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![也许你该经常刺激下你的小心脏散文]()
人生不止一次400米，还会有8001000~我是很怕麻烦的一个人，记得小时候，体育运动会之前，体育老师在体育课上选人参加400米赛跑，于是让我们小跑了两圈，大家都知道是在选人，所以跑的很慢，我却忘了这件事，一马当先跑在了前面，最后理所......
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![世界心脏日(World Heart Day)]()
世界心脏日：世界心脏日(WorldHeartDay)是由世界心脏联盟确定的，于1999年设立，每年一次，2000年9月24日为第一个世界心脏日，以后每年9月的最后一个星期日为世界心脏日。其目的是为了在世界范围内宣传有关心脏健康的知识，并让......
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![读《把我的心脏带回祖国》有感500字大纲]()
今天，我读了一篇课文《把我的心脏带回祖国》。看到这个题目，我就感到很悲伤。《把我的心脏带回祖国》主要讲19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，年轻而富有才华的的音乐家肖邦被迫离开了自己的祖国。来到法国巴黎，他日夜思念......
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![那些刺穿心脏的伤感爱情句子]()
导语：伤感中的人，感伤中的心，未完的话语放在心里，说过的话语留在记忆里不会抹去，过去的会点滴幸福回忆，未了的会好好的倍加珍惜。下面分享一些爱情经典语录，希望对大家有所帮助!1.感情这场骗局，我顶多算个卧底。2.一小孩给了......
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![心脏没有那么脆弱，总还会有执着。]()
心脏没有那么脆弱，总还会有执着。......
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![初中读《把我的心脏带回祖国》有感]()
在我刚看到这篇文章的题目时，我心中充满了疑惑、和许多问题，这篇文章的题目很吸引读者，也带有一丝伤感。这篇课文主要写了波兰遭到欧洲列强的瓜分，肖邦被迫离开了华沙，来到法国巴黎。在他离开自己祖国的时候，已经热泪盈眶了......
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![对于我渺小的心脏来说，你代表着我整个世界。]()
对于我渺小的心脏来说，你代表着我整个世界。......
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![心脏可不可以移植范例]()
1967年南非医生巴纳德为一位心肌病患者施行了第一例原位心脏移植手术，世界为之轰动。在此之前也有人曾经做过许多尝试，但却与成功还有一段距离。1961年，诺曼·沙姆韦在狗之间进行过心脏移植，新的心脏工作了3周以後受到了......
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![直视自己的心脏]()
时间给了我们很多值得拥有的却也给了我们致命的伤痕我们永远也不会知道自己想要什么和不要什么从来不会有人去直视那颗属于我们自己的心脏现在的我们永远不会懂得满足烦恼似乎每天都在生活中徘徊我想念当初那些单纯而......
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![心脏有什么功能大纲]()
心脏的功能是泵血，或循环，血液通过血管进入机体的各个部分。血液为机体提供营养和氧。所有的细胞都需要氧气的来生存。血管分动脉和静脉。动脉运输富含氧气的血液。主动脉是体内最大的动脉。动脉就象树枝一样从主动脉发......
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![《输送血液的泵——心脏》教师教学反思]()
心理学研究认为：当人处于积极的情绪时，各方面的机能都处于亢奋状态，教师教学的轻松，学生才学的愉快，创造自然、轻松、愉快的教学气氛，能够激发学生主动去学习，主动去发展，有效地去解决学习中的困惑，开发出更多的潜能。因此，在本......
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![猴子的心脏]()
在河岸的无花果树林里，住着一只名叫瓦利姆卡（脸上多皱纹的意思）的猴王。有一次，当猴子正在吃着无花果的时候，没有拿稳，无花果竟掉进河里的鳄鱼的嘴里去了。鳄鱼吃了那无花果，觉得很可口，不由得发出欢喜的声音来。树上的猴子，很......
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![我会一直为你保持我跳动的心脏，只为了保证可以温暖你的地方]()
我会一直为你保持我跳动的心脏，只为了保证可以温暖你的地方......
