幼兒園老師勵志座右銘

座右銘本指古人寫出來放在座位右邊的格言，後泛指人們激勵、警戒自己，作爲行動指南的格言。歷史上，許多中外名人都有自己的“座右銘”。古今中外的成功人士幾乎都有自己的人生格言——座右銘。以下是小編整理的幼兒園老師勵志座右銘，希望這些座右銘能夠給你一點激勵。

1、用耐心培養學生信心，用愛心爲學生尋找希望。

2、嚴是愛，鬆是害。

3、不放手讓學生去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害學生增強體質的。

4、我要把微笑綻開給學生，鼓勵傳達給學生，關愛贈送給學生，讓每個學生都盡享教育的真愛。

5、知識不存在的地方，愚昧就自命爲科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

6、表揚用喇叭，批評用電話。

7、用我最美的微笑給你們一片愛的天空。

8、永遠保持一顆童心，做學生們的好朋友。

9、每個學生都是一粒種子。我願做陽光，給他們以溫暖；我願做雨露，給他們以滋潤；我願做土壤，給他們以勃勃生機。

10、對待學生，多一些讚美和鼓勵，少一些指責和批評。

11、用道理去教育他，用行動去感染他，用愛心去哺育他。

12、童心是個寶，讓我們共同呵護！做學生的良師益友，與學生共同成長！

13、燃燒自我，照亮別人。

14、對每一位小朋友要有愛心、耐心、關心。

15、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。

16、教育的過程中給予學生充分的愛和自由是最爲重要的。

17、以慈母般的愛心，博得學生的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發學生的創新。

18、溺愛並非對子親，嚴教纔是真關心。

19、讓每一朵花兒都能盡情的綻放，用最美的心態去面對學生。

20、在淡泊中追求，在奮鬥中奉獻。

21、用心去聆聽學生們的心聲，用愛滋潤每個幼兒的心田。

22、普通的學生，用得法的教育，就會成爲超常的人。

23、讓學生享受成長的快樂是我的職責。

24、要成就大事，先做好小事。

25、生命正因爲風雨而變得精彩。

26、用學生的心靈感受學生的感受，用母親般愛關愛學生。

27、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。

28、把愛心和智慧傳播給一個學生，讓他們快樂學習、快樂生活、快樂成長。

29、過度保護是對學生髮展權的侵犯。

30、用我的細心，耐心和愛心，換你的安心，放心和舒心。

31、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

32、我願將自己全部的愛獻給學生們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

33、在陽光下做人，在風雨中做事。

34、心與心的碰撞，愛與愛的交織，讓心交流，讓愛傳遞，幸福教育，予人幸福。

35、爲人父母，須多瞭解子女；爲人子女，須多體諒父母。

36、用微笑溫暖心靈，用愛心善待學生。

37、讓我們一起爲學生撐起一片純淨的藍天，爲學生開闢一塊快樂的土地。

38、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

39、想教學生如何正派爲人，教師應先從自我正派爲人做起。

40、精彩的人生需要勤奮點亮。

41、即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因爲幼稚，當頭加以件戕賊，也可以萎死的。

42、一個學生就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長。

43、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣，能確定後來能力的趨向。

44、我面對的每一個幼兒都是最終要獨立的成人。

45、學生的微笑就是我努力的方向。

46、因爲喜歡，所以熱愛；因爲責任，所以用心；因爲充實，所以無悔。

47、愛學生的一切，愛一切的學生。

48、教師的愛心是學生健康成長的催化劑。

49、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。

50、多蹲下來聽學生說話，你看到的將是—個純真無暇的世界！

51、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

52、“教學相長”，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

53、教學必須從學習者已有的經驗開始。

54、幼師須具有的資格：異乎尋常的耐心，全心全意的愛心，永不磨滅的童心。

55、學生是一首美妙的樂曲，教師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。

56、教師應對的學生都是最終要獨立的成人。

57、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

58、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。

59、教育的真諦就是讓學生學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的`嘴巴去表達。

60、微笑迎接每一天的朝陽，微笑迎接每一雙童真的雙眸。

61、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。

62、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

63、愛學生，這是母雞也會做的事，但善於教育學生，這就是國家教育的一樁大事了。

64、既是學生的父母，也是學生的朋友；既是學生的家長，也是學生的老師。

65、細節決定成敗，態度決定一切。

66、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學技巧之所在。

67、觀察—是瞭解學生們的重要途徑，一百個學生就有一百種教育方法。

68、用真心關愛幼兒生活；用熱情孕育幼兒成長；用行動贏得家長的信賴。

69、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。

70、教師之所以偉大，在於他（她）永遠消耗自己，照亮別人。

71、人如同陶瓷器一樣，小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比製造陶瓷器的粘土，給予什麼樣的教育就會成爲什麼樣的維形。

72、在生活中無原則地遷就學生，就埋下了厭學的種子。

73、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐纔是獲得自我經驗的好途徑。

74、一個會心的微笑，一個讚許的目光，會給學生帶來別樣的心境。

75、風風雨雨育桃李，兢兢業業架友誼。

76、讓我們一起走近學生理解學生傾聽學生欣賞學生鼓勵學生，使學生擁有一個快樂的童年！

77、不如人處，吾自嘆，需知天外有天，勝於人處，吾自傲，需知人外有人。

78、快樂無價。給予學生快樂瞬間，收穫快樂的永恆。

79、愛學生所愛，樂學生所樂，想學生所想。

80、用欣賞的眼光看待學生的點滴進步。