相關山村的語文精選

在偏僻的山村裏有一所希望小學，在那裏有一位年輕的女教師叫苗蘭，她帶領着四十多名學生一起生活一起學習，像一家人似的。苗老師在生活上非常照顧同學們，就像一棵枝繁葉茂的大樹，為同學們遮風擋雨，給同學們帶來陰涼。有同學生......

山村的山是那樣的綠，山村的水是那樣的清，可山村的早晨似乎比這更有特色。清晨，伴隨着溪水的潺潺聲和小蟲的鳴和，我漫步於晨露滋潤後的羊腸小道之上，空氣是那樣的清鮮。山路還籠罩在寧靜中，隨着公雞報曉天越來越亮了。微白的......

教學目標：1.會認八個字，認識並書寫，“橫”，掌握筆順規則“從左到右”，會寫漢字“一”。2.鞏固常用量詞和數詞的搭配。3.背誦《小山村》。4.學習用指讀的方法聽讀識字。在具體的語言環境中滲透識字。5.培養學生對詩歌的喜愛......

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧，古詩是中國古代詩歌的一種體裁，又稱古體詩或古風。你所見過的古詩是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的古詩《山村詠懷》賞析，僅供參考，大家一起來看看......

驅車幾十裏地，來到了一個山村小遊園。進入遊圓大門，首先看到的是長長的藝術連廊，兩旁花兒朵朵開，芬芳撲鼻。其次，看到的是連廊兩側果園中的鵝和鴕鳥。那鵝數也數不清，有的引吭高歌，有的悠閒地踱着步，有的覓着食，有的喝着水，有的......

有一年中秋，我們一家到位於四川省南江縣境內的光霧山遊玩。那年高速還沒有修通，我們走的是108國道，要途徑許多秦嶺山村。秦嶺的山村，要數秦嶺南麓的最美了。給我留下印象最深的，要數四川境內的桃園鎮了。可能是因為位於秦......

ppt簡介：作者選取了一個已經消逝山村的自然風物,疊加作者豐富的想象,把一個山村的過去和現在交替呈現在讀者面前,賦予對自然、對人生的獨特感悟,讓人生髮出時空變幻、物是人非的慨歎,寄予了作者珍愛自然、珍愛生命、共......

我生活在山村，每天呼吸着清醒的空氣，每天都能聽到小鳥的歡叫聲，我真慶幸自己能夠生活在這裏。我真想問那些生活在大城市中的人一句:“你們嚮往田園生活嗎？”留給他們的可能剩下的只是羨慕——因為大城市不是車尾氣就是噪......

當中秋節來臨的時候，吃月餅、賞月已經成為了人們生活的一部分。但是，我想在山村裏賞月那一定別有一般韻味吧！在墨藍墨藍的夜空下，有幾顆星星正調皮地眨着眼睛，深綠色的山崗，在寬闊夜空的映襯下，顯得更加綺麗巍峨。轉眼間，山背......

稻田裏一茅屋，茅屋旁一水池。水池裏一羣鴨，一隻小雞湊熱鬧。撲通一聲掉水裏，小雞變成落湯雞。......

秋姑娘悄悄的來了，山村被她變了樣。天空格外晴朗，朵朵白雲在空中緩緩地飄蕩，像品茶的老人一樣。大雁飛朝了南方，它扇動着翅膀好像在説：“小朋友，明年見。”樹木們都換上了黃衣裳，只有松柏不肯換，可能怕着涼吧！而楓樹想得更周到......

留一片白雲，給廣闊的天空留一湖湖水，給漂泊的雲在鬱鬱葱葱的林蔭深處種下，婉轉的.鳥鳴陪伴你夕陽放慢了它墜落的腳步村頭反芻着往事的老黃牛此時，安靜地一動不動田野裏青青的禾苗，正趁着夜色來臨前，悄悄地拔節喂完雞、鴨、......

同學們：我是一個從大山溝裏走出來即將成為教師的學生。父母給了我山的骨架與肌肉，而教師卻給了我成長的乳汁和糧食。我的家鄉是一個貧窮的山溝溝，陡峭如削的山崖，崎嶇險惡的山路，曾令許多教師望而生畏，聞風而逃，甚至有的教師......

《山村詠懷》是北宋哲學家邵雍所作的一首詩。這首詩通過列錦的表現手法把煙村、人家、亭台、鮮花等景象排列在一起，構成一幅田園風光圖，並創造出一種淡雅的.意境，表達出詩人對大自然的喜愛與讚美之情。下面是古詩山村詠......

黃昏降臨的時候，是山村最美的時候。太陽羞紅了臉，躲到了山後面。朵朵白雲被鑲上了一層紅彤彤的邊兒，相對而出的青山披上了一件緋紅的外衣，兩山中間的小河被染成閃閃發光的紅緞帶，飄逸的向遠方延伸。河上有一架窄小的石橋，橋......

席地而坐這是樹木最喜歡採用的傳統方式那種靜態的美在輕風裏微微水一樣流着枝葉間穿過炊煙的時候小小的村子，開始瀰漫芳香落雨了，這是昨晚最生動的一個細節那些繪聲繪色的講述讓今天的`早晨，依舊淚水盈盈天好象更藍了讓......

駐村的日子結束了，真捨不得走。一個人提着行李，走走停停，停停望望。路旁這條小河，猶如多年的好友，一路陪着我，走過村莊，走過田野，走向山的那一頭。河水真美，清亮透底。女人們提着大籃小桶的衣物，早早來到河邊，洗着衣服，話着家常。......

清晨，我走在小山村的一條石板路上，無意間，我發現天空下起了濛濛細雨。我迎着雨繼續走在石板路上。走着走着，突然，我聽見了幾聲雞鳴，接着又是幾聲，我猜想是它們同時找到一條蟲子，正在爭論誰來吃這條“美味多汁”的蟲子吧……我......

教學目標：1.有感情地朗讀課文，品味、積累文章中的優美的語句。2.讀懂課文，想象畫面，體會山村早晨的美麗景色。教學重難點：引導學生邊讀邊想象畫面，體會山村早晨的美麗。教學過程：一、導入新課：1．這節課，我們繼續學習課文《山村......

【語文S版三年級下《山村的早晨》導學案】教學過程：一、導入新課：1.這節課，我們繼續學習課文《山村的早晨》，(教師板書課題)大家要特別注意一下晨字的寫法，可以跟着我一起來寫這個字。2.齊讀課題。3.在你的心目中，山村的早......

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為......

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的山村冬景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。已近立春，太陽也每天高高的升起......

篇一：我愛農村我愛農村,喜愛農村風景好!杜鵑花開的時節,微風輕拂著柳樹枝梢.清澈的小溪,泉水淙淙.枝頭的鳥兒,啁啾歌唱.花間的蝴蝶,翩翩飛舞.連田遍野,一望無際.把人們的煩憂,一掃而空.我喜歡徜徉在這碧綠的天地裏,更......

在我的家鄉，美景很多，可我喜歡的卻是一個山村的小樹林．那是一個很美的小樹林，一年四季都很美．暖春，河裏的冰融化了，淙淙的流向遠方．河裏的魚兒活蹦亂跳．草地上，開滿白花的李子數生機勃勃，柳樹的枝條像一位少女的長髮，正在睡夢中小......

這個學期以來，因教師緊缺原因，原本兩位老師的山村學校，又調走了一位，我成了最後堅守崗位的護校人。天氣漸漸轉涼。當山外還穿短袖時候，這裏的師生便穿上了厚厚的冬衣。在這遠離喧囂鬧市的山村，很多孩子身上穿的是別處捐贈的......