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  • 三年级语文关于陶罐和铁罐的练习题 一、用“√”给带点的字选择正确的读音。奚落(xīxì)懦弱(nurǔ)恼怒(nǎolǎo)掘开(jiējué)覆灭(fúfù)谦虚(xīxū)二、在括号里填上适当的词。()的渣滓()的尘土()的兄弟()的场地()的`宫殿()的东西三、照样子,在......

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  • 陶罐和铁罐作文精选15篇 无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的陶罐和铁罐作文,希望对大家有所帮助。陶罐和铁罐......

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  • 三年级上册语文《陶罐和铁罐》同步练习 找一找。耻嘴吵值受素平舌音翘舌音查一查和你同桌一起填,查对了就可以给涂上喜欢的颜色。虚应查大写字母(),按部首查字法应查部首(),再查()画。在字典里解释有①空②虚弱③不真实的在谦虚一词里应取第()种解释。在心虚里......

  • 《陶罐和铁罐》文本赏析与教学设计 一、重点段落赏析《陶罐和铁罐》一课的教学中,要注意引导学生体会作者是如何用恰当的词语来准确表达事物的特点和作者的态度的。在这篇寓言故事中,作者采用了对比的方式刻画了寓言故事中的形象。铁罐是狂傲、无理的,藐视......

  • 三年级语文《陶罐和铁罐》的优秀教案大纲 教学目标(一)理解课文内容,学会全面地看问题,懂得:要多发现别人的长处,要正视自己的短处。(二)学习生字,理解词语的意思。(三)练习归纳段意。(四)分角色朗读课文。教学重点(一)理解课文内容,学会全面地看问题,要多发现别人的长处,正视自......

  • 陶罐和铁罐读后感范文 陶罐和铁罐读后感范文1这则寓言讲述的是在国王的御橱里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗?我就知道你不敢,懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来的任务......

  • 陶罐和铁罐作文通用15篇 在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文......

  • 三年级下册语文《陶罐和铁罐》教学反思范文(通用9篇)大纲 身为一名刚到岗的人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编为大家收集的三年级下册语文《陶罐和铁罐》教学反思范文(通用9篇),仅供参考,大家......

  • 语文《陶罐和铁罐》教学反思(15篇) 身为一名刚到岗的人民教师,教学是重要的工作之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的语文《陶罐和铁罐》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。语文《陶罐和铁罐......

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  • 三年级语文上册《陶罐和铁罐》教案范文大纲 学习目标:1、理解课文内容,学会全面地看问题;懂得要多发现别人的长处,要正视自己的短处。2、积累表现陶罐和铁罐神态、动作的词句,培养学生的写作兴趣和能力。学习重点:通过陶罐和铁罐对话、神态的描写,了解铁罐的傲慢无礼和......

  • 三年级铁罐语文教案 作为一名人民教师,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编收集整理的三年级铁罐语文教案,仅供参考,欢迎大家阅读。三年级铁罐语文教案1教学目标:1.会认10个生字,会写14个生......

  • 陶罐和铁罐续写范例 自从这次教训以后铁罐再也不骄傲自满了而是虚心接受别人的建议或意见。但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的因为它被人们发现后就被送到博物馆展览许多人都纷纷带着照相机兴高采烈地来到这里拍照。“怎么样?铁罐还敢......

  • 陶罐和铁罐的寓言故事范例 国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐摆出一副轻蔑的.神气......

  • 小学三年级上册语文《陶罐与铁罐》续写(如果铁罐还没有完全消失) 《陶罐和铁罐》续写一陶罐请求人们再把周围的土地掘一遍,但还是没有铁罐的影子,陶罐就伤心的大哭起来。突然,陶罐听见一个声音,“喂!陶罐兄弟别哭了。”陶罐扭头一看,什么东西都没有。那个声音又说了:“陶罐是我!我是铁罐呀......

  • 三年级阅读练习:《陶罐和铁罐》 导语:下面是小编为同学们整理的三年级阅读练习:《陶罐和铁罐》,欢迎大家的练习,希望可以帮助同学们巩固有关知识,提高语文学习水平。(节选)国王的御(yù)厨(chú)里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,......

  • 三年级语文下册《陶罐和铁罐》教学反思 《陶罐和铁罐》是义务教育教科书部编版六年制小学语文教材三年级下册第二单元的一篇精读课文。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。......

  • 语文《陶罐和铁罐》教学反思15篇 作为一位刚到岗的教师,课堂教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编收集整理的语文《陶罐和铁罐》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。语文《陶罐和铁罐......

  • 四年级语文《陶罐和铁罐》教案大纲 教学目标:1.认识本课6个生字;分角色朗读课文。2.阅读课文,能抓住课文的主要内容,了解寓言蕴含的道理。教学步骤:(一)导入这节课,我们来学习第19课:陶罐和铁罐(二)整体感知1.初读课文,读准字音、勾画出不懂的字,查字典或联系上下文理解......

  • 读《陶罐和铁罐》有感400字大纲 这篇课文讲的是在王朝的御厨里,有一只骄傲的.铁罐和一只谦虚的陶罐.铁罐非常瞧不起陶罐,还经常奚落它,看不起它。对此,陶罐不放在心上,还想与它和好,把它当作好兄弟。可铁罐就是蔑视它,羞辱它。最后御厨塌了,两只罐子掉在了地......