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![友誼的木船六年級作文]()
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船摔了，我要你付出代價。”話音剛......
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![小木船六年級作文(精選15篇)]()
在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小木船六年級作文，歡迎閲讀與收藏。小木船六年級作文1我和陳明是好......
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![小木船·包裹·友誼大綱]()
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，怒目圓睜，説：“你把我的小木船踩壞了，你這個要賠我。”説完，我把他晾在......
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![小木船作文300字]()
作文一：小木船我和張明是非常好的朋友，也是鄰居，我和他上學放學都一起，哪怕是一塊糖也要掰開兩半吃，可是，有一件事情打破了我們的友誼。那是這麼一天。我放學去張明家寫作業，我寫完作業以後，看見了張明今天在手工課上做的小木......
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![小木船最新]()
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執之中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，説：“你要為此付出代價！”然後一把奪過他的小木船，把它摔在地上，又狠狠地踩了幾腳，小木船被我踩......
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![木船獨語]()
我和舒兒從小就是很要好的朋友，彼此都很珍惜這段友誼。然而就在我六年級時，發生了一件讓我差點悔恨莫及的事。那天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。（舒兒本來就不怎麼會做手工，而這回卻因小木船做得好而得到了老師的......
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![做小木船大綱]()
今天放學時，老師讓我們做一件小製作，內容自定，材料自選，當然，在課餘時間完成。我一聽，心裏馬上想到了小木船。對！就做它了！回到家裏，我從我的“百寶箱”裏取出了幾件“寶物”，它們是顏料、木板、鋸子、釘子和鉛筆。準備工作就緒......
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![《小木船》續寫]()
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭執中又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠的砸去，兩艘小木船都在地上開了花。這時，班長過來批評了我，我不耐煩的推了她一下，誰知剛好被......
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![童年的小木船散文]()
不知是什麼原因，小時的我，特別喜歡在水邊玩，水田邊、溝渠旁、池塘裏，是兒時天然樂園！也許是水的靈動的招引吧。最喜歡草長鶯飛的二月天，春風和煦，水田波光粼粼，雖然不像大海幽藍，但確也如同一面鏡子，撩起孩子們頑皮中藏着的朦朧......
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![《小木船》續寫示例]()
我和陳明是非常要好的朋友。有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的木頭散落在教室......
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![小木船續寫大綱]()
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組製作的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小船摔壞了。爭執中，陳明又把它狠狠地踩碎了。我怒氣沖天，把他的也搶過來重重的摔在了地上，頭也不回地走了。在回家的路上，我心裏還是充滿......
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![木船獨語大綱]()
我和舒兒從小就是很要好的朋友，彼此都很珍惜這段友誼。然而就在我六年級時，發生了一件讓我差點悔恨莫及的事。那天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。（舒兒本來就不怎麼會做手工，而這回卻因小木船做得好而得到了老師的......
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![小木船範例]()
聽，有溪流的聲音，快，讓我去看看那小溪。咦？那是什麼東西？啊！是一個小木船。小木船多麼堅強。一個浪打來了，它依然向前進，真是頑強的小木船。我想，它的夢想一定是遊向大海，看看外面的世界。雖然這個夢想難以實現，但是，它一定會成功......
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![小木船提綱]()
我和陳明是好朋友。一天，放學後陳明到我家玩，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船也摔壞了，摔壞了以後我又踩了幾腳，並把他趕出我家，從此我......
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![小木船六年級作文合集15篇]()
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的小木船六年級作文，希望能夠幫助到大家。小木船六年級作......
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![小木船作文（通用37篇）]()
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小木船作文，希望能夠幫助到大家。小木船作文篇1今天，我過得很不愉快，......
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![小木船續寫範例]()
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔在地上，並用腳踩了個四分五裂，這才氣呼呼地走出教室。整整一天，我都躲着......
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![六年級作文小木船續寫作文3篇示例]()
六年級作文小木船續寫一：我和陳明是好朋友，我們經常一起玩耍，有什麼好東西都會分享，如同親姐妹一般，可我們的友誼沒有經住一件小事的考驗，我氣憤的和她絕交了。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔......
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![《小木船》續寫大綱]()
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁往地上一摔，又狠狠地踩了幾腳。之後，我頭也不回的走開了。回到家......
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![小木船小學作文]()
小木船小學作文無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小木船小學作文，歡迎大家分享。小木船小學作文1......
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![小木船 小學寫事作文]()
小木船_小學寫事作文在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式......
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![小木船-六年級-記敍文]()
大家一定都接觸過作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敍文，記人記事、日記、遊記、傳説、新聞、通訊、小説等，都屬於記敍文的範疇。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？下面是小編整理的小木船-六年級-記敍文，歡迎閲讀與收藏。我和......
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![小木船六年級優秀作文500字]()
我家和陳明家離得很近，整天一起上學，一起放學。我們倆是形影不離的好朋友。在我們那的人都知道，找到陳明就不怕找不到我。一天，我們倆寫完作業，覺得無聊，就把自己在手工小組做的小木船，拿出來玩。陳明見我的小木船飛上精緻，就......
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![四年級作文《小木船》續寫示例]()
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用力一扳，陳明的船也頓時成了一些碎的木塊。陳明火冒三丈，握着拳頭，我也擺出一......
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![小木船六年級作文示例]()
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小木船六年級作文，歡迎大家分享。小木船六年級......
