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導語：房前沉睡一冬的梧桐，葉茂叢生，盛開出美麗的花，層層的枝頭，如六圞月的芝麻呈現出串串的花朵。下面是由小編整理的關於寫景抒情散文名篇。歡迎閲讀！寫景抒情散文名家名篇一鄉路那一段彎彎曲曲，坎坎坷柯的村路我走了無數遍......

在我們上學期間，説起文言文，大家肯定都不陌生吧？文言文注重典故、駢儷對仗、音律工整，包括策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。你知道的經典文言文都有哪些呢？以下是小編精心整理的文言文名篇名句默寫訓練及答案，僅供參......

1.青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。（《荀子”勸學》）2.故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。（《荀子“勸學》）3.故不登高山，不知天之高也；不臨深谿，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學問之大也......

導語：下面是本站小編收集整理的愛國詩歌大全，希望對大家有所幫助。杜甫《春望》：國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。李清照《夏日絕句》：生當作人傑，死亦為鬼雄。......

每次看書都有一個習慣，拿起筆把優美的字、詞、句用一個小本子摘抄下來。唐代詩人杜甫説過“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書時語文老師也曾説過，沒有寫不好的作文，只有書沒讀夠的學生。想寫好文章，讀書是最好的途徑。週末的......

讀《陶行知教育名篇》有感_1500字看完一本名著後，你心中有什麼感想呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家整理的讀《陶行知教育名篇》有感_1500字，希望能夠幫助到大家。關於陶行知本......

《列夫·托爾斯泰傳》有感一顆偉大的靈魂，百年前在俄羅斯的大地上發出光焰，最精純的光彩照耀我們的心靈。在十九世紀末陰霾重重的黃昏，它是一顆撫慰人間的巨星，它的目光足以心音並撫慰我們青少年的心靈。在法蘭西，多少人認......

陶行知先生的文章，曾經也拜讀過。這回，看完這本《陶行知教育名篇》，對我這個才從學校畢業，又來到學校的師範生來説，好像又上了一場課。從學校畢業之後，我就從一個學生，變成了一個“先生”，年輕總是經驗不足的，所以在踏上工作崗......

當仔細品讀一部作品後，相信大家的收穫肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編整理的《陶行知教育名篇》讀後感範文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。《陶行知教育名篇》讀後感1在當......

欣賞《杜威教育名篇》，感覺自己一邊讀着，一邊對其中的遣詞造句都要一一品味、琢磨才能似懂非懂地和自己的教育實踐聯繫起來，頗費時間，也頗費精力。但讀到其教育上的興趣和努力，馬上從腦海中跳出如何提高學生的學習興趣來。......

名篇名句是高考語文必考內容，下面由語文迷網整理了常見名篇名句，一起來閲讀積累吧。1.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。《荀子"勸學》2.假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕......

當閲讀了一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的陶行知名篇讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。陶行知名篇讀後感篇1説實在話，在讀《陶行知教......

導語：誰的青春不曾迷茫，誰的青春對得起青春，對得起轉瞬即逝的韶華時光。下面是關於青春的名家名篇散文，歡迎欣賞：篇一：關於青春的名家名篇散文世界上最美的不是鮮豔的花朵，而是剛剛形成的花苞，藴含着強大生命的起點，體現了生命......

陶行知教育名篇讀後感範文（通用3篇）當看完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的陶行知教育名篇讀後感範文，歡迎閲......

導語：寒風吹來，冷意襲身，姍姍來遲的冬季正邁着它輕快的腳步向人們走來，渲染它的風情。下面是小編為你整理的關於冬季的散文名篇，希望對你有幫助！關於冬季的散文名篇（1）一個人靜靜地走在鄉村的路上，任寒風肆虐的摧殘着自己的身......

在日常生活或是工作學習中，許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧，古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編收集整理的高中語文古詩文名篇名句默寫，僅供參考，希望能夠幫助到大......

《陶行知教育名篇》一書，通過一段段短小卻精闢的文字體現了陶老的“行是知之始，知是行之成”“生活即教育”“教學做合一”的教育理論。不禁深深地佩服這位教育大家的遠見與深刻。下面是小編為你整理了“陶行知教育名篇......

文言的特點，是相對白話（包括口語和書面語）而言的，主要表現在語法與詞彙兩方面。以下是小編提供的.文言文名篇塞翁失馬翻譯，一起來看看吧。塞翁失馬兩漢：劉安近塞上之人，有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為......

名家名篇經典童話1長頸鹿找朋友動物園東邊的草地上，有一隻長頸鹿，它很希望有一個好朋友。小鳥飛過時，它對小鳥説：“你願意和我做好朋友嗎?”小鳥説：“你不會飛，我們怎麼做朋友呢?”大象走過時，它對大象説：“你願意和我做好朋......

男：尊敬的各位來賓，朋友們，大家晚上好！我是今晚的在線主持xxx，歡迎您走進海邊草屋朗誦房間"誦名篇、懂人生"名家名篇朗誦會的現場。女：親愛的朋友們，大家晚上好！我是今晚的在線主持xxx，今晚我們將給大家奉獻一台精彩的名家名篇......

１．訴衷情——李清照夜來沈醉卸粧遲。梅萼插殘枝。酒醒薰破春睡，夢遠不成歸。人悄悄，月依依。翠簾垂。更挼殘芯，更拈餘香，更得些時。２．念奴嬌赤壁懷古——蘇軾大江東去，浪淘盡。千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石......

一、有愛才會有教育陶行知作為一名偉大的人民教育家、教育思想家，他以睿智的目光、博大的胸懷，倡導並實踐了愛的教育，他愛教育，愛學校，愛學生，稱學生和學校為“愛人”，令人耳目一新，也給我很大的啟示。使我在體育教學過程中，不......

讀完一本書以後，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編收集整理的《葉聖陶教育名篇》的讀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《葉聖陶教育名篇》......

前段時間裏我拜讀了陶行知先生的《陶行知教育名篇》，感覺受益匪淺，本書彙集了陶行知先生平生教學研究與實踐的精髓，從“教學合一”、“學生自治”、“創造的教育”、“創造的兒童教育”等各個方面，集中體現了陶行知先生倡......

讀陶行知教育名篇有感（一）教學合一”是陶行知的教學思想，也是陶行知生活教育的方法論和教學論，陶行知教育名篇---讀後感。陶行知的教學思想，開始在《教學合一》一文中作了較為系統的論述。他説：“一、先生的責任在教學生學；......