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教學目標1瞭解小興安嶺一年四季美麗的景色、豐富的物產，激發熱愛祖國大好河山的思想感情。2運用多讀多想的方法，理解重點詞句的意思，體會作者用詞的準確。3有感情的朗讀課文。教學重點和難點1準確理解課文描寫小興安嶺四......

導語：下面是小編整理的三年級語文《美麗的小興安嶺》同步練習，歡迎同學們過來做一做，希望大家練習過後對語文學習有所幫助!一、把合適的詞語連起來嫩綠的寶庫抽出影子藍藍的葉子欣賞白雪美麗的天空積滿膝蓋巨大的花壇沒......

《美麗的小興安嶺》是一篇優美的寫景文章，以季節變化的順序，介紹了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產，表達了作者對祖國大好河山的讚美和熱愛之情。下面是語文迷小編收集整理的部編版三上美麗的小興安嶺教學......

三年級語文《美麗的小興安嶺》教學反思（精選4篇）作為一名人民老師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編為大家整理的三年級語文《美麗的小興安嶺》教......

教學目標:1、學習並掌握課文中的生字詞2、理解課文，瞭解小興安嶺一年四季的美景和豐富的物產3、瞭解作者的寫作順序，以及課文抓住特點把景物寫具體的寫作方法4、激發學生對大自然、對祖國的熱愛，樹立保護森林的意識，培養......

導語：下面是人教版三上《美麗的小興安嶺》同步練習，歡迎同學們過來練習，希望可以幫助同學們提高語文成績，學好語文知識。一、給加點的字注音。收藏數不清舔着漲滿宿舍二、連一連，讀一讀。融葱擋利縷沉住化蘢浸劍縷三、讀讀......

一、教材分析《美麗的小興安嶺》文筆優美，語言生動，向我們描繪了一個迷人的世界，是一篇值得細細品味的美文。這篇課文講了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產，表達作者對小興安嶺的喜愛之情。小興安嶺的樹多，像......

教學要求：1、初步學會本課14個生字，認識10個生字。掌握由本課生字組成的詞語。2、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、瞭解小興安嶺一年四季美麗的景色，豐富的物產，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。4、體會作......

設計理念1、尊重學生的個性和主體地位，體現教為學服務。課前預習，讓學生質疑;課內學習，解答學生的疑難問題，讓學生自由品讀自己最欣賞的詞句，暢談感想;課外延伸，讓學生自由選擇自己最感興趣的問題去探究。老師只是學生學習......

分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-0914:46:13文件大小：524.50KB課件格式：ppt教學目標1、瞭解小興安嶺一年四季的美景和豐富的物產，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。2、學會本課生字，聯繫上下文，讀懂詞語，理解文意，......

嗨，大家好！我是光明施行社的小導遊，我姓張，大家可以叫我小張導。今天我們要去小興安嶺的夏天的季節裏去看一看，瞧一瞧！下面我們就乘坐旅遊列車去小興安嶺的夏天吧！到了小興安嶺的夏天。你們看，那葱葱蘢蘢的的`樹木，擋住了人們......

《美麗的小興安嶺》這一課是按總分總的結構介紹了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和物產豐富。接下來小編整理了語文課文《美麗的小興安嶺》教學反思，歡迎大家閲讀。語文課文《美麗的小興安嶺》教學反思篇1《美麗......

《美麗的小興安嶺》這一課是按總分總的結構介紹了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和物產豐富。接下來小編整理了語文課文《美麗的小興安嶺》教學反思，歡迎大家閲讀。《美麗的小興安嶺》教學反思1《美麗的小興安嶺......

教學目標：1、學會本課15個生字，能通過查字典、聯繫上下文的形式，弄懂詞語的意思；2、瞭解小興安嶺一年四季的美麗景色、豐富的物產；3、能夠有感情地朗讀課文；4、學習作者抓住小興安嶺每個季節景色的特點進行觀察的方法。教學......

通過學習《美麗的小興安嶺》，瞭解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產，激發熱愛祖國大好河山的思想感情。下文是為大家精選的人教版《美麗的小興安嶺》教學設計，歡迎大家閲讀欣賞。教學目標：1、瞭解小興安嶺一年四季美麗的景......

四年級描寫小興安嶺的作文1我國東北的小興安嶺，有數不清的紅松、白樺、櫟樹和楓樹等，幾百平方米連成一片，就像一個綠色的世界。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪......

導語：《美麗的小興安嶺》講述了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產，下面是該課文的教學設計，歡迎參考!【教材分析】這篇課文講我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產，表達作者對小興安嶺的喜愛之情。......

作為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編整理的三年級語文《美麗的小興安嶺》教學反思，希望能夠幫助到大家。三年級......

請同學們仿照課文的結構順序，以描寫一處景物或場面等為內容，練習説一段話。一、總分式總分式結構的段，是先總述，後全述。這種段的優點是把要寫的事物先總括地説一下，先給人一個總的印象，然後再分述，使人讀了這樣的段，首先明確......

分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-06-1415:12:42文件大小：1.26MB課件格式：ppt我國東北的小興安嶺，有數不清的紅松、白樺（ｈｕà）、柞（ｚｕò）樹……幾百裏連成一片，就像綠色的海洋。小興安嶺的樹海，一年四季都是美麗的、誘人的。春天，......

小興安嶺位於中國黑龍江省東北部，地處北緯46°28′至49°21′，東經127°42′至130°14′。北部以黑龍江中心航線為界，與俄羅斯隔江相望，邊境線長249.5公里，是中國東北邊疆的重要門户。林業施業區劃面積386萬公頃。小興安嶺......

那裏綠樹成蔭，河水嘩啦啦的唱着歡快的歌兒向前輕快的流着，在藍天的襯托下顯得那麼的美，那麼優雅。左邊有一塊綠島，右邊也有一個綠島，在兩塊島之間有一條清澈見底的河水，河底的沙石清晰的可以一塊一塊的數，水裏遊着小魚，魚兒自......

《美麗的小興安嶺》描寫了小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產，表達了作者熱愛祖國大好山河的感情。今天呢，小編就為大家推薦三年級上冊《美麗的小興安嶺》教學設計，希望能幫到大家哦~教學目標：1．認識本課的9個生字，學會......

【設計理念】《美麗的小興安嶺》一課思路清晰，段落分明，語言生動，用詞準確。依據語文課程標準理念：閲讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程。閲讀教學要珍視學生獨特的感受，體驗和理解。這節課我的設計理念是：以讀為主，在......

作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的美麗的小興安嶺教學設計（通用12篇），希望能夠幫助到大家。美麗......