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1、宋江：宋江原為山東鄆城縣一刀筆小吏，字公明，綽號呼保義。面目黝黑，身材矮小，平素為人仗義，揮金如土，好結交朋友，以及時雨而天下聞名。因晁蓋等黃泥岡劫生辰綱事發，宋江把官軍追捕的消息告知晁蓋。及晁蓋等上梁山後，遣劉唐送......

（開課前：利用課間休息時間，在輕快的音樂聲中，教師和幾位擅長繪畫的孩子，根據上節課初讀課文的感受，一起在黑板上畫枝繁葉茂，獨木成林的大榕樹。）（點評：根據本課特點，創新板書設計。）師：上節課，我們和作者一起，（師指黑板上的畫）遠遠地望......

小學生，一般是六至十二歲，屬童年期，正處於心理髮展變化的關鍵時期。在這一時期，兒童的心理變化和大腦思維最活躍。根據兒童時期的特點，我認為小學英語教師應該特別注重以下幾點：一、重視持續培養和激發學生學習英語的濃厚興......

《古詩兩首：望天門山、飲湖上初晴後雨》教案設計教學目標：1、理解詞義句意，培養學生豐富的想象力和語言表達能力2、體會作者熱愛大自然，熱愛祖國山山水水的感情，感受詩歌美的意境3、掌握古詩的學習方法，培養學生的學習能力......

一、字詞薈萃1、讀拼音，寫詞語。zǐɡuīcánsānɡyúntián()()()báilùɡuìyúsuōyī()()()2、辨字組詞。桑（）賽（）耘（）路（）嗓（）塞（）耕（）鷺（）二、句段集錦先解釋帶點字的意思，再寫寫句子的意思。1、綠遍山原白滿川。川：詩句的意思是......

(生字表二)1、毯渲勒吟迂襟蹄貌拘羞澀跤偏涯3、晰傘撫紹疆陷5、牧蓑遮醉媚鋤剝6、氈卸咀嚼漠寞襖袍傻8、胚禍患臂賦淘妨豈痴絞汁釐愧虧10、樑惠詣乃曰禽11、侮辱謊敝矩囚嘻臣淮柑橘枳賊賠14、妮役硝炭誼謠噩耗跺嫂挎......

教學目標1．識11個生字。正確讀記“乖巧、馴良、清秀、矯健、機警、玲瓏、躲藏、追逐、強烈、溪流、警覺、觸動、鋭利、錯雜、狹窄、勉強、遮蔽”等詞語。2．朗讀課文，瞭解松鼠的特點。激發學生熱愛自然、保護動物的人文情......

【教學目標】1、熟讀、朗誦課文，積累文言詞彙。2、理清文章脈絡，瞭解借事説理、詳略得當的寫法。3、感悟文意，認識後天教育的重要性。【教學重點】1、積累文言知識。2、認識後天教育的重要性。【教學難點】體會文章詳略......

習作內容：選擇你喜歡的一個人的一件事，寫個片斷。教學目標：1.通過引導學生追憶生活，重温往事，點燃真情，引發學生的傾吐慾望，培養寫作興趣。2.熟練運用“用一件事表達人物某一方面的特點”的寫法，並初步學會用人物語言、動作、......

一、學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能概括課文的主要內容。3、能結合課文，聯繫生活實際，和同學交流讀後的感受。二、教學重點、難點：如何使學生通過對話和動作來領會人物的內心世界和性格特點。三、課前......

一、注重整合，讓資料袋“物盡其用”本冊教材的設計較為充分地體現了“整合”的課程理念，資料袋不是“單純的資料”，而是課文學習的有機組成部分。基於這樣的認識，教師研讀教材之後，分析每一個資料袋的作用，將資料袋的使用與......

一學習目標1認識8個生字。2有感情地朗讀課文，感受並學習父親的勤勞與執着。3積累並學習描寫人物言行的語句。二學習重難點體會文章表達的思想感情，學習作者的寫作方法。三學習準備1生字、生詞卡片。四學習過程：（一）導入新......

