六年級語文《寓言兩則》同步練習
學生初次接觸文言文,要教學生結合練習一起學習。下面我們一起來完成這份《寓言兩則》同步練習題,深入瞭解一下吧!
一、查字典。
1.音序查字法查“矛”字應查音序__________;“盾”字查音序__________。
2.筆畫查字法查“弗”字應查__________畫。
二、解釋加點字的意思。
1.楚人有鬻( )盾與矛者,譽( )之曰( ):“吾盾之堅,物莫( )能陷( )也。”
2.其人弗( )能應( )也。
3.蛇固( )無足,子安( )能為之足?
三、把下面的成語補充完整。
例:自(言)自(語)
自( )自( ) 自( )自( ) 自( )自( )
自( )自( ) 自( )自( ) 自( )自( )
四、下列成語有的是從古代寓言故事中演變過來的,請用“_____”畫出來,並選擇其中的兩個各寫一句完整的話。
濫竽充數 川流不息 南轅北轍 刻舟求劍 拔苗助長
飽經風霜 掩耳盜鈴 畫龍點睛 愚公移山 急中生智
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