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小学语文第五册：《灰雀》说课稿【教材分析】《灰雀》是一篇充满童趣又颇耐人寻味的文章，记叙了一个小男孩在列宁爱鸟言行的影响下，把捉回家的鸟又放回树林的故事。【教学目标】1、知识目标：通过朗读、感悟、交流理解课文......

一、拼音(1′×12+0.5′×12)共计18′1、看拼音写词语。(注意把字写端正、匀称。)zhǔfùqīnlüèzháojízhěnduàn()()()()bǎocúnbàifǎngshōuhuòdiǎnyǎ()()()()liángshuǎnglǚyóujiěshìlǐjiě()()(......

经过二学年的学习，本班学生已都能较熟练地掌握汉语拼音，能正确拼读音节，能借助拼音识字、阅读、学习普通话。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形，初步学会结合词语理解词义，已掌握常用汉字680个左右，能运用学过......

件www.5M人教版新课标小语三年级上册第五单元过关题姓名＿＿＿＿分数＿＿＿＿一、看拼音写词语(10%)nàmènděnghòuchuánshòuxiàjiàngliáokuò（）（）（）（）（）màoshèngzīrùnchuàngzàohéngkuàyíchǎn（）（）（）（）（）二、给带点的字选择正确的读音，打“......

小学语文第五册：《玩出了名堂》说课稿模板《玩出了名堂》是义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册的第15课。这篇课文讲了一个有趣的故事，说的是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片，利用看守大门工作的清闲磨镜片，做成放大......

山课件www.5M一、看拼音写词语。haifangqianshaowuchanfengfuwuguangshise()()()yanseshouweibijiangjianshefurongweiwu()()()()()()二、选择正确的读音，并在上面画“√”。出没（meimo）必将(jiangjiang)笼罩(longlong)......

教学目标：1、学习生字新词。2、有感情地朗读课文。激发学生对大草原的热爱之情。3、抓住重点词语理解课文内容。教学重点：通过诵读，在字里行间感受大草原的辽阔、美丽与欢腾。教学重点：学习抓中心句理解课文的方法。教具......

【教学要求】学习课文，了解北大荒的美丽、富饶一、整体感知自由读课文，说说北大荒给你什么样的感觉?二、新授1、把你喜欢的或不理解的自然段多读几遍，读完后同桌说说2、交流△第一节(1)指名读(2)喜欢第一节的都起立读(3)......

从《陶罐和铁罐》一课中，我们要懂得取长补短，互相学习，共同进步。下面小编为大家整理了人教版第五册《陶罐和铁罐》教案，希望能帮到大家!一、教学目标1、理解课文内容，学会全面地看问题，懂得：要多发现别人的长处，要正视自己的......

一、说教材。今天我要说的是苏教版小语第五册语文教材中第22篇课文《金子》。课文讲了彼得·弗雷特在淘金无望，便留下种花，终于获得成功的故事。旨在告诉我们要获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动，想靠意外的收获是不现......

一.我的发现1.自由轻声朗读课本中的词语，读准字音。注意每一行三个词语中的加点字，想想自己有什么发现。2.组交流：把你的发现告诉同学，听听同学的发现跟自己有什么不同，讨论交流。3.指名朗读，注意正音，齐读巩固。4.全班交流，......

教学目标1.熟读课文，把故事讲给大家听一听。2.会认课后的10个生字。3.学习童话，向勇敢坚强、充满智慧的黑猫警长学习。重点难点熟读课文，讲故事，会写aabb形式的词语。教学准备头饰、动画片《黑猫警长》、纸盒。课时安排1......

一、教材简析：这是一篇科学小品文，通过川川和磊磊两个孩子与勘探队员的交谈，介绍了许多有关岩石的知识，也表现了两个孩子热爱科学、探求知识的强烈愿望。全文有14个自然段，可以分为3段。(一)、(1~5)勘探队员告诉两个孩子，山......

《给予树》是小学语文人教版三年级上册第八单元的一篇讲读课文，本单元的主题是爱的教育，本文主要写圣诞节前夕小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃，送给了一个素不相识的需要帮助的女孩，赞扬了金吉娅的爱心......

《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景散文，在文中作者运用了大量的比喻句和拟人句，使文章显得更加生动形象。而且，通过描写小兴安岭的美表现出作者对小兴安岭无限的热爱之情。因此，我在教学过程中兼顾了欣赏美和理解情这两......

1.边庭流血成海水，武皇开边意未已。君不闻，汉家山东二百州，千村万落生荆杞!(杜甫《兵车行》)2.纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。(杜甫《兵车行》)3.君不见，青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤......

w.5k一、看拼音，写出正确的词语。（12分）lǐngjīnzǒulángxīyǐnshǎguā（）（）（）（）wēiruòrènwudàgàilángān（）（）（）（）yángguāngmíngmèijiānnánxiǎnzǔ（）（）（）（）二、比较清楚了，再组词（8分）暖（）拔（）弧（）若（）缓（）拨（）狐（）苦（）三、写出下列词语听近义词。（8......

二、积累运用部分。（25分）（一）给加了注释的字选择恰当的意思。(5分)蔫：①植物因失去水分而萎缩；②性格慢,不爽利；③精神不振,不活泼。1、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。（）2、太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。（）异：......

w.5km三年级语文第五册第三单元能力检测卷班级：姓名：学号：分数：一、读拼音，写汉字。jìxùyánrèliánɡshibēnpǎomòfánɡ()()()()()xúnzhǎoliúyìqīnɡliánɡfēiwǔqìwèi()()()()()二、组词。异()深()精()遍......

科目：第五册语文第5课执教课题5、灰雀教学目标：1.学会本课的11个生字。能正确读写下列词语：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。2.能了解课文的主要内容，懂得做错了事就......

一、班级概况本学期任教三年级数学，本班共有学生50人，他们都是二年级学生升上来的。他们已在校接受二年的教育了。有独立自主的解决比较简单的实际问题的能力，但是经使这些学生能根据所学知识解稍难点的问题，老师必须要根......

一、注重整合，让资料袋“物尽其用”本册教材的设计较为充分地体现了“整合”的课程理念，资料袋不是“单纯的资料”，而是课文学习的有机组成部分。基于这样的认识，教师研读教材之后，分析每一个资料袋的作用，将资料袋的使用与......

2000学年度第一学期《语文》第五册教学计划王蓉芳班级情况简析：全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材把《义务教育小学语文教学指导纲要》规定的第三学年教学目标和教学内容，分解成阅读训练、习......

1.小学语文第五册《蜜蜂》课堂实录及反思2.三年级上册《蜜蜂》课后练习题3.《一次成功的实验》课堂实录4.人教版三年级上册《花钟》教学设计5.三年级上册《神笔马良》课文6.《掌声》课堂实录及反思7.《矛和盾的集合》......

一、教学目标：1、熟练掌握生字;正确流利有感情的朗读课文。2、理解课文，了解故事蕴含的道理。二、教学重点：有感情的朗读课文;理解课文，了解故事蕴含的道理。三、教学难点：了解故事蕴含的道理。四、教学课时：第二课时五、教......