑假數學日記，就為大家呈現到這裏，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。

暑假數學日記4

7月23日 星期四 天氣 晴

今天，我讀了數學家高斯小時候的故事，讀完後我很佩服他。

這個故事講的是高斯上二年級的時候，剛學加法不久，老師出了一道題：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10=？高斯很快就將答案算了出來，老師聽了嚇了一跳，就問高斯如何算出來的？高斯答道：“我只是發現1和10的和是11，2和9的和也是11，3和8 的和也是11，4和7的和也是11，5和6的和也是11，又11 11 11 11 11=55。我就是這麼算的。”高斯長大後，成為了一位很偉大的數學家。

高斯小的時候能將難題變成簡易，是他懂得觀察、尋求規則，才能化難為簡，他的這種精神值得我們學習。

暑假數學日記5

1.我和媽媽先用捲尺丈量卧室的長和寬，長4.4米，寬3.5米，面積等於14.96平方米。

2.我和媽媽去華凌市場瞭解瓷磚的品牌、價格、尺寸。

3.我們看了幾款瓷磚，其中兩款質量最好，尺寸分別是：

馬可波羅冰花拋光磚800mmx800mm，單價是125元一塊，一塊磚的面積是0.64平方米。

14.96÷0.64=23.375（塊）需買24塊*125=3000元

馬可波羅六合拋光磚600mmx600mm，單價是60元一塊，一塊磚的面積是0.36平方米.

14.96÷0.36=41.55（塊）需買42塊*60=2520元

我覺得鋪600mmx600mm的地磚最合適。

暑假數學日記6

生活中處處有數學。例如買菜啦、買文具啦、量布等等?都需要用到數學。

這個學，老師教了一個新知識是小數的乘法和除法。這個知識可幫了我大忙啊!

昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤。本應該付錢8.1元。可是營業員粗心大意，不知道怎麼算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識在腦子裏算過一下1.8÷2=9角; 1.8x4=7.2元; 9角+7.2元=8.1元?

馬上糾正了營業員的失誤。不僅營業員阿姨誇我聰明?這麼小都會小數乘除法了?而且在回家的路上?媽媽還表揚我?給她省了0.9元?並且學過的知識能在生活中活用。

是啊，要是沒學好這門數學，以後損失的不只是這0.9元，或許是幾百幾千甚至上億呀。

暑假數學日記7

這幾天我一直在思考着另外一種求圓柱體積的方法，憑着我的感覺我列出了這樣一個算式：直徑×直徑×高×3.14÷4。

放學回到家，我就開始證明這個式子到底對不對，我試了一下，用課本上的解法和我的這種解法來算一個圓柱的體積完全一樣，我又試了很多次結果都一樣。

我感到非常地納鬧，我的這種解法到底是什麼意思，經過我一番的思考和證明發現原來是把圓柱看成一個相當於直徑和高相等的正方體。然後求出正方體的體積，再根據圓柱與正方體的比是：3.14∶4就成了一個圓柱的體積了。

暑假數學日記8

今天，姜老師和我們創造了一種武功祕籍的第一式，這一式共有九招，其實是書上的5的乘法口訣，但是和書上的.不一樣，書上是：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五;我們的從五六三十開始變作了六五三十，七五三十五，八五四十，九五四十五;你知道為什麼我們的不一樣嗎?因為我們是按照1個5，2個5，3個5，4個5，5個5，6個5……來編的，這樣第一個數每次多一，第二個數不變，結果每次多5，多好記啊!

姜老師讓我們選擇一種，我們都選擇了自己編的，老師還表揚我們比編書的叔叔更能幹呢!

暑假數學日記9

今天，我在家裏訂的南方都市報上看到銀行年利率調整0.27%。一個銀行存款、貸款是這樣的：貸款調整前調整後5.31%5.58%存款1.98%2.25%

從這個表中我發現為什麼説是調整0.27%了。調整後得到的利息是原來的2.25÷1.98=1.13倍。如果我存100元錢，那麼調整前一年的利潤(銀行給你的)就是1.98元，而調整後就給你2.25元了。我存一萬元的話，不就有225元了嗎。現在貸款(去銀行借錢)要交的錢比調整前多5.58÷5.31=1.05倍，如果我借100元錢，那麼調整前一年要給5.31元，而調整後就要交5.58元了。借一萬元的話，調整前和調整後就分別要交531元和558元了。

暑假數學日記10

今天，我和媽媽一起餃子，餃子是這樣包的，拿來一塊餃子皮，在皮中央放一點餡，用手沾了一點水，在皮的邊緣塗上，最後把皮邊對邊的合攏，再捏幾個皺，一個餃子就出現了，一個一個的包，我們一共包了50個餃子。

媽媽説：“如果我每天吃8個餃子，能吃幾天，還剩幾個?”我在心裏默默地想：50除以8等於6(天)餘2(個)。我急忙説：“能吃5天，還剩2個，對嗎?”

媽媽説：“沒錯。”

她又接着説：“如果每天吃10個，能吃幾天呢?”我又想：50除以10等於5(天)。我又説：“能吃5天!”

媽媽高興地説：“你真是一個計算小能手。”