相关大道的语文精选

导语：《大道之行也》指出现实社会中的诸多黑暗现象，在“大同”社会中将不复存在的设想。下面是《大道之行也》的文言文知识点，欢迎参考!大道之行也大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有......

在这瞬息万变的时代，有着很多时髦的关键词，“共享”作为关键词的一项，正在不断不断地冲刷着人们的生活观念，“共享时代”已然掀起了万丈狂澜。——题记“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，不知不觉，共享单车悄然而至，无论你处......

今天的天气很好，下午三点，我和妈妈.幺舅.小姨.弟弟和哥哥来到了公园。到了公园我们租了两辆四轮观光自行车，这种车子真是太奇妙了，它有四个轮子，座位可以并列坐3个人。不管你会不会骑车你都可以把它骑走。车的头上还有一个......

语文的学习是有趣的，因为我们可以接触许多不一样的文体，了解不一样的思想感情。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于大道之行也译文及注释，希望可以帮助到大家!大道之行也大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不......

当赏读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的大道之行读后感（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。......

你宛如一颗晨星在郑州教育信息网的苍穹冉冉升起这里没有闪烁的霓虹灯这里没有醉人的音乐但是这里群星璀璨短短二十四天的时光参赛人数12009人参赛作文14458篇大大超出了我们的想象在这美丽的舞台上我认识了教育博客里......

通过《论语》《桃花源记》《大道之行也》三篇课文，学习东卢、洋思、杜郎口等中学的先进教学经验，以下是为大家分享的《论语》《桃花源记》《大道之行也》比较阅读教案设计，供大家参考借鉴，欢迎浏览!教学背景：我上的是《论......

身为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编精心整理的《大道之行也》的语文教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《大道之行也》的语文教......

《大道之行也》是新课程实施后人教版八年级上语文新增的一篇古文，文章短小易懂，用10分钟帮助学生明确字音、句读及至顺畅诵读问题不大，因此我把教学重点放在与《桃花源记》的对比教学上，通过点拨引导启发学生探究这篇文章......

导语：多做练习可以有效巩固课堂知识，有利于我们掌握所学知识，下面是小编整理的《大道之行也》测试练习题，敬请同学们的关注。1.给加粗的字注音并对其做解释。①选贤与能()________________。②男有分，女有归()____________......

在这瞬息万变的时代，有着很多时髦的关键词，“共享”作为关键词的一项，正在不断不断地冲刷着人们的生活观念，“共享时代”已然掀起了万丈狂澜。——题记“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，不知不觉，共享单车悄然而至，无论你处......

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是在作文中有重要意义的写景作文，写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章。你写这类作文时总是没有新意？以下是小编收集整理的四年级写景优秀作文:环湖大道，欢迎大......

欢迎收看“星光大道”，自从星光大道选手进入五十强时，每个星期五晚上就是全家一起收看节目的欢乐时光。“星光帮”几乎成为全家人的偶像，因为他们的歌声都个有特色、好听又动人。其中我最喜欢的是杨宗玮，可能是他的名字和......

翻译在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来，(人人)讲求诚信，培养和睦。因此人们不仅仅以自己的亲人为亲人所赡养，不仅仅抚育自己的.子女，使老年人能安享晚年，使壮年人能为社会效力，使孩子健......

百尺朱楼临大道。楼外轻雷，不间昏和晓。独倚阑干人窈窕。闲中数尽行人小。一霎车尘生树杪。陌上楼头，都向尘中老。薄晚西风吹雨到。明朝又是伤流潦。......

寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况，具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘，篇幅短小。下面小编为大家推荐两则富含哲理的......

当大雪降临，枝繁叶茂的香樟被大雪的重量压断，而光秃秃的白杨却能在风雪中伸展枝桠，安然自如。相信懊悔不已的香樟终于明白了，“简单才是生命的真谛。”梭罗有言：“把生活逼入绝境，简单、简单、再简单。”当他扛把斧头，在自然......

《行路难三首》是唐代伟大诗人李白的组诗作品。这三首诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨。行路难·大道如青天作者：李白大道如青天，我独不得出。羞逐长安社中儿，赤鸡白雉赌梨栗。弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不......

小事情的演绎有时阐发大道理的内涵。日前下班回家路上看到的一幕，便替我找到了这方面的注脚。有位农民工兄弟，骑车上街，在拐弯时不小心被汽车碰破了皮，流了点血，当对方要让他去医院并给予赔偿时，他竟连连摆手，喋喋地说：怪我拐......

在这个世界上，我们会遇到太多的事情，一切机遇会来，一切风波会走。虽然我们人生的道路上会有坎坷不平，但无论是荣誉还是困苦，一切都会成为过去。所以，在每一个机遇中气氛自己，就合乎天地大道。庄子最终提醒人们：“丧已于物，失性......

《大道之行也》是战国末年或秦汉之际儒家学者孔子答问的著作，那么，以下是小编给大家整理收集的大道之行也的文言文翻译，供大家阅读参考。大道之行也大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有......

一、学习目标：1.借助课下注解，理解课文大意。2.理清课文内容，力争达到当堂成诵。3.理解文章的主旨，体会作者的情感。二、教学环节：1.教师导入，整体把握。2.学生一读解决字音。3.学生二读解决文意。4.学生三读理清内容。5.学......

《大道之行也》，大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。其人认为在大道施行的时候，一定能形成一个“天下为公，选贤与能，讲信修睦”的“大同”社会。尽管在当时的战乱时期下那个愿望是不可能实现的，但那是儒......

教学目标1．翻译并背诵课文，掌握相关文言词2．了解孔子大同社会的思想意义教学重点：背诵课文课时安排：一课时教学内容1．讲授大道大同两个概念2．指导背诵课文教学步骤导入《桃花源记》给我们描述了一幅理想社会的生活图景，早在战......

【教学目的】1、了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想，把握“大同”社会的基本特征。2、整体感知文意，理清文章脉络，尽快形成背诵思路，提高诵读能力。3、背诵并默写全文。【教学重点】1、要求学生在反复的朗读中，读出韵味，读......