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![短篇動物故事：當班長的小鹿大綱]()
小鹿幼兒園畢業了，一轉眼就已經是一名小學生了。老師排座位，小鹿是全班最高的一個，他坐到了最後一排。“叮叮叮，叮叮叮”上課鈴聲響起了。這時猴子老師緩緩的向教室走來。“同學們好，恭喜你們已經正式成為一名小學生了。從......
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![小鹿賽跑開頭]()
終於到了一年一度的運動會了，動物們都來參加比賽，因為，誰得第一名，誰就能得到一塊特別大的土地。比賽開始了，小鹿遙遙領先，小鹿得了第一名。猴子給小鹿戴上了五彩繽紛的花環，小鹿非常高興,他驕傲地説：“這次比賽不算什麼，我不......
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![聰明的好小鹿]()
在一片大森林裏，有許許多多的道路，有一些小動物往往出去後就回不去了，一隻小鹿想：要是我可以幫助它們，那該多好呀！於是，小鹿走遍了森林，畫了一張地圖，準備給小動物們指路。一天夜裏，一隻小烏龜“咚咚”的敲着小鹿的門，小鹿揉着眼......
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![小鹿和媽媽寓言故事大綱]()
一隻母鹿對已經長大了的小鹿説：“我的兒子，自然賦予了你健碩的體魄和一對結實的鹿角，我簡直想不到，你為何這麼膽小，竟然會從獵狗身邊逃跑。”就在這時，母子倆都聽到了遠處一羣獵狗的狂吠聲。“你就待在原地吧，”母鹿説，“不要......
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![驕兵必敗——讀《驕傲的小鹿》有感]()
今天，我讀了《驕傲的小鹿》這篇文章，我心中久久不能平靜。這篇文章，主要講了小鹿在森林賽跑中獲勝了，得了個冠軍，小猴給小鹿戴上了花環。從此小鹿驕傲了。動物們在練跑，小鹿就不去。結果，第二次比賽開始了，小馬跑在前面，小鹿落......
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![一年級語文《小熊和小鹿》教學實錄]()
一、教學目標1、認識熊、鹿等10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，知道小熊和小鹿都是守信用的孩子，教育學生從小養成守信用的好習慣。二、教學重點、難點：1、識字。2、讓學生樹立守信用的意識......
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![最出色的小鹿大綱]()
森林中，住着一隻小鹿，它是一隻很普通的小鹿，長相不出眾，身體也不強壯，但它有個遠大的志向，要成為森林中最出色的小鹿。清晨，魯比起來跑步，跑步結束後，偶爾會遇到一兩隻早起的鹿，它們感到很詫異：“魯比，你這麼早起來跑步幹什麼？”魯......
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![小鹿姐姐的歌]()
小鹿姐姐創作了一首很好聽的歌。她教給小雪兔唱：“啦啦啦，我要連起小雪花，做件厚厚的雪花襖，送給大地好媽媽。”小雪兔很喜歡這首歌，她聽了兩遍，蹦蹦跳跳地回了家，教給妹妹唱“啦啦啦，小雪花;做件冬祆送給誰?送給地媽媽。”雪......
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![小鹿斑比智斗大灰狼的睡前故事大綱]()
小鹿斑比依依不捨地離開了媽媽，媽媽説它要開始獨立地生活了。小鹿斑比在森林裏走啊走啊，看到了許多美麗的花草。小鹿斑比在森林裏還看到了許多不一樣的小動物。小鹿斑比走累了，它在一棵大樹下休息。一隻小兔子也來到了大......
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![《小鹿斑比》小學讀後感400字]()
我非常喜歡看的一本書是《小鹿斑比》，這本書講的是一隻小鹿成長的故事。從小鹿斑比蹣跚學步講起，講述了他與森林裏的夥伴們一起歷經季節的交替，生存磨難，在一點點了解外部世界的同時，斑比非常勇敢，勇於和困難做鬥爭，最後當上......
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![《小鹿斑比》的讀後感大綱]()
暑假裏我讀了一本名叫《小鹿斑比》的書，這本書講述了一隻小鹿從出生到成為鹿王的經歷。小鹿斑比出生在一個美麗的森林裏，它和媽媽自由自在地生活着，媽媽教會了它生存的各種技能，比如怎樣辨別危險的信息和怎樣逃脱敵人的追......
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![《小鹿斑比》讀後感五年級]()
我曾經讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時候就喜歡上它了。《小鹿斑比》是一本童話小説，這本書講了一隻小鹿的成長故事。故事從小鹿斑比出生講起。講述了它與森林裏的夥伴一起經歷了季節轉換、生存磨......
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![小鹿斑比觀後感範文]()
小鹿斑比觀後感篇一：小鹿斑比讀後感800字小鹿斑比讀後感暑假裏，我讀了奧地利作家菲利斯·沙頓寫的《小鹿斑比》一書，愛不釋手且受益匪淺：故事中曲折的情節讓我痴迷，動物們之間的情誼讓我感動，自由快樂的生活讓我向往，人類的......
