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有關初三週記範文彙編8篇

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歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!你所見過的週記應該是什麼樣的?以下是小編為大家收集的初三週記10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關初三週記範文彙編8篇

初三週記 篇1

開學了、開學一禮拜了。我們分班了,我很不適應新的班級、我很不適應、我很想很想我的同學們、即使分班了,我告訴你們、有時間久一起聚聚、別淡了關係。有時間就多聯繫、我們都要好好的我們初中的最後的一年、我們一起加油、一定要喔!、

剛開學的第一個禮拜、進入初三、我覺得好累好累、我覺得好苦好苦、每天都是忙碌的、或許我是不適應、不適應這樣畢業班的辛苦、可是可是,我不能夠喊累吶、我不能比別人更弱、我要一步步一步步努力的'走上我理想的轉折。我必須要加油堅持、其實這都沒什麼的、一切都會過去的嘛、我不能在原地、不然等我轉身、我卻發現、發現就我在原地打轉、我怎能這樣哦、我可是一個有目標、有追求的人。我要笑到最後、你們為我加油吧、我一定行的!

既然到畢業班了、最後一年了、我要把心思都放在學習上、我除了努力、還是努力、一定還是努力再努力、加油再加油!

我只是一個平凡的我、但總是有不平凡的一面!

如果看了我的這些話的話、如果你很累、很累的話、你別怕、你就想吧、一切都會過去的、只要咬咬牙!而且告訴你們一句話、“自己沒用、就別怪現實太現實!”我希望我們一起努力!

我通常自己給自己鼓勵!知道為什麼嗎?

我會告訴你,不為別的、為自己!

初三週記 篇2

今天,我們一家四口去了北京博物館,遠遠就看見了那鮮紅的標誌,進入了博物館之後,我們首先參觀了古代中國展廳。

到了古代中國,我們首先看到了舊石器時代,這時候有了最初的石器,它們是用來捕獵的。那時,還沒有窮人和富人之分,整個社會都很平等。進入了新石器時代以後,就慢慢地有了弓箭,人們學會了養家禽,開始播種了,可是要有地,才能播種啊,所以有能力的人就不停地擴地,於是這個社會就分成了兩個層次奴隸與地主。

當社會更加先進的時候,就出現了朝代,第一個朝代是大禹建立的夏朝。夏朝出土的物品,僅僅是一個青銅爵而已。

大家都知道,夏朝的最後一個皇帝夏桀是一個暴君,但是歷史也是人寫出來的,有可能是商湯為了顯示自己的偉大,就把夏桀寫得十分殘暴。

不過,青銅器可是夏商周時最傑出的藝術品哦。

在整個博物館中,給我印象最深的就是青銅器,其中有一件最大最重的'青銅器,它的名字叫司母戊鼎,重達八百多公斤,就算四五個人一起用力抬,它也紋絲不動,這讓我驚歎不已。

之後我參觀了商周各個時期的青銅器,很多青銅器側面有扉稜,這本來是冶煉中出現的瑕疵,但是在這些青銅器上的扉稜在工匠的巧思和巧手下,完全成了精美的裝飾品,我還覺得很漂亮呢。

結束了青銅時代,我們還參觀了許許多多的地方,唐代的唐三彩牢牢吸引了我的眼球,宋代的青瓷也毫不遜色。還有元代的青花、明清的書畫。

我覺得,古代的中國還是挺繁華的哦。

初三週記 篇3

  青春,一個多麼美麗的字眼!李大釗説:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”可青春又是短暫的,“人生易老”,“白駒過隙”,“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”……人們常説的這些話都告訴我們青春易逝。青春對任何人來説,都是“一次性消費品”,一去不復返。作為中學生,我們應該珍惜青春。

珍惜青春,因為青年時期是為人生打基礎的時期。易卜生説過:“青年時種下什麼,老年時就收穫什麼。”一個人在青年時期不好好學習,那麼老了就將會一事無成,只會留下無盡的悔恨;一個人在青年時期不好好鍛鍊,那麼老了就將會沒有一副硬朗的身板,就連種田都沒有力氣了。與其如此,還不如在青年時期就將各方面的基礎都打牢,免得老了再去歎息。

珍惜青春,因為青年時期是人生中學習的黃金時期。偉大的朱總司令曾講過這個道理:“青年的主要任務是學習。”還記得小一些的時候,爸爸媽媽總對我説:“孩子,你現在一定要好好學習,否則,等到長大了就難以學進去了。像我們現在,想學習卻沒有你那麼好的精力了,只好羨慕你了!”是啊,青春時期正是我們學習的黃金時期,處在這個時期的我們,精力好,記憶力強,悟性高,可以説是人生最好的黃金時期,很多東西一學就懂,比成年人接受得快多了。我們一定要抓住這個好時期,勤奮學習,學得越多越好!

