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用活潑進行造句

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一、這位老師講課生動活潑,從不照本宣科。

用活潑進行造句

二、他的文章用語新鮮活潑,生氣盎然,讀來給人蒼翠欲滴之感。

三、母親說:“歡聲脆脆、可愛活潑的孩子就是美,一種期待成長的美。”。

四、弟弟的個性十分開朗活潑。

五、孩子們一個個天真活潑,多麼可愛!

六、鑼鼓一響,一羣活潑的孩子爭先恐後地去看熱鬧

七、他的畫具有鮮明的藝術形象,生動活潑。

八、經過老師耐心的開導,他變得活潑起來。

九、他生性活潑,喜歡和朋友逗趣。

十、這堂語文課,師生密切配合,相互呼應,上得生動活潑。

十一、一個沉靜,一個活潑,這對雙胞胎的性格形成了鮮明的對比。

十二、小民每天都非常喜歡體育活動,操場上的人總能看到他活潑矯健、生龍活虎的他的身影。

十三、嚴護士是個活潑開朗,對病人照顧得體貼入微的人,也是醫院的優秀護士長。

十四、這篇文章寫得生動活潑,讀起來朗朗上口。

十五、小明是個開朗活潑的小男孩兒。

十六、《語言文字報》的版面清新活潑,很有吸引力。

十七、數學老師在課堂上的教學非常生動活潑,吸引大家爭先恐後地舉手發言,真是滔滔不絕。

十八、孩子們又活潑又漂亮,就像春天裏的花蕾。

十九、妹妹是一個天真活潑、純潔可愛的小姑娘。

二十、我們要生動活潑地、具有說服力地教育青年工人端正勞動態度。

二十一、他的性格直言不諱、熱情奔放、活潑天真。

二十二、這幅畫把兒童活潑有趣的神態畫得惟妙惟肖。

二十三、少年閏土是一個聰明能幹、活潑可愛的農村孩子。

二十四、她是個活潑可愛的小姑娘,總是歡聲笑語忙個不停。

二十五、這隻小花貓頑皮又活潑,非常討人喜歡。

二十六、這幅畫把兒童天真活潑的神態描繪得惟肖惟妙。

二十七、他的文章用語新鮮活潑,生氣盎然,讀來給人有蒼翠欲滴之感。

二十八、這次會議開得生動活潑,大家心情都很舒暢。

二十九、這次聯歡會的節目安排得非常生動活潑,大家都十分盡興。

三十、看到下一代健康活潑地茁壯成長,爲人父母者無不感到十分欣慰。

三十一、我們數學老師講課生動活潑,常常採用質疑問難和方法。

三十二、小明是班裏年齡最小的同學,平時活潑好動,不怎麼喜歡看書,可是他居然在期末考試中取得了第一名的成績。

三十三、這個小姑娘嬌小玲瓏,活潑可愛。

三十四、老同學,歲月如同白駒過隙,當年活潑可愛的你眨眼間都滿頭白髮了,想不到你變化這麼大!

三十五、這些活潑可愛的孩子,整天唧唧喳喳說個不停。

三十六、她是一個性格開朗、活潑的女孩。

三十七、這支歌,曲調活潑明快,人人愛聽愛唱。

三十八、那隻活潑可愛的小鹿歡蹦亂跳地跟在鹿媽媽的身邊。

三十九、小傢伙天真活潑,逗人喜愛。

四十、他喜歡團結、緊張、嚴肅、活潑的軍營生活。

四十一、這次中隊會開得生動活潑。

四十二、廣場上綠草如茵,一羣羣活潑的小孩子在那裏追逐遊戲。

四十三、雖然她很活潑,但是他內心世界是個十分文靜的女孩。

四十四、有的編輯有點鐵成金的本領,那些寫得平庸無奇的文章,經他一改動,便成了一篇生動活潑的佳作。

四十五、我有一個聰明伶俐,活潑可愛的小妹妹。

四十六、這畫面設計得清新活潑,引人入勝。

四十七、生性靦腆的他漸漸地變得活潑熱情起來了。

四十八、幼兒園小朋友天真活潑,真惹人喜愛。

四十九、他振作起精神,又恢復了以前的活潑。

五十、活潑好動的小蒙,這幾天走路、說話都似乎有氣無力的,是不是有病了?