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![木瓜古詩詞鑑賞]()
原文：投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也！投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也！投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以為好也！寫翻譯寫翻譯寫賞析寫賞析糾錯糾錯分享評價：很差較差還行推薦力薦譯文你將木瓜投贈我，我拿......
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![丁呼呼系列之新朋友木瓜]()
丁呼呼利用中午的時間準備了許多的腦筋急轉彎,因為他要考一考木瓜是不是真的很聰明。在去木瓜家的路上,丁呼呼喃喃地揹着要考木瓜的題目,他害怕把題目給忘了。這時的木瓜聽説城裏的一個男孩想跟他做朋友，高興得手舞足......
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![木瓜簡筆畫步驟圖解大綱]()
木瓜是一種生長在木瓜樹上的水果。營養價值也很豐富。特殊的氣味加上不錯的口感讓很多人都喜歡它。今天小編就來教大家水果木瓜的簡筆畫畫法。快拿起紙筆，跟着小編畫一下吧。第一步首先我們來畫出木瓜的外形輪廓。形狀......
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![木瓜二年級作文]()
今天升旗時，我被榮幸地選為五年級代表來領這個珍貴的木瓜。這個木瓜是從學校木瓜樹上摘下來的，是金黃色的，大約有200克。放在鼻子前嗅一嗅，一股沁人心脾的味道飄進了我的心中，頓時感覺神清氣爽，所有的憂愁都煙消雲散。這個......
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![我最喜歡的木瓜作文]()
我最喜歡的水果就是木瓜。我們所吃的木瓜是長在樹上的，在夏季，它會生長得很快。只要你留心觀察，你會發現木瓜的生長是千變萬化的。木瓜剛長出來只有一粒乒乓球那麼大，隨着天氣的變化，它會逐漸變大，變黃。它們不適宜這裏的冬......
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![丁呼呼系列之新朋友木瓜大綱]()
丁呼呼利用中午的時間準備了許多的腦筋急轉彎,因為他要考一考木瓜是不是真的很聰明。在去木瓜家的路上,丁呼呼喃喃地揹着要考木瓜的題目,他害怕把題目給忘了。這時的木瓜聽説城裏的一個男孩想跟他做朋友，高興得手舞足......
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![《詩經衞風木瓜》原文及鑑賞]()
原文投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也！投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也！投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以為好也！詞語註釋①木瓜：落葉灌木，果似小瓜。古代有一瓜果之類為男女定情的信物的風俗。②投我以木......
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![幼兒園大班木瓜恰恰恰教案]()
活動目標：1．感受樂曲結構，根據圖譜掌握相應的節奏型。2．初步學習用打擊樂器演奏《木瓜恰恰恰》。3．演奏中，注意互相配合，與集體形成默契。4．感受音樂的歡快熱烈的情緒。5．培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。重難點：重點：學......
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![幼兒園大班木瓜恰恰恰教案大綱]()
活動目標：1．感受樂曲結構，根據圖譜掌握相應的節奏型。2．初步學習用打擊樂器演奏《木瓜恰恰恰》。3．演奏中，注意互相配合，與集體形成默契。4．感受音樂的歡快熱烈的情緒。5．培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。重難點：重點：學......
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![記得那年,木瓜花開散文]()
烈日下，你和我説了一聲再見。匆匆的時光，你能不能等我一下？歲月匆匆跑開，一個又一個日夜，我們分離的時間越來越近，你可曾答應過我，要永遠記得我？那個夏天，我們相識，走過六個春秋，又一個夏天，我們卻要離別。一聲你好，一聲再見，我們在......
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![木瓜示例]()
我最喜歡的水果是木瓜，形狀是橢圓的'，顏色是黃中帶青的，切開來你能看見黃色的果肉和黑色的種子。種子要曬乾，到第二年春天再撒在地裏。木瓜很甜，可以用來煲木雪耳糖水，有清心潤肺的功效……我很喜歡木瓜。以後一定種......
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![看似完美的木瓜]()
在哈達水果超市裏。一位眼尖的工作人員發現好幾個木瓜上都有一個小傷口，於是她找來了一些標籤，然後把這些標籤貼在了小傷口的上面。這時來了一位顧客，這位顧客走到了賣木瓜的區域，然後拿起了一個貼有標籤的木瓜，問道，“這木......