説了這麼多,有人就問了:“怎樣才能珍惜青春呢?”不慌,聽我道來。

珍惜青春,首先應該要有一個遠大的目標。人生沒有目標就沒有動力,沒有動力就不會去很好的珍惜青春,只會讓寶貴年華白白流走。媽媽曾給我講過兩個對比鮮明的.例子:一名初三的學生,很聰明,以為長大後就可以憑自己的小聰明去幸福地生活,於是沒有目標,整天泡網吧、打遊戲,弄得上課沒有精神,結果連高中都沒考上。另一名學生,也是初三的,卻不那麼聰明,但他不灰心,給自己定下了遠大的目標,堅持努力學習,最終考上了理想的大學。這説明:目標才是動力,才是最好的幫手!為了不讓那麼好的青春時光白白從手中溜走,我們一定要樹立遠大的目標,讓“目標”這個幫手為你牢牢抓住青春,就算是一不小心,青春溜跑了,我們也可以以“目標”為動力追趕它!有了這樣的雙保險,我們就再也不用擔心它白白的離去了!

珍惜青春,應該從生活中的一點一滴做起。作為未成年人,我們不應該進網吧、遊戲廳,不應該小小年紀就談情説愛,而要一步一個腳印,腳踏實地的努力學習。從點滴中去珍惜青春,就一定會比別人的生活更加精彩!

現代詩人席慕容説:“青春是一本太倉促的書。”是的,青春稍縱即逝,需要我們每一個人認真對待。真心希望大家在度過青春這段黃金時期後,能像詩中寫的那樣:“青春就是這個樣子,慢慢地把許久前做的事變成回憶,而後,是脣角一抹開心的微笑。”

初三週記 篇4

我躺在牀上,夜深了,我卻沒有入眠的心情。

水滴從遙遠的空冥處傳來,無趣地重複着“滴答”的聲音,就如同我的一天同樣無趣。一滴一點,一聲一息。悵望漆黑的夜空,卻發現只有這些許的輕吟叩擊着我的心絃。

我又回望起今天,和每一天都一樣,同樣是懶洋洋的從被窩裏爬起,卻發現同寢室的所有人皆盡一走而空,同樣是獨自一人端着手中的水杯,隅隅獨行在早餐的'路上,同樣埋頭奮筆疾書,寫下一個個我不清楚的漢字或符號,同樣是為考試擔憂,而當考試真正來臨,卻也只能抄起筆,動起身,絞盡腦汁的寫下力所能及的所有答案。

這樣來看,我的生活被無盡的時空所擠佔一空,從起牀到重新歸回平靜,沒有半分情緒地重複着也許昨天,也許前天都一直在重複的內容。那麼,我的一天又是否有一天的意義?我是應該繼續這樣下去,還是應該詮釋我生活的價值?我是應每天重複不一樣的生活,還是就如這水滴一樣無趣的地度過?

我凝神,四周仍是黑色的靜寂,仍是隻剩水滴滴答的聲音,我在如此廣博的時間中,竟只剩下這麼點微不足道的時間來回首這一天的印跡。

莫名想起一句老話:“生活不只是眼前的苟且,還有詩和遠方。”我於是決定再重温一遍一天的時光。是的,這是最平常的一天。但是,從懶洋洋被窩裏爬起的時候,我發現了微雨下拂塵的大地,傳來的幾聲鳥鳴催促我從夢中驚醒;隅隅獨行於路上,卻發現桃葉新綠幾人含情脈脈而過;奮筆疾書時,發現有某個人,某些文字,還能敍出“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢”,然後使我駐足,時時反顧。在這樣與眾生相同的一天裏,我還有一顆心,一個背囊,一個還未追尋的夢。

