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![北宋詞人晏殊，在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給宋真宗。宋真宗召見了他，並要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現]()
北宋詞人晏殊，在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給宋真宗。宋真宗召見了他，並要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試是自己十天前剛練習過的，就如實向宋真宗報告，並請求改換其他題目。宋真宗非常讚賞晏殊的誠......
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![小笨蛋還是小神童範例]()
愛因斯坦小時候並不活潑，三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經過吃力但認真的思考。小愛因斯坦是一個誠實的孩子，從不做違......
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![《贈趙神童》古詩 作者李端 古詩贈趙神童的原文詩意翻譯賞析]()
聖朝殊漢令，才子少登科。每見先鳴早，常驚後進多。獨居方寂寞，相對覺蹉跎。不是通家舊，頻勞文舉過。......
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![《音樂教師和音樂神童》讀後感550字]()
在學校的圖書室中，有這樣一本書，它堪稱“法國兒童小説獎代表作”。看着這麼高的評價，於是翻開細細閲讀。故事講到了兩個人物，一位是音樂教師西蒙，一位是有音樂天賦的孩子馬立克舒克。西蒙是一名老教師，他執教的最後一個年頭......
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![神童是這樣長大的民間故事]()
19xx年，在哈佛大學博士學位授予儀式上，執行主席看到一個少年。他非常驚訝，於是詢問他的年齡。少年緩緩答道：“我的年齡的立方是個4位數，4次方是個6位數，這兩個數，剛好把10個數字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9全用上了！”此言......
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![識字神童-陳熙]()
我的好朋友陳熙，他不僅是一位品格優良的少先隊員，還是班主任老師的小尖子。除了以上這幾點，他還是識字神童，他為什麼是識字神童呢？請聽我慢慢道來：記得有一次，我在草稿本上演算着“我的理想”時，寫到：刺探敵方情報對我軍大有用......
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![學生作文 教育神童]()
——為梅納公爵所作神王朱庇特有一個兒子，在認識到自己身系名門之後，有着神的心靈。童年本不應懂得愛情，但他卻對人一往深情，他讓人喜愛又愛着人，愛情和理智在他身上比常人都要早早地覺醒。遺憾的是，時間鼓動着輕柔的翅膀，過......
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![《送司空神童》古詩 作者王建 古詩送司空神童的原文詩意翻譯賞析]()
杏花壇上授書時，不廢中庭趁蝶飛。暗寫五經收部秩，初年七歲著衫衣。秋堂白髮先生別，古巷青襟舊伴歸。獨向鳳城持薦表，萬人叢裏有光輝。......
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![神童與誠童的名人故事大綱]()
北宋景德年間，兩名才華超羣的神童被地方官同時推薦給了朝廷。他倆一個名叫晏殊，另一個叫做蔡伯`。真宗皇帝聽説國家出了這樣奇異的人才，非常高興，親自召見神童，出題考試他倆的才學。若論才學，蔡伯`與晏殊不相上下；若論品德，卻......
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![神童莊有恭文言文翻譯]()
文言文是以古漢語為基礎經過加工的書面語。最早根據口語寫成的書面語中可能就已經有了加工。下面小編收集了神童莊有恭文言文翻譯，供大家參考。神童莊有恭原文：粵中莊有恭，幼有神童之譽。家鄰鎮粵將軍署，時為放風箏之戲，適......
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![三年級語文上冊《神童的祕訣》教案]()
教學1.學會本課的生字、新詞。2.理解詞語的意思,積累詞彙。3.初讀課文,瞭解內容。生字卡片。一導入新課1.板書課文題目。你知道“神童”指的是誰嗎?(陳毅。)2.説説你對陳毅的瞭解。3.老師:我們今天要學習的《“神童”......
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![讀《啞女變神童》有感大綱]()
今天，媽媽給我們讀了報紙上刊載的《啞女變神童》的故事。啞女的事蹟給我們樹立了一個學習的榜樣。啞女是一個小女孩，名叫周亭亭。她一生下來就雙目失明，可是憑着媽媽對她不懈的鼓勵和耐心的教育，終於奇蹟出現了。她六歲時......