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![小鹿斑比讀後感大綱]()
《小鹿斑比》中的斑比是一隻小鹿，它一出身下來就會走路了，時間很快過去了，斑比長大了，還學會了許多本領，斑比還認識了法莉納、波戈和老鹿王，然而人類開始了捕殺它們，而斑比的媽媽和波戈也沒逃過這場追殺，斑比只好和朋友法莉納......
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![動物故事書小鹿斑比讀後感150字大綱]()
篇一：今天，我讀完了薩爾騰寫的《小鹿斑比》。我非常敬佩斑比的堅強和勇敢。它的媽媽死了，斑比雖然很難過，也很害怕，可是它在老鹿王的指點下，漸漸地學會自己照顧自己，還和其他的小鹿成了好朋友。為了救好朋友費琳，斑比冒着獵人......
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![小鹿和小烏龜大綱]()
有一隻小烏龜住在樹林裏，一心想要去看看森林有多大。於是有一天，它決定走看看。當它走到森林深處的時候，抬頭一看月亮已經掛在空中了。這時，它才發現自己已經迷路了。正巧，一隻小鹿從這裏經過。小烏龜就問小鹿：“我本來是想......
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![讀《小鹿斑比》有感]()
今天，我讀了一本很有意思的書。《小鹿斑比》，它對我的啟發很大。我想，它不僅對我有很大啟發，而且它對我們人類和我們整個地球都有很大的啟示。由此看來，它是一本好本。全書大概內容是：斑比，是一頭可愛機靈、彬彬有禮的雄鹿，在......
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![小鹿姐姐的歌大綱]()
小鹿姐姐創作了一首很好聽的歌。她教給小雪兔唱：“啦啦啦，我要連起小雪花，做件厚厚的雪花襖，送給大地好媽媽。”小雪兔很喜歡這首歌，她聽了兩遍，蹦蹦跳跳地回了家，教給妹妹唱“啦啦啦，小雪花;做件冬祆送給誰?送給地媽媽。”雪......
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![小鹿回家大綱]()
在一個寧靜的夜晚，彎彎的月亮掛在天上，皎潔的月光籠照着大地，森林一片寂靜。小鹿跟媽媽去散步，走着走着，小鹿和媽媽走散了，它急得哇哇大哭起來。正巧，前面來了一隻小烏龜，看到小鹿正在哭泣，便慢慢地走過來問：“請問你為什麼在這......
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![《小鹿斑比》小學生讀後感]()
今年暑假我讀了《小鹿斑比》這本書，在這本書中主要寫了一隻小鹿成長的故事。書中描述的一隻小鹿叫斑比，它聰明、活潑、善良，與媽媽生活在無憂無慮的大森林中。媽媽無微不至的關心着它。隨着小鹿斑比的長大，媽媽對它的態度......
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![不長角的“小鹿”]()
一鼷鹿的家在一處叢林裏。這裏古木參天，芳草萋萋，溪水潺潺，鳥聲婉轉。有一天，一隻小鼷鹿和媽媽跟着鼷鹿家族在叢林裏覓食，鼷鹿媽媽邊走邊指點着小鼷鹿尋找可吃的樹葉、莖幹和漿果。小鼷鹿邊吃邊好奇地問這問那。“媽媽，我們......
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![讀《小鹿斑比》有感作文350字]()
《小鹿斑比》寫的是一隻鹿的成長故事。斑比是一隻聰明，善良的小雄鹿，它活潑可愛，天真浪漫，它喜歡和叢林中的小動物交朋友。它對一切都充滿好奇，它熱愛生活，總是問媽媽關於鹿，關於林中動物，關於森林的問題。但是危險來了，可怕的......
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![小鹿和小猴比本領]()
小猴子覺得自己是最聰明的，小鹿呢，和自己比起來可笨多啦!小猴子經常取笑小鹿，還找小鹿比本領。小猴子對小鹿説：“我的本領比你大，我可以上樹。”小鹿不服氣，説：“我比你跑得快。”“我可以‘倒掛金鈎’盪鞦韆!”“我背上可以......
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![讀《小鹿吃過的萩花》有感]()
在這個暑假我又結識了一位好朋友----它是由湖北作家協會副主席徐魯爺爺寫的一本叫《小鹿吃過的萩花》的一本書。這本書是一本散文選集，選編的是關於熱愛自然、回憶童年、感恩親情、童年書香、成長勵志等內容的幾組散文......
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![饞嘴的小鹿大綱]()
我們在合肥野生動物園一邊玩呀玩，一邊拿出我的玉米脆吃了起來。我見到了一隻小梅花鹿，心想：不知道，它喜不喜歡吃？於是，我給小梅花鹿一個玉米脆，沒想到，它很喜歡吃，一個勁地問我要，沒辦法，我只好不停地給它吃。我要回去了，依依不捨......