回到黑暗,才發現水滴也有情緒狀,同樣的夜色,卻只有它三秒一次地記錄着光陰,以沉吟的足跡敲響黑夜裏欲啟未啟的明星。我的一天也許充滿了苟且,然而正是因苟且的彙集,組成了那一些“小確幸”,從而成為夢中的“詩和遠方”,令尚且有追尋的我們還能夠感受到這一天的活力,從而追尋明天的蹤影。

才驀然發現,在這光陰的印跡裏,我也將入眠。

初三週記 篇5

不知何時,我喜歡上了下雨,看着它與地面相吻合,聽着時而有序,時而錯亂的滴答聲,聞着一陣陣隨風而來的芬芳,看着它如針線般從天垂下,形成一個漂亮的瀑布,窗外,雨在悄悄地織着一幅如煙似霧的薄紗,將天地都籠了進去。一絲清風掠過,幾縷雨線偏離原來的軌道,飄過紗窗,落在我的手上,哦,清清的,彷彿還帶着一點若有若無的澀。

我喜歡晶瑩的液體,那不是傷感的眼淚,她是純潔的有感情的精靈,這就是下雨所能給我帶來的舒暢,她們就好像美麗的仙女在動聽的歌曲中翩翩起舞,只見那水晶般透明、珍珠般閃亮的小雨點落在地上。小雨點越積越多,它順着路慢慢流下去。有些小水珠在樹葉上不時滴下,就如一顆顆鑽石、一粒粒珍珠、一塊塊水晶……

或許,一場雨,人們感到沒什麼稀奇,但是它對某些人來説是多麼得珍貴,()那些人可以在雨中消去煩悶,得到新的啟發。

雨,它沖走了幾天的悶熱,帶來了一絲絲清清涼涼的.感覺。雨,它還滋潤了乾涸的莊稼。雖然犧牲了自己,但是當它看見了農民伯伯的笑容,也許就感到安慰了。

雨停了,我心中的激動也終止了。但是,雨水就像甜蜜一樣流進了我的心田雨停了,烏雲也散了,太陽又從雲彩裏鑽了出來,大地被雨水沖洗得乾乾淨淨,路邊的花草也更加鮮豔了,晶瑩的水珠在花瓣上滾來滾去,在陽光下閃閃爍爍,更加美麗,雨後心情是如此的暢爽。

啊,雨的世界真是奇妙無比,這真是一場舒心的雨呀!

初三週記 篇6

快過年了,家家户户都要把家裏打掃的乾乾淨淨,玻璃也要擦的一塵不染,總之一定要把家裏整理的井井有條,俗話説:“一塵不掃,何以掃天下。”我們家也是按照老祖宗留下的規矩尊守着,年近了越來越有年的味道了。

臘月二十四夜祭灶神,貼灶神,保佑我們全家在新的一年裏風調雨順平平安安快快樂樂!也就是説灶爺爺吃點我們包的素菜糰子去天上報告玉皇大帝,人間豐收了過年了。有句諺語就是"上天言好事,下界保平安”,説的就是灶神爺爺。

臘月二十八,家家户户包饅頭蒸糰子,饅頭的寓意是日子要蒸蒸日上,糰子是一家的子孫過年了要團團圓圓,有老輩的還會還年利,這種儀式也是對來年的祈禱日子越過越好,對美好生活的期待嚮往。包饅頭也是孩子最喜歡的實踐,又能像橡皮泥一樣抓在手裏揉搓捏,又能學着包自己喜歡的形狀饅頭,蒸好了可以吃,又能有成就感,我也是抓住機會放肆的玩吃。

大年三十飯後,我們就開始貼對聯、掛燈籠、貼今年鼠年的福娃,大紅對聯貼在門的'兩旁,大紅燈籠高高掛起,給節日不僅增加了喜慶的氣氛更是襯托了過年的年味。大年三十晚上是孩子們最開心最期待的事情就是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶?長輩們發紅包了,我的爸爸、媽媽,一人給了一個厚厚的紅包給我,同時也給了一份祝願和期盼。

大年初一,因我爸爸媽媽的輩份大,小輩們都穿着新衣新鞋來我家拜年,互相祝福説吉祥語,好熱鬧的氣氛啊!

過年了!過年就是大家歡聚一堂,盡情的享受着快樂時光,盡情的吃喝玩樂,同時也是互相溝通交流的好時光,過年的這些事兒,大家忙碌中並快樂着!