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![關於神童莊有恭的文言文翻譯]()
導語：文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。所謂直譯，是指用現代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應翻譯，做到實詞、虛詞儘可能文意相對。下面由小編為您整理出的關於神童莊有恭的文言文翻譯內容，一起來看看吧。莊有恭一......
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![學習鋼琴開闊了我的視野。通過學鋼琴，我認識了世界著名的音樂家：歐洲音樂之父巴赫，交響樂家海頓，音樂神童莫扎特，樂聖貝多芬]()
學習鋼琴開闊了我的視野。通過學鋼琴，我認識了世界著名的音樂家：歐洲音樂之父巴赫，交響樂家海頓，音樂神童莫扎特，樂聖貝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音樂家冼星海等;我識別了民間音樂古典音樂現代音樂;識別了奏鳴曲交響樂圓舞曲......
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![數學神童希帕蒂亞的故事範例]()
希帕蒂亞(公元約370～約415),西羅馬帝國時期着名的女數學家、天文學家和哲學家。她全力協助父親註釋了歐幾里德的《幾何原本》。後來《幾何原本》成為世界各國中學幾何學的教材，先後出了1000多種以上的版本。希帕蒂亞由......
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![神童莊有恭全文翻譯]()
導語：莊有恭(1713～1767)，字容可，號滋圃，史載有恭“生而穎異，十三通五經，旋補諸生以選貢考，授宗人府教習”。乾隆四年(1739)莊有恭被欽點為狀元，開始其近30年的政治生涯，以下是小編為大家精心整理的神童莊有恭全文翻譯，歡迎大家參......
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![《神童詩》古詩詞]()
作者：汪洙朝代：宋代天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，惟有讀書高。少小須勤學，文章可立身。滿朝朱紫貴，盡是讀書人。學問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛。自小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。朝為田舍......
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![歷史上的神童長大後都怎麼樣了經典日誌]()
神童，可遇不可求，就像機遇，容易受到人們的追捧。中國人從小聽着神童故事長大，等到有了孩子，又陪着孩子再次走進神童的故事。這時候再聽，就免不了尋思，神童們長大以後怎麼樣了？司馬光在砸缸救人之後，只做了兩件事：“嘔心瀝血編通......
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![唐朝神童詩人的故事]()
導語：古代的文人非常早慧，加上勤奮努力，幾歲就能創作詩歌，下面是本站小編收集整理的關於唐朝的天才詩人，歡迎大家閲讀參考!為什麼天才成羣地來?這句有名的發問，出自二十世紀美國人類學家克羅伯(Kroeber)之口後，便迅速風靡全......
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![數學神童希帕蒂亞的故事]()
希帕蒂亞(公元約370～約415),西羅馬帝國時期着名的女數學家、天文學家和哲學家。她全力協助父親註釋了歐幾里德的《幾何原本》。後來《幾何原本》成為世界各國中學幾何學的教材，先後出了1000多種以上的版本。希帕蒂亞由......
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![神童的不幸]()
有個小孩叫方仲永，出生在一個農人家庭。他家裏祖祖輩輩都是種田人，沒有一個文化人。他長到5歲了，還從未見過紙墨筆硯是個什麼模樣。可是有一天，方仲永突然哭着向家裏人要紙墨筆硯，説想寫詩。他父親感到十分驚訝，馬上從鄰居......
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![神童的不幸開頭]()
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閲讀欣賞，更多精彩......
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![三年級上冊語文《23“神童”的祕訣》教案]()
教學目標：認識本課4個生字，學會説近義詞。默寫詞語：祕訣驚奇稱讚勤奮名列前茅火冒三丈等會用所學的詞語説一句話。能正確流利地朗讀課文。養成“邊讀邊思”的好習慣，懂得“聰明在於勤奮”的道理。教學重點、難點：理解文中......
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![神童"和"天才"，如果沒有適當的環境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。]()
神童"和"天才"，如果沒有適當的環境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。――維納......
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![小學生讀《作文神童與外星人日記篇》有感示例]()
暑假裏，我一直在看育英老師寫的另類作文書連載《作文神童與外星人，日記篇》。這個連載，是歡迎我們中小學生參與、構思、猜想，訓練寫作能力的文章，我現在已看到了連載（10），大概意思是説主人公李小路不喜歡寫日記，一寫日記就不知......