一、教學目標1.有感情地朗讀課文，嘗試背誦自己喜歡的部分。2.瞭解民族小學學生幸福的學習生活，體會課文表達的自豪和讚美之情，並受到民族團結的教育。3.抄寫描寫窗外安靜的句子，初步體會這些句子的含義。二、教學重難點教......

教材分析《白兔和月亮》選自義務教育課程標準實驗教科書《語文》(人教版)七年級上冊第8課《人生寓言》，講的是白兔擁有了月亮反而引起了無窮的得失之患，説的是好事也可以變成壞事。通過此課的學習，讓學生了解寓言的特點，......

一、教材分析本文是人教社義務教育課程標準實驗教科書《語文》七年級上冊第三單元的一篇散文，屬於一篇自讀課文。莊子説：“天地有大美而不言。”編者的意圖或許是想讓學生領略大自然之美吧。有人評價樑衡的《夏感》是“......

學校考查的出發點是測試學生的基礎知識和分析問題解決問題的能力，由這一出發點可以繁衍出成千上萬套試卷習題，下面是小編整理的人教課標版九年級語文下第五單元測試題，希望能幫助你們。一、積累與運用（20分）1.閲讀下面一段......

一、教學目標知識與技能：1.認識“釣、攏”兩個生字，會寫課後“耍、裝、勁、絨”等13個生字，正確讀寫“盛開、玩耍、一本正經”等14個詞語。2.讀懂課文內容，體會並描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英玩樂的情形，能用自己的話......

生字表(一)1、渲勒鄂涯*2、矗凹戎循鴕匕貿芝奐*4、妖嬈械鑿巍峨媒猙獰逞扯薪效寢5、篙棹媪剝6、氈卸咀*7、昨嗡啃櫻蚌嘟倭瓢8、胚澄賦豈絞汁窘10、惠曰禽11、辱敝囚淮柑枳賊賠14、妮役誼謠噩耗嫂挎15、顴鬢稞搪熬唉斂......

w.5温馨提示：注意書寫整潔，規範。（2）一、在字母排列順序正確的一組後畫“√”（1分）1、A.B.C.D.F.G.E()2、H.I...M.N.L()3、P.Q.R.S.U.T()4、F.G.H.I..()二、看拼音寫詞語。（6）fèiyāomìyǎotiǎo犬（）（）請靜（）（）淑女Péngpàiguǒjī......

教學目標：1、複習漢語拼音中的平翹舌音和鼻韻母。2、通過比較、做遊戲等，複習鞏固生字詞，增加語言積累。3、通過仿説，引導學生認識句子的結構，並鼓勵學生説完整話，激發學生樂説的熱情。4、通過各種形式的朗誦和背誦古詩，激發......

教學要求：1、初步學會本課14個生字，認識10個生字。掌握由本課生字組成的詞語。2、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、瞭解小興安嶺一年四季美麗的景色，豐富的物產，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。4、體會作......

一、教學目標知識與技能：1．認讀七個字，會正確書寫十三個字。正確讀寫“恐龍、兇猛、鴿子、欣喜若狂、描繪、形態各異、輕盈、敏捷”等詞語。能利用工具書或聯繫上下文理解詞句的意思。2．能夠正確、流利、有感情地朗讀課文......

一、給下列字詞注音器皿()罔不()貽()有奇()黍()箬篷()糝()峨冠()髯()衣褶()詘()楫()椎髻()壬戌()虞山()篆章()二、寫出下列字的意思1、有奇巧人()2、罔不因勢象形()()()3、嘗貽餘核舟一()()()4、蓋大蘇泛赤壁雲()5、......

一、故事導入，激發情感。（3分鐘）1、師：一個只讀小學3年級的孩子，在他母親生日那天，獻給了母親一封長達八頁紙的信，來深深表達自己對母親的熱愛，信的四周還畫上了漂亮的花邊。可是半年後，無限疼愛的母親竟然生病去世了，他遭到了......

導語：《化石吟》是一首科學抒情詩，通過優美的語言展示了人類對化石的研究成果，再現了億萬年前的神奇景象。下面就由小編為大家帶來人教課標版語文七年級《化石吟》教案，歡迎大家參考借鑑！教材簡析詩中一系列的疑問將人們帶......