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2017大學生消費情況調查報告

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父母應幫助孩子樹立正確的消費觀念,大學生自身也應提高分期消費知識水平。下面是本站小編收集的2017大學生消費情況調查報告,希望對大家有所幫助!

2017大學生消費情況調查報告

  【2017大學生消費情況調查報告1】

隨着經濟的發展,人們的消費水平、生活質量在不斷地提高,消費觀念也隨之發生深刻的變化。與此同時,消費領域中也出現了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。2007年,浙江省曾在全省範圍內掀起了一場“新消費運動”,其核心就是要大力倡導新的消費理念,引導人們將消費和科學發展、和諧構建結合起來,動員全社會積極參與實踐消費觀念的變革,培育具有理性、文明、責任消費觀念的新消費主體,催生健康、品質的消費模式,在全社會營造一種積極向上、順應時代發展潮流的消費文化,促進人和人、人與自然、人與社會的和諧發展。

(1)調查對象:曲阜師範大學在讀學生

(2)調查時間:2016年10月

(3)調查地點:曲阜師範大學

(4)調查目的:瞭解大學生的基本消費狀況,從中發現問題,並提出相應意見和建議,促進良好消費風尚的形成。

(5)調查形式:問卷調查;網絡調查

摘要:當代大學生是社會中的特殊羣體,他們既是當前消費主體之一,有着獨立的消費意識和消費特點,也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者。大學生的消費狀況、消費觀念與消費模式,對未來我國經濟的發展,消費文化的構建都會產生及其重要的影響。為真實瞭解當代大學生的消費水平、狀況,把握大學生消費的心理特徵和行為導向,使更多的大學生了解、關注“新消費運動”,培養大學生形成科學、理性、文明、責任的新消費理念,促使他們成為“新消費運動”的踐行者、推動者。特此開展了一次以“新消費運動進高校”為主題的“曲阜大學生消費行為”問卷及網絡調查。

關鍵詞:大學生; 消費; 調查;

一、調查基本情況

本次調查共發放問卷170份,收回有效問卷164份。在開展問卷調查的同時,進行了為期12天的網絡調查,共接受調查166人次。問卷、網絡調查共計331份。

二、調查總體情況

(一)被調查者基本情況

此次調查,男性大學生佔65.71%,女性大學生佔34.29%,被調查者中,42.7%來自農村、27.75%來自鄉鎮、29.55%來自城市,家庭收入以1000-3000元居多,佔39.74%,3000-5000元佔23.26%,1000元以下的佔21.25%,5000元以上的佔15.75%。

(二)大學生總體消費情況

從調查結果來看,大學生月平均生活費集中在1000元以下為主體佔65.83%,1000-2000元佔25.64%,2000-3000元以上的佔7.84%。

有74.6%的同學生活費全部來自父母,有5.23%的同學靠勤工儉學來賺取生活費,還有4.2%的同學的生活費來源於每年的獎學金。三者兼有佔15.94%,此外,少數(大約佔4%)困難的大學生靠助學金來維持生活。也就是説,有絕大多數的大學生經濟來源是依靠家庭。當問及到“花父母錢,心中有何想法”時,有25.6%的大學生選擇了“理所當然”,有52.5%的選擇了“無可奈何”,只有22.4的大學生選擇了“希望今後有所回報”。

被調查者中,吃喝、娛樂和消費品(服裝、化粧品、飾品)三項,是大學生的主要消費項目。其中,吃喝佔比例為47.65%。除了吃喝方面的花費外,有29.25%的大學生把錢花在了娛樂上,而這一現象在大二以上的大學生中尤為明顯。另外,27.9%的大學生(女大學生佔多數,尤其是高年級的女大學生)把錢用在服裝、化粧品、飾品等消費品上。

三、調查結果分析

現在的大學與社會已經沒有了圍牆,市場經濟到處充滿了誘惑,學生們的消費觀念受到極其重大的影響。調查發現,無論是從經濟來源、消費結構,還是理念和水平來看,大學生消費都呈現出超前、實用、多樣化等特點,值得高校教育工作者注意。大學校園內也正在形成不同層次性的消費羣體,各自擁有不同的消費觀念,不同的價值取向、思維結構、客觀環境等對學生們的消費觀念產生了重要的影響。

(一)價格、質量、品牌是影響大學生消費的三大主要因素

調查過程中我們發現,儘管講牌子擺闊氣等社會風氣已不可避免地浸染了校園,致使部分大學生受到影響,但大多數同學的消費還是較為實際、理性的。當問及”購買商品最注重的因素”時,有54.3%的大學生選擇了“質量”,有20.2%的選擇了“價格”,有15.59%的選擇了“品牌”。由此可見,價格、質量、品牌是影響大學生消費的三大主要因素。大學生的消費來源基本上都是父母,很多還處於“温飽”狀態,沒有太多額外的費用開銷。所以其在購買東西時必定先考慮到商品的性價比,然後才會做出合理的選擇。但消費趨勢是在慢慢變化的,許多同學的消費已經在向“小康”過度,越來越多學生加入高消費行列,購買昂貴的MP3、電腦、手機等用品,這種趨勢在一定程度上有所蔓延,在其他方面的消費已在慢慢增加。

