一年級語文第一單元複習的教案大綱
第一課時
(完成一--四題)
一、引入新課
這節課我們練習《複習七》的內容。(板書:複習七)
二、練習第一題;照樣子連一連,讀一讀。
1.出示卡片,練習拼讀
zuōcàisōugāngēnqīn
zhuōchāishōugānggēngqīng
2.板書:
捉zuōzhuō
指名讀“捉”,説説它是哪個音節拼出來的?(zhuō),老師將“捉”與zhuō用線連起來。
3.讀一讀題目要求:照樣子連一連,讀一讀。把這道題做在書上。
4.訂正。讀一讀。
答案:
捉zuō剛gān菜cài
zhuōgāngchài
跟gēn收sōu親qīn
gēngshōuqīng
三、練習第二題:比一比,再組成詞語。
1.板書:
吹()
歡()
指名讀一讀這兩個字,説説它們在字形上有什麼相同的地方,有什麼不同的地方。(“吹”和“歡”右邊都是“欠”,“吹”的左邊是口字旁,“歡”的左邊是又字旁。)然後口頭組詞。
2.用同樣的方法練習另外兩組形近字。
“該”和“刻”,“該”的'右邊和“刻”的左邊相同都是“亥”,“該”的左邊是言字旁,“刻”的右邊是立刀旁。
口頭組詞:應該、立刻、刻苦。
“外”和“處”這兩個字都有“卜”,“外”的左邊是“夕”,“處”的外邊是“”。
口頭組詞:外邊、外面、外國;四處、到處、用處。
3.把用熟字組成的詞語寫在書上的括號裏。
參考答案:
吹(吹風)該(應該)外(外面)
歡(歡快)刻(刻苦)處(到處)
四、練習第三題:讀一讀,注意帶點字的讀音。
1.指名讀題,明確要求。
2.指名讀三個句子。
我家只養了一隻小雞。
林躍為什麼能成為優秀運動員?
奶奶望着窗外的大雨,心裏很着急。
説説帶橫線字的讀音有什麼不同。
只zhǐ(只養了)為wèi(為什麼)
zhī一隻小雞wéi(成為)
着zhē(望着)
zháo(着急)
(“只、為、着”是多音字,在不同的語言環境裏有不同的讀音。)
五、練習第四題:選字填空,再讀一讀。
1.板書:它、她、他
説一説這三個字在用法上有什麼不同。
2.選字填空。選擇合適的字填在書上的括號裏。
3.訂正。讀一讀三個句子。
答案:
(她)是我奶奶,已經退休了。
(他)是男聲合唱團的。
樹上有一隻小鳥。(它)的叫聲真好聽。