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教學目標：1、會認5個生字，學寫12個生字。正確讀寫“寓言、亡羊補牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、後悔、勸告、把式、盤纏、硬要”等詞語。2、朗讀課文，能用自己的話，講講這兩則寓言故事。3、瞭解故事內容，結合生活實際體會故......

○教學目標①情感、態度與價值觀：瞭解古代聰穎機智少年的故事，學習古人的智慧、誠實、守信，尊重他人的美德。②知識與能力：閲讀淺易文言文，積累常見的文言詞語。能借助註釋和工具書理解基本內容。③過程與方法：自主、合作、......

《文言文兩則》練習題1：一、看拼音寫詞語。xuéyìhónɡhúzhuānxīnzhìzhì二.解釋下列加點詞的意思。1)通國之善弈者也2)思援弓繳而射之3)我以日始出時去人近4)孔子不能決也5)孰為汝多知乎三.把下列句子的意思寫......

1.文言文兩則(1)學弈《孟子·告子》弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟(wéi)弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠(hú)將至，思援弓繳(zhuó)而射之。雖與之俱學，弗(fú)若之矣(yǐ)。為是其智弗若與......

教學目標：1、認識本課生字，並能正確書寫這些字。2、能讀懂故事藴含的意思，明白“水滴石穿”、“守株待兔”這兩個成語的意思。3、能用不同的語氣讀好不同角色的話，並表演“守株待兔”這個故事。教學重點：理解兩個成語的意......

【第1篇】小鬧鐘作文在我的牀頭上，擺放着一個小鬧鐘，它是媽媽在聖誕節的那天夜裏送給我的，它是我生活中的小助手。圓形的鐘盤穿着綠色的裙子，上面印着12個顏色的阿拉伯數字，還印着一隻小兔子，抱着一顆心，好像在歡快地玩耍，好......

【摘要】對於初中生來説，要想學好語文，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路，在考試中應用自如，使自己的水平得到正常甚至超長髮揮。下面請參考本站學習網為您整理的“初中語文新聞兩則同步訓練及答案”......

【篇1】幼兒園園務工作計劃一、現狀分析：我園在學期即將結束時，採用多渠道聽取意見的方式，如：發放家長調查表、召開家長（家委會）座談會等，虛心聽取各種意見，不斷調整工作思路，努力辦家長滿意、幼兒喜歡、教師熱愛的學校。在調......

【達標訓練】１、給下列加粗字注音。諛（）詞扶掖（）借鑑（）庸碌（）２、根據給出的拼音寫漢字，並解釋成語。⑴tí（）泗橫流：⑵重dǎo（）覆zhé（）：３、在父親與兒子的關係上，傅雷有一個觀點，即“父子如朋友”，請結合本課所選的兩封信，簡述這種觀點體現在......

20.《莊子》故事兩則《惠子相樑》惠子相樑，莊子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相。”於是，惠子恐，搜於國中，三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為yuan雛，子知之乎?夫yuan雛發於南海，而飛於北海，非梧桐不止，非練實不食，非......

第29課《寓言兩則》課文原文紀昌學射飛衞是一名射箭能手。有個叫紀昌的人，想學習射箭，就去向飛衞請教。開始練習的時候，飛衞對紀昌説：“你要想學會射箭，首先應該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標，不能眨一眨!”紀昌......

教學目標：1.掌握書信格式2.理解傅雷家書的內涵重點難點：重點:作者對人生的深刻體悟、對兒子的殷殷期望，難點:對於“堅強”完整而深刻地理解。教學過程：(一)整體把握這兩封家書，分別寫於兒子消沉苦悶和欣喜成功的時候，從兩個......

教學目標：1、學會4個會認字和5個會寫字。2、通過閲讀課文，理解寓言的內容。能夠聯繫實際理解寓言所比喻的意思。3、朗讀並背誦課文。教學重點：讀懂課文內容，理解寓意。教學難點：掌握結合註釋及查字典理解重點字詞的方法，進......

惠子相樑惠子相樑，莊子往見之。或謂惠子曰：莊子來，欲代子相。於是，惠子恐，搜於國中，三日三夜。莊子往見之，曰：南方有鳥，其名為yuan雛，子知之乎？夫yuan雛發於南海，而飛於北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。於是鴟得腐鼠，yuan雛過......

聰，親愛的孩子：收到9月22日晚發的第六封信，很高興，我們並沒有為你前封信感到什麼煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預告，這種精神消沉的情形，以後還會有的。我是過來人，決不至於大驚小怪。你也不必為此擔心，更不必硬壓在肚......

羅斯魚鰾勵志小故事兩則（一）一位父親，一次帶着兒子去參觀凡?高故居。在看過凡?高生前使用過的那張小木牀及裂了口的皮鞋之後，兒子問父親：“凡?高不是百萬富翁嗎？”父親回答道：“凡?高是位連妻子都沒娶上的窮人。”第二年，這位......

為保障事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編整理的情人節活動策劃方案兩則，希望能夠幫助到大家。情人節活動策劃方案兩則12月14日，輕輕的我來了......

9月27日星期二天氣：晴今天早上，我按照老師的要求泡了十幾粒黃豆，我找來了一個廢舊瓶，裝了一點水，撲通、撲通……小豆子們都跳下了水，我把小豆子們的“游泳池”放好後，開始仔細地觀察。剛開始，小豆子是沉底的，然後慢慢地浮起來......

活動目標：1、通過欣賞和學習，感受兩首童謠的不同趣味，初步學念其中一首童謠。2、能運用簡單的輔助材料，邊打節奏邊念童謠。3、對趣味童謠感興趣。活動準備：1、"字寶寶樂園"教學掛圖（字詞：烏龜、小鳥）。2、響板人手一個。活動......

《日記兩則》教學反思《日記兩則》是一片以“夢”為主線，以“助人為樂”為教育思想的課文。通過自己在對這篇課文的備課，以及教學活動過後的反思。我知道了自己身上的不足和需要繼續發揚，並要做得更好的方面。我會在今後......

《寓言兩則》教學設計寓言兩則(亡羊補牢，南園北撤)教學要求1.理解課文內容，懂得這兩則寓言的寓意。2.學會生字，理解“窟窿”“街坊”“後悔”“勸告”等詞語的意思。3.認識“只要……就”，“如果……就……”這兩種句式。......

趣味童話故事兩則1從前，有個村莊裏住着一個老農夫，無兒無女，過着孤苦伶仃的生活。老農夫很喜歡喝酒，酒是他最大的安慰和快樂。一天，老農夫像往日一樣從街上買回來一桶酒和一些肉，獨自一人在家裏喝起酒來，不知不覺就喝醉了。......

亡羊補牢教學內容位於教材的第34頁至第36頁教學目標：1、理解《亡羊補牢》這則寓言故事的內容，體會寓言所藴含的道理，懂得做錯了事要及時糾正。2、學會本課的生字新詞3、朗讀課文，能用自己的話説説"亡羊補牢"，以及這個成......

課後習題是為鞏固學習效果而安排的作業，是課堂教學過程中的非常重要的組成部分。下面是小編為大家蒐集整理的人教版三年級語文《寓言兩則》同步練習，希望對大家的學習提升有所幫助!快樂學習一、將括號裏不正確的讀音劃......

《文言文兩則》段落大意一、學弈第一層：（第１句）：介紹圍棋名師弈秋。第二層：（第２句）：介紹兩人學習時的情況。第三層：（第３句）：告訴我們兩人不同的結果。第四層：（第４～５句）：分析造成不同結果的原因。二、兩小兒辯日第一段（１～２自然段）：講孔子東遊時，看到......