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> 列表《送東陽馬生序》節選閲讀題
2019-10-10閲讀下面的文言文,完成問題。①餘幼時即嗜學,家貧無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘。餘因得遍觀羣書。既加冠,益慕聖賢之道,又患......
文言文《送東陽馬生序》《閲微草堂筆記》對比閲讀答案
2019-10-02閲讀文言文,完成問題。[甲]餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書。(節選自宋濂《送東陽馬生序》......
《送東陽馬生序》的讀後感範文大綱
2020-04-03當閲讀完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要回過頭來寫一寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《送東陽馬生序》的讀後感範文,希望對大家有所幫助。《送東陽馬生序》的讀後感範文1我很是......
關於《送東陽馬生序》讀後感大綱
2020-04-08認真讀完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編整理的關於《送東陽馬生序》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。關於《送東陽馬生序》讀後感1讀了這篇......
送東陽馬生序的文言文翻譯
2019-11-11《送東陽馬生序》是明初宋濂送給他的同鄉浙江東陽縣青年馬君則的文章。在這篇贈言裏,作者敍述個人早年虛心求教和勤苦學習的經歷,勉勵青年人珍惜良好的讀書環境,專心治學。下面是送東陽馬生序的文言文翻譯,請參考!送東陽馬......
讀了送東陽馬生序有感
2021-11-16當細細地品讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編為大家整理的讀了送東陽馬生序有感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。讀了送東陽馬生序有感1每個人都渴望在優越的生活......
送東陽馬生序原文和翻譯誰知道?
2020-06-10賞析:作者在這篇贈言裏,敍述個人早年虛心求教和勤苦學習的經歷,勉勵青年人珍惜良好的讀書環境,專心治學。文中生動而具體地描述了自己借書求師之難,飢寒奔走之苦,並與太學生優越的條件加以對比,有力地説明學業能否有所成就,主......
文言文《送東陽馬生序》教案設計
2021-06-08《送東陽馬生序》是明代宋濂送給他的同鄉、浙江東陽縣青年馬君則的文章。在這篇贈言裏,作者敍述個人早年虛心求教和勤苦學習的經歷,勉勵青年人珍惜良好的讀書環境,專心治學。教學目標:知識與能力1、積累文言詞語,掌握常用......
《送東陽馬生序》讀後感3篇大綱
2020-05-11【第1篇】老師説,初一是做夢的階段。而初二就該停止作夢樹立志向了。所以老師們就讓我們學習經典,經典裏有許多大儒,他們的經歷能激勵我們不斷前進,宋濂就是其中之一,宋濂小時候的學習條件很差———一沒書,二沒老師。沒書......
送東陽馬生序的原文及翻譯誰知道?
2020-06-10我年幼時就愛學習。因為家中貧窮,無法買書來看,常向藏書的人家求借,親手抄錄,約定日期送還。天氣酷寒時,硯池中的水凍成了堅冰,手指不能屈伸,我仍不懈怠。抄寫完後,趕快送還人家,不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將書借......
《送東陽馬生序》讀後感範文600字大綱
2020-01-24每個人都渴望在優越的現代生活條件下,過上無憂無慮的幸福生活。但是,任何事情都是一分為二的,人們在享受優越的生活時,也極易養成惰性,尤其是青年學生。讀了宋濂的文章——《送東陽馬生序》,我對此感受尤深。宋濂從小勤奮好......
送東陽馬生序讀後感15篇
2023-07-30認真讀完一本著作後,大家一定都收穫不少,為此需要認真地寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的送東陽馬生序讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。送東陽馬生序讀後感1《送東陽馬生序》是選自宋......
《送東陽馬生序》原文及譯文(蘇教版八下)
2021-06-13《送東陽馬生序》原文餘幼時即嗜學。家貧,無致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,觀冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送了,不敢銷逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書。既加冠,益慕聖賢之道。又患無碩師名......
讀《送東陽馬生序》有感八年級作文示例
2020-04-20古有鑿壁偷光、螢囊映雪,近則有宋濂求學之苦,就讓我們走進這篇藴意深刻的古文,開啟學習的另一扇成功之門。《送東陽馬生序》是作者宋濂對前來拜訪的馬君則所寫的贈序。文中提到了宋濂自己的求學歷程。他自幼因家境貧寒而......
《送東陽馬生序》讀後感(5)大綱
2021-01-30中國是一個歷史悠久的文明古國。在封建社會,中國古代科技文化在世界上長期獨領風騷,它的成就代表了全人類在封建時代所達到的水平,是世界科技文化發展史上輝煌燦爛的一頁。在這個“江山代有才人出”的時期,明初的文學家宋......
八年級下冊課文《24.送東陽馬生序》
2021-06-1324.送東陽馬生序宋濂餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書。既加冠,益慕聖賢之道,又患無碩師、......
八年級語文課文《送東陽馬生序》表格式教案大綱
2020-03-03《送東陽馬生序》讀後感650字大綱
2020-04-18每個人都渴望在優越的生活條件下,過上無憂無慮的幸福生活。但是,任何事情都是一分為二的,人們在享受優越的生活時,也極易養成惰性,尤其是青年學生。讀了宋濂的文章——《送東陽馬生序》,我對此感受尤深。宋濂從小勤奮好學,家......
《送東陽馬生序》《鳴機夜課讀記》比較閲讀解析
2020-03-28閲讀下面兩段選文,回答問題。送東陽馬生序(節選)宋濂餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借與藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書。既加......
送東陽馬生序讀書心得
2020-02-26當閲讀了一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀書心得如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀書心得頭疼,下面是小編為大家收集的送東陽馬生序讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。送東陽馬生序讀書......
關於送東陽馬生序的文言文翻譯
2019-11-11導語:《送東陽馬生序》是明初宋濂送給他的同鄉浙江東陽縣青年馬君則的文章。在這篇贈言裏,作者敍述個人早年虛心求教和勤苦學習的經歷,勉勵青年人珍惜良好的讀書環境,專心治學。文中生動而具體地描述了自己借書求師之難,飢......
送東陽馬生序文言文
2019-11-25文言文的學習與教學是向學生傳授文言文知識、中華傳統文化的主要手段與有效途徑。這是小編給大家推薦的送東陽馬生序文言文,一起來看看吧。送東陽馬生序(節選)明代:宋濂餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家......
送東陽馬生序文言文閲讀練習題及答案
2019-11-08文言文閲讀。(10分)餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送了,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣書。既加冠,益慕聖賢之道。又患無碩師名人......
文言文《送東陽馬生序》優質教學設計
2021-06-04一、設計思想《送東陽馬生序》是宋濂的名篇,編入了人教版八年級下冊,據新課標的要求:學生能結合課下注釋和工具書翻譯文言文,具有一定的概括能力。在教時,我指導學生課下預習,小組交流合作,完成文意疏通工作。第一課時:課上為......