初三週記 篇7

每個人在生活的道路上,總會經歷一次次的嘗試,你要去思考,去決定,怎樣,才是最佳答案。

我曾去過一個地方,那個村莊的經濟條件並不發達,甚至沒有幾條像樣的大馬路,更多的,是那些參差不齊的泥巴路。

我站在標子口上望着這一條條錯綜複雜的小路,我呆了許久。這裏沒有指示牌,沒有地圖,你根本就不知道哪條路的盡頭是哪兒。我想着我想要找的目的地,再望着這一條條小路,我轉過身,想要回去。

突然,我看到了一位騎着三輪車的老伯正往這兒來,我迎上去,問他到農家樂怎麼走。這位老伯卻告訴我説:你可以選一條路試着走走看,如果走對了,那就是你運氣好;如果你錯了,再從頭來過吧。説完,那位老伯便走了。

我望着擺在我面前的小路,猶豫不決地選了其中的一條路,走了下去。這條路很窄,一個人走可以,兩人一塊並排走就有些困難了,因為一不小心就會踩到路邊的花草。不過,幸運的是,這條路是一通到底的',中間沒有任何的分岔口。大約過了十分鐘左右的時間吧,這就走到了盡頭。

但是,眼前的景象也着實把我震驚了。與我走的這條路距離不遠的另幾條小路,竟都是通往這兒的。我四周望瞭望,竟有不下五條小路可以到達這裏。

這時,我想起了在村口的那位老伯。我想,他一定也知道這些路條條都能通往這裏,但他卻沒有告訴我,他是希望我能夠自己去嘗試,然後自己體會到這其中的道理。

當我們的面前有多種的方法可以供你選擇時,你不妨去嘗試着選一種。也許,最終你會發現,這每一條路都是對的,只是在考你,在最初的時刻,你,有勇氣去嘗試嗎?

初三週記 篇8

忘了是哪一個冬日,哪一個清晨我卻深深記住了那個人。

冬日的天空陰沉沉的,陽光總是那麼羸弱,費盡周折也難以穿透那層層塵埃,輕撫大地。寒風無日的遊蕩着,我不禁打了個寒顫。

我揹着沉重的行李,跟在導遊身後,穿過層層人海。寒冷的風肆無忌憚的吹打着我,我伸出手哈了哈氣,又下意識的裹緊了衣服,穿梭在人羣中。

到了機場,我坐在大廳邊的椅子上,等着導遊去買票。這時,一位年邁的老人闖入了我的視線。我的`目光停留在了她的身上。單薄的藍色外套,灌入了涼風鼓鼓的褲管,臉上有序的皺紋,頭髮上那一絲絲銀色,彷彿再告訴人們,這就是——歲月無情。

老人手裏拿着一把深藍色的傘,雙眉微皺,雙腿微顫。她站在邊上,不停的向人羣裏張望,眼神裏有一絲焦慮和期待。老人的手微微下垂,在寒風中瑟瑟發抖。老人的雙脣被凍得發紫,牙齒相互碰撞,發出“嗤嗤”的聲音。

我熟練的拉開揹包拉鍊,從揹包裏翻出了一條深綠色的圍脖,快步走到老人的身旁,為老人圍上,老人先是一愣,然後對我微微一笑,雙手握住了我的手,對我表示感謝。老人的手很冷很冷,像是剛從冰窖中伸出一樣。我慢慢的把老人扶到旁邊的椅子上做好,一邊與老人聊聊天。老人説,她是來這裏等她的兒子的,兒子在外打工,很多年都沒回來看一次,只是偶爾打電話報平安,昨天打了個電話回來,説今天回來,所以老人早早的就在這裏等待。老人的眼眶濕潤了,我握着老人的手更緊了。

過了一會兒,導遊回來了,看到了椅子上的我説:“買到票了,不過天氣預報裏説今天那方會下雨,你帶傘或是雨衣沒?”我搖了搖頭,導遊想了想説:“那要不要我去幫你買一把?”我點了點頭。這時老人用有一絲沙啞的聲音説:“不用去買了,我這不就有一把嗎?孩子,你拿去吧。”老人説完,便伸出拿傘的手,把傘遞給了我。我猶豫了一下,只見老人用左手托起我的手,右手把傘放到了我的手心上。

我只好接過傘,鼻子酸酸的,心暖暖的。

在這寒冷的冬季,這位老人的愛就像一杯暖暖的咖啡。

雨,依舊下着。老人,依舊等着。我的心,依舊暖着。作文