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《火燒雲》課文解讀這是一篇非常優美的寫景之作。著名女作家蕭紅以熱情酣暢的筆墨給我們勾畫了一幅絢麗多姿的火燒雲圖景。課文寫火燒雲上來和下去的全過程。重點寫“上來”部分。先寫火燒雲上來時，大地籠罩在柔和明亮......

火燒雲的美在於它的“變”，作者是從顏色和形狀兩方面來寫的，而顏色和形狀的變化，又都具有變化多和變化快的特點。下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於小學四年級上冊語文《火燒雲》教案，希望可以幫助到大家！小學四年級上......

【教學要求】１、讀懂課文，感受火燒雲的絢麗多彩和美妙奇異，激發學生熱愛自然，觀察自然的興趣。２、學習作者按事物的變化順序，抓住事物的特點，進行生動形象描寫的方法。３、有感情地朗讀課文，背誦課文。【教學重點】通過閲讀課文......

【教學目的、要求】認識5個生字。有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。想象火燒雲的奇異景象，體會作者讚美自然景象的心境。積累用不同構詞方式描寫顏色的詞語;領悟描寫事物動態變化的表達方式。【教學重點、難點】重......

四年級課文《火燒雲》教案【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。喚起觀察大自然的興趣，激發熱愛美好事物的思想感情。2、積累用不同構詞方式描寫顏色的詞語;領悟描寫事物動態變化的表達方式。【教學重、難點......

導語：火燒雲是一種常見的自然現象，下面是課文《火燒雲》的教學設計，歡迎參考!(一)導語激情，引入新課師：夕陽、明月、火燒雲……是美麗的。曾經有多少位作家、詩人用最美的語言描繪過它們。火燒雲這一景象使多少人陶醉過。......

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的火燒雲作文300字，僅供參考，......

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到説課稿來輔助教學，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《火燒雲》説課稿模板，希望能夠幫助到大家。《火燒......

作為一名教職工，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的小學四年級語文教案火燒雲，歡迎大家分享。小學四年級語文教案火燒雲1【教學目標】１、能......

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的火燒雲作文，歡迎閲讀與收藏。火燒雲作文1傍晚時分，火燒......

《火燒雲》一課在描繪火燒雲變化的情景時，形象生動，語言優美。教學中，教師要抓住這一特點，加強聽、説、讀、寫訓練，使學生在學習課文的同時受到美的薰陶，並落實單元訓練重點——注意積累材料。一、抓住重點，創設氛......

《火燒雲》教案學習目標：1、學會本課生字新詞,理解好詞佳句。2、理解課文內容,瞭解火燒雲的絢麗多彩和美妙奇異,從中感受大自然的壯美。3、學習作者抓住事物的特點和變化進行觀察,注意積累材料的方法。4、有感情地朗讀......

教學目標：1.通過學生的評賞，教師的點撥，瞭解火燒雲色彩的絢麗和形狀的變化多端。激發學生愛美、愛自然的感情。2.學習作者觀察和積累材料的方法。3.有感情的朗讀課文，熟讀成誦。教學重點：1.評點中瞭解火燒雲的特點。2.瞭解......

我不愛馬尾似的捲雲，不愛山峯似的積雲，更不愛飄在空中的浮雲，卻獨愛那形態各異的火燒雲。晚飯過後，天空中出現一大片火燒雲，紅紅的，好似天空中燃燒起一團火，令人驚歎不已，它的名字當然也由此而來。火燒雲不僅外觀美麗，而且形狀......

《火燒雲》教學反思《火燒雲》是現代女作家蕭紅寫的一篇寫景的文章，作者採用動、靜結合的手法，向我們描繪了晚飯過後，火燒雲從上來到下去的過程中，顏色和形狀的變化，使景物美和語言美有機地融為一體，讓讀者充分領略火燒雲這......

導語：下面是小編整理的火燒雲同步訓練題，歡迎同學們過來做一做，希望練習過後對大家的語文學習有所幫助!一、我能給下列加粗字注音笑盈盈(ying)乘涼(cheng)着火(zhao)一轉眼(zhuan)愛好(hao)一匹馬(pi)其實(qi)紫檀色(tan......

作為一名人民老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級下冊語文《火燒雲》的教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。......

《火燒雲》開心積累火燒雲是如何形成的大家都知道，太陽的白色光實際上是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等一系列有顏色的光波組成的。這些有顏色的光波長不一樣，紅色光波最長，橙色光波其次，紫色光波最短。空氣的分子和空氣裏......

教學目標：(1)瞭解火燒雲顏色變化快的特點，背誦第三自然段。(2)學習火燒雲開關變化的特點，仿寫一段話。(3)感情朗讀，感受火燒雲的景色美，初步培養熱愛大自然的思想感情。教學重點：理解火燒雲的變化，體會作者的心情。教學難點：......

身為一名剛到崗的人民教師，我們的任務之一就是教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的語文火燒雲教學反思模板，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。語文火燒雲教學反......

篇一：神祕多彩的火燒雲今天，媽媽接我回家時，我抬頭一望，啊！火燒雲升起來了。火燒雲有的火紅火紅，有的金燦燦，有的亮橙橙……還有一些混合的顏色。火燒雲的形狀千姿百態。一會兒變成一個羊頭在天上漂着，不一會兒又變成了一條長......

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的火燒雲作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。火燒雲作文1每次夏天的傍晚，當媽......

一、判斷正誤，對的打√，錯的打×。1.鎮、揉、兩個字是平舌音。2.燦的讀音應為平舌音。二、寫出下面詞的近義詞。沉靜——鎮靜——恍恍惚惚——三、和笑盈盈結構相同的詞語。你......

老師出題以後，先不要急於下筆，應該先仔細地看看題目，確切理解題目的要求。是寫人，還是記事;是寫景，還是狀物;是日記，還是書信;是實用文，還是想象文……這些弄清楚了，作文就有了基本的方向。有的題目很明顯，寫人記事，一看就知道......

《火燒雲》詞義辨析【鎮靜沉靜】〖課文例句〗過接着又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那麼大，也那樣蹲着，很威武很鎮靜地蹲着。一時恍恍惚惚的，天空裏又像這個又像那個，其實什麼也不像，什麼也看不清了，必須低下......