蘇教版語文五年級上冊第9課讀讀寫寫是什麼？

一、

暴躁 脾氣 抓撓

乾燥 胸腔 繞道

二、

1.(1)傾聽

(2)傾訴

(3)傾注

2. (1)增進

(2)增強

三、

成語卡片：有聲有色 無邊無際 前所未有 如飢似渴 夜以繼日 不屈不撓

填空:夜以繼日 不屈不撓

四、品悟語言,完成練習.

1、她不分晝夜,像一塊乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖.

這句話把“她”比作一塊乾燥的海綿,讀後我感覺到她對知識的渴望.我還可以用課文中的一個成語——如飢似渴來形容她的這種學習勁頭.

2、她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上.

從“傾注”一詞可以看出海倫對殘疾人關心和關愛.對比上一句話,我們會對海倫有更深刻的認識,可以用這樣的詞語來評價她——充滿愛心、樂於奉獻.

五、說說下面句子中引號的用法,選擇恰當的序號填寫在括號裏.

A、表示引用;B、表示特殊的意義;C、表示強調;D、表示並非實指.

1、海倫學會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞.(C)

2、海倫很快學會了用手指“說話”.(B)

3、她用這樣動人的筆調描繪着她心中“看”到的世界.(B)

4、“虛心使人進步”這句話給我的啓發很大.(A)

六、

1.她最想看到好心的、溫和的、友好的、使我的'生活變得有價值的人們、黑夜變成白天的激動人心的奇觀和初生的旭日.

2.要珍惜當下的生活,等等.