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![望木瓜山詩詞鑑賞]()
古詩原文早起見日出，暮見棲鳥還。客心自酸楚，況對木瓜山。譯文翻譯早晨起來看見太陽升起，傍晚時分看見歸鳥還巢。身在異鄉內心本已酸楚，何況還面對着木瓜山。註釋解釋木瓜山，在貴陽縣木瓜鋪。木瓜：薔薇科落葉灌木或小喬木，果......
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![木瓜二年級作文示例]()
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的木瓜二年級......
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![關於木瓜的作文650字三篇]()
篇一：木瓜作文650字木瓜是一種春末開花夏季成熟的水果。四月，水池春塘晚，陰交夏木繁。木瓜開出了它那青綠色的花，在夏風中茁壯成長。梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠窗紗。在六月份的時候木瓜花慢慢枯萎凋零，樹上長出了許許多多的......
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![木瓜初一作文示例]()
被譽為萬壽之果的木瓜，有着一種特殊的吸引力，它吸引了我的注意。以前，我家門前種有一棵木瓜樹，那是我的奶奶在我兩歲時種的，可以説是我與木瓜樹一同長大的。因此，我與木瓜便有了那麼一種解不開的緣。那一年，我3歲，木瓜1歲。奶......
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![古詩《木瓜》全文賞析]()
《國風·衞風·木瓜》，為先秦時代鄭國華夏族民歌。全詩三章，每章四句。被後世認為是描述男女情誼的佳篇，其作者不詳。關於此詩主旨有很多爭論，經過漢人、宋人、清人乃至當今學者的考釋，對此詩，文學史上大致出現了“美齊桓公......
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![東瓜、西瓜、南瓜、木瓜什麼瓜不能吃？]()
謎題：東瓜、西瓜、南瓜、木瓜什麼瓜不能吃？謎底：傻瓜不能吃？......
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![看似完美的木瓜範例]()
在哈達水果超市裏。一位眼尖的工作人員發現好幾個木瓜上都有一個小傷口，於是她找來了一些標籤，然後把這些標籤貼在了小傷口的上面。這時來了一位顧客，這位顧客走到了賣木瓜的區域，然後拿起了一個貼有標籤的木瓜，問道，“這木......
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![描寫的木瓜的好句有哪些？]()
上網去找......
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![木瓜初一作文]()
被譽為萬壽之果的木瓜，有着一種特殊的吸引力，它吸引了我的注意。以前，我家門前種有一棵木瓜樹，那是我的奶奶在我兩歲時種的，可以説是我與木瓜樹一同長大的。因此，我與木瓜便有了那麼一種解不開的緣。那一年，我3歲，木瓜1歲。奶......
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![小木瓜大綱]()
聽説阿姨生了個大胖小子，小木瓜一蹦三尺高。他一直想有個弟弟，能和自己一起下棋、玩遊戲，現在一聽到這個消息，甭提有多高興了!所以爸爸、媽媽一下班，就纏着他們要去看小弟弟。爸爸和媽媽帶着小木瓜來到醫院，小木瓜就迫不及......
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![木瓜 狀物作文]()
木瓜_狀物作文在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的木瓜_狀物作文，歡迎閲讀與收藏。木瓜_狀物作文1......
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![望木瓜山古詩翻譯及賞析]()
《望木瓜山》作者為唐朝文學家李白。其古詩全文如下：早起見日出，暮見棲鳥還。客心自酸楚，況對木瓜山。【前言】這首詩是李白流放去夜郎時所作。當時李白過洞庭，到常德，面對木瓜山，揮筆而就《望木瓜山》。當時，還有李白的妻子......
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![木瓜大綱]()
被譽為“萬壽之果”的木瓜，有着一種特殊的吸引力，它吸引了我的注意。以前，我家門前種有一棵木瓜樹，那是我的奶奶在我兩歲時種的，可以説是我與木瓜樹一同長大的。因此，我與木瓜便有了那麼一種解不開的緣。那一年，我3歲，木瓜1歲......