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![心脏可不可以移植大纲]()
1967年南非医生巴纳德为一位心肌病患者施行了第一例原位心脏移植手术，世界为之轰动。在此之前也有人曾经做过许多尝试，但却与成功还有一段距离。1961年，诺曼·沙姆韦在狗之间进行过心脏移植，新的心脏工作了3周以後受到了......
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![西方解梦大全之梦见心脏是什么意思]()
梦见心脏【解梦】梦见心脏是凶兆。心象征内心的秘密，秘密暴露在梦中是一件坏事。（1）梦见心脏被刀刺入，排除众议，认真地作出的决定会成功。（2）梦见心脏跳动异常，或停止跳动，要注意健康方面的问题。（3）梦见自己的心脏跳动异常，倒霉......
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![心脏跳动时，为什么有声音大纲]()
如果把医生用的听诊器放在心脏上，就可以清楚听到“噗通”的声音。如果刚做完剧烈运动，心脏就会跳动的更快，发出的声音也更大声。你知道这些声音是从哪里发出来的吗?心脏的构造与血液的流动在心脏的剖面图上，可以看到心脏......
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![猴子的心脏童话故事大纲]()
在河岸的无花果树林里，住着一只名叫瓦利姆卡（脸上多皱纹的意思）的猴王。有一次，当猴子正在吃着无花果的时候，没有拿稳，无花果竟掉进河里的鳄鱼的嘴里去了。鳄鱼吃了那无花果，觉得很可口，不由得发出欢喜的声音来。树上的猴子，很......
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![读《把我的心脏带回祖国》有感八篇大纲]()
【篇一：《把我的心脏带回祖国》读后感】我们学习了一篇课文《把我的心脏带回祖国》，读完后，我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。十九世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，年轻而富有才华的音乐家肖邦迫不得已离开了自己的......
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![没有心脏的巨人]()
有一个国家，这国家的国王有七个王子。国王上了年纪了。一天，他把七个王子叫到跟前，对他们说：“让我再看看你们。我已经很老了。你们到了结婚的年龄，该结婚了。现在，你们要马上出去，去寻找你们的新娘。我最小的海露宝洛，让他留......
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![换心脏的秘密谋划]()
捐赠“王总，贵公子心脏病极为严重，顶多支撑半年，也就是说，半年之内必须换心脏，否则将危及生命。”从病房出来，李锋医生对王明昌以凝重的口吻说。王明昌今年60岁，儿子王锵今年28岁。儿子从生下就患先天性心脏病，经过多方医治，心......
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![把我的心脏带回祖国课文教学反思]()
《把我的心脏带回祖国》是以热爱祖国的感情贯穿全文的，主要写了列强瓜分了波兰，使肖邦“不得不”满怀悲愤之情忍痛离开祖国，师生送别时，咏唱《即使你远在他乡》，赠送泥土这一“特殊礼物”。接下来小编整理了把我的心脏带回......
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![《把我的心脏带回祖国》教学设计]()
《把我的心脏带回祖国》一文送别场景情真意浓，感人肺腑。下面是《把我的心脏带回祖国》教学设计，希望对你有帮助。一、教学要求1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由......
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![《把我的心脏带回祖国》教学实录]()
师：(板题)同学们，你们知道这句话是谁在什么情况下说的吗?请迅速找一找，说一说。生：这是波兰音乐家肖邦在弥留之际说的。生：书上第五自然段告诉我的。师：请大家仔细地读一读这一自然段，看看你还能读懂些什么?生：(边读边思考，不......
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![把我的心脏带回祖国教学设计]()
第一课时一、教学目的：1、通过学习，培养学生热爱祖国的思想感情。2、学习课文中的生字新词，理解词语意思3、能正确、流利、有感情地朗读课文。二、教学重点、难点：本课的重点、难点是送别时老师的叮嘱以及肖邦的情感变化，......
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![把我的心脏带回祖国六年级作文]()
我对语文书里的每篇课文都印象深刻，可我对第三课——“把我的心脏带回祖国”最情有独钟。课文讲的是波兰伟大的音乐家肖邦为了自己的国家在外长年奔波，最后不幸去世的故事。故事是这样的：19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分......