(二)大學生經濟獨立意識較為薄弱

當代大學生已經習慣了依賴父母,調查顯示,只有38.4%的大學生做過兼職,當問及“做兼職的目的”時,有44.6%的大學生選擇是增長社會經驗,18.97%的大學生選擇渴望獨立,只有28.2%的大學生是為了補貼生活費,可見現在大學生的打工目的不單純是為補貼生活費,減輕家裏負擔,而更多的是為增長見識,增加社會閲歷,提高自己的生活質量等。絕大多數同學的生活費來自於父母,生活費收入相對固定,使得大學生形成了一種依賴心理,消費沒有太大的顧忌,經濟上處於被動。正因為這樣,大學生往往會不約而同地發出同樣的感慨:不知道自己的錢為何用得這麼快,又是用在哪些方面了。當問及“一學期結束後經濟情況如何時”,79.6%大學生都坦然承認自己的消費金額已經超出計劃範圍,甚至有些大學生還需要向別人借回家的路費。可見,大學生消費的計劃性應當加強。

(四)大學生節約意識淡薄、浪費情況嚴重

調查結果顯示,大學生的節約意識淡薄,突出的表現在兩個方面:社會交際、食物浪費。社會交際(包括談戀愛)已被大學生稱為是大學裏必修的一門課程。據調查,大學生每月用於交際(戀愛)的花費,100元以下的只佔14.5%,300元左右的佔40.6%,300元以上的佔55.1%,談戀愛、交朋友的大學生每逢重要節日或是對方過生日,都會送對方禮物。每逢自己生日或是好友生日,有57.5%的同學會請同寢室的人或朋友吃飯;35%的同學選擇送禮物,7.5%的同學點歌送祝福。現在大學校園中流行“人際投資”,無論是過生日、考試得高分、入選學生幹部、比賽獲獎都得請客,否則便被視為“不上路”不夠交情,無論是朋友來了或是同學聚會都免不了請客吃飯,贈送禮物之風在大學校園蔚然成風。此外,在問及“每餐食物浪費情況”時,只有20.5%的大學生是“吃乾淨每餐的食物”,有41.8%的大學生是會“略有剩餘”,出人意料的是,有38.5%的大學生是選擇了“吃一半倒一半”。由此可見,大學生的浪費情況還是非常嚴重的,尤其是在食物浪費方面,在全社會都在倡導節約、環保的時候,大學生更應該增強節約意識.

四、結論與建議

從調查結果分析中可以看出大學生消費還存在着許多諸如學習消費低於通訊消費,娛樂和電子消費過高等問題,大學生消費沒有一個正確的方向。哪些可以提倡,哪些應該堅決杜絕都不清楚。總體上説,大學生的消費還處於一個成長健全的時期,因此大學生們應該增強獨立意識,培養和加強理財能力。其一,正確認識金錢及金錢規律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規律的能力。學校應該擔當起形成大學生良好消費風氣的重任,應該把培養大學生良好消費心理及行為和理財能力作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念,理財觀念的活動專題,並持之以恆,由此促進良好生活作風的形成進而促進良好學風,校風的鞏固與發展。

  【2017大學生消費情況調查報告2】

隨着經濟社會的縱深發展,我們大學生作為社會特殊的消費羣體,我們的消費觀念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展,進而對我們一生的品德行為產生重要的影響。因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特徵和行為導向,培養和提高我們的“財商”,在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。

一、當代大學生消費新概念

1.理性消費是主流

價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據瞭解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,經濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過2000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由於消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些儘管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是我們非常關注的內容。

2.追求時尚和名牌是不老的話題

即使在取消高考年齡限制之後,20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數,我們站在時代前沿,追新求異,敏鋭地把握時尚,惟恐落後於潮流,這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調查中發現學生手機擁有率已達到每班不低於60%。此外,電腦及相關消費也是我們的追求,小至一張幾十元的上網卡,大至電腦都是當代大學生的寵物,用計算機系同學的話來形容,我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是髮型、服裝、飾物、生活用品,大學校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點,就所佔比例來看,“是否流行”緊隨價格、質量之後,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至於名牌產品,當問到“如果經濟許可,會否購買名牌產品”時,80%的學生表示肯定。以上充分體現了大學生對追求高品質、高品牌、高品位生活的需要。


1.2017關於大學生消費情況調查報告範文

2.2017大學生消費情況調查報告

3.2017環境污染調查報告

4.關於2017年春節消費調查報告

5.2017社會實踐調查報告範文

6.2015當代大學生消費情況調查報告

7.2017大學生寒假社會實踐調查報告

8.2017服裝市場調查報告範文

9.2017大學生寒假社會實踐調查報告範文