相关洼里的语文精选

教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。以下仅供参考！教学目标：1、认识7个生字，会写8个字。能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内......

【词】散步发现在乎【句】他不停地捡鱼扔鱼，不停地叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”......

一、第一板块我先来说教材我说课的内容是人教版小学语文教材第三册第七单元第四课《浅水洼里的小鱼》，本组教材围绕“保护环境、动物，关爱生命”这一专题编写的。这篇课文讲的是成千成百的小鱼被困在沙滩的浅水洼里，小男......

大海、小鱼、小男孩都是低年级孩子熟悉的事物。一个天真的举动、一个发人深省的故事，内容贴近儿童生活，利于挖掘儿童的生活经验，努力实现情景交融。【2016二年级语文上册浅水洼里的小鱼教学设计】【教学目标】知识与技能......

《浅水洼里的小鱼》描写了一个小男孩以他的纯真、善良、执着、专注，将冲上海滩滞留在浅水洼里的小鱼一条一条不断扔回大海的故事。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标1、认识7个生字，会写8个字。2、能正......

分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-11-2317:22:54文件大小：575.50KB课件格式：ppt清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条......

一、教材简析今天我要说课的内容是：义务教育课程标准实验教科书语文第三册第28课《浅水洼里的小鱼》。这是一篇通俗易懂的故事。本课讲述的是一个小男孩看到成百上千条小鱼被困在浅水洼里，尽管没有人在乎，但是小男孩却在......

《浅水洼里的小鱼》教学实录一、情感导入师(配乐)：每当海水涨潮的时候，许许多多的小鱼被带上了沙滩;当海水流回大海的时候，有些可怜的小鱼就被困在水洼里回不了大海。现在我们就去看看这些可怜的、被困在浅水洼里的小鱼......

导语：《浅水洼里的小鱼》出自于人民教育出版社二年级上册读本。下面是其教案，欢迎参考。教学目标：1、认识7个生字，会写8个字。能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，使学生认识到：人和自然界的其他生灵有着相互......

一、说教材：1、说教学内容：《浅水洼里的小鱼》是义务教育课程标准实验教科书第三册第28课。本文通过“我”的发现，描写了一个小男孩以他的纯真、善良、执着、专注，将冲上海滩滞留在浅水洼里的小鱼一条一条不断扔回大海的......

如何做好《浅水洼里的小鱼》这篇课文的教案设计呢，下面小编为大家带来了二年级上册《浅水洼里的小鱼》的教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：1、认识7个生字，会写8个字。能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，使......

教学目标：1．认识7个字，会写8个字。2．通过观察图像、联系生活等方式理解“浅水洼”“蒸干”等词的意思。3．初读课文，整体感知课文的内容，能够正确、流利地朗读课文。教学重点：通过学习，引导学生识字写字、理解词语、学习朗读。......

[教材分析]成百上千的小鱼儿被海水送进了海滩上的浅水洼，多么有趣！课文中的小男孩却将小鱼儿一条一条地捡起来，用力扔向大海。他不是凭着一时的好奇在玩着一种游戏，而是在执着地完成一项使命。在他眼里，一条小鱼就是一条生......

一、教材简析：今天我要说课的内容是：义务教育课程标准实验教科书语文第三册第28课《浅水洼里的小鱼》。这是一篇通俗易懂的故事。本课讲述的是一个小男孩看到成百上千条小鱼被困在浅水洼里，尽管没有人在乎，但是小男孩却在......

教学目标：1、认识7个生字，会写8个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。3、进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。教学重点：识字、写字，正确有感情地朗读课文。课前准备：1、生......

浅水洼里的小鱼清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干了，被太阳蒸干。这些小鱼都......

山课件www.5M浅水洼里的小鱼班级姓名一、看拼音，写词语。bùjiǔzàihuwānyāojiǎnqǐshālìshēngsǐ()()()()()()二、照样子写出下面的字是由哪两个偏旁组成的。三、多音字组词。四、想一想，说一说。你说：一只小鸟......

教学目标：1、认识7个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。3、进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。教学重、难点：教学重点是识字、写字，有感情地朗读课文；教学......

一、连字成词，再读一读。甚继蒸叨在死乎发续念活至二、写同音字。(1)bèi()课文准()棉()(2)jiǎn()查()单()垃三、我会把对话补充完整。1、弟弟说：“一只小鸟受了伤，落在窗台上。”我说：“()。”2、妹妹说：“一只野兔受了......

一、意境含情，情境交融，情更切这篇文章是有情物，巧妙地与学生的生活实际挂上了钩。罗老师充分地发挥了电教手段的优势，创设了小鱼在美丽的大海中游着，小鱼后面藏着一些词语，让学生认读，接着海上刮起了风暴，小鱼被困在浅水洼里......

分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-09-1315:25:37文件大小：1.58MB课件格式：ppt清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。......

浅水洼里的小鱼课文作者：田辉清晨，我来到海边散步。走着在前着，我发现在沙滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸......

一、看拼音，写词语。bùjiǔzàihuwānyāojiǎnqǐshālìshēngsǐ()()()()()()二、想一想，说一说。你说：一只小鸟受伤，落在窗台上。我说：______________________。你说：一只野兔受了伤，躺在大树旁。我说：_________________......

导语：同学们，下面是《浅水洼里的小鱼》同步练习，欢迎大家过来做一做，帮助自己巩固课堂所学知识，学好语文。一、看拼音，写词语。bùjiǔzàihuwānyāojiǎnqǐshālìshēngsǐ()()()()()()二、照样子写出下面的字是由哪两......

导语：下面是小编整理的二年级语文《浅水洼里的小鱼》同步练习，欢迎同学们过来做一做，希望大家练习过后对语文学习有所帮助!一、根据课文组词久乎至死腰捡粒被二、填填记记1、一个小男孩不停地在水洼前弯下腰，______里面的......