當前位置

首頁 > 語文基礎 > 問答 > 作文《智慧與道德》

作文《智慧與道德》

推薦人: 來源: 閱讀: 1.49W 次

人的生命同時承載着道德與智慧,其實道德就在我們身邊,只要你用心體會,用心去做並不難。

作文《智慧與道德》

人是萬物之靈,人的生命同時承載着道德與智慧。既有道德又有智慧的生命是高貴的,這樣的生命是社會的財富,是社會前進的動力。擁有智慧但失去道德的生命是可怕的,這樣的生命是社會的“危險品”,是歷史車輪下的炸彈。擁有道德但沒有智慧的生命是不完整的,缺少了社會文明的薰陶,這樣的生命多少有些遺憾。即沒有道德又沒有智慧的生命是多餘的,這樣的生命只能是社會的“垃圾”,是歷史的`絆腳石。

一個人只有道德高尚,他的智慧才能最大限度的發揮作用。像我們敬愛的周總理,一生嚴於律己,品德高尚,爲世人景仰。他爲新中國的建立戎馬生涯,立下了汗馬功勞;爲新中國的建設事業鞠躬盡瘁;在外交工作中,叱吒風雲,舌戰羣儒,爲民族爭氣,爲國人揚眉。這都是因爲他從小就立下“爲中華崛起而讀書”的遠大志向。以致後來以民族事業爲己任,憂國憂民。再如明代傑出軍事家、政治家于謙,十九歲時寫下了“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒,粉骨碎身渾不怕,只留清白在人間”的詩句以明志,激勵自己。因此在他數十年的爲官生涯中,蔑視權貴,珍視道德,一心爲民,名垂青史。

如果一個人缺乏道德,有智慧也是害人。如宋朝秦檜,爲當朝狀元,很有才華,有智慧,但道德敗壞,迫害忠臣岳飛,賣國求榮,禍國殃民,如此智慧,於國於民,有害無益。近代汪精衛,聰明絕頂,直至當上一國之重,左右着四萬萬同胞的命運,卻由於關鍵時刻道德上的偏差,企圖將中華民族引向萬劫深淵。從而導致千古罵名,成爲歷史的罪人。

有人也許會說,讓有才無德之人去搞學術應該不會有危害吧?不然,有才無德的人即使不搞政治,不掌握國家命運,搞學術一旦成了權威,也會阻礙科學的發展,如法拉第。

一個人缺乏智慧,最多是個庸人,不會危害社會。但如果缺少道德,他的智慧越高,對社會的反作用就越大,危害也就越大。所以,失去道德的智慧是毫無意義的。

千百年來,道德與智慧一直困擾着人們。欣喜的是人們通過耳聞、眼觀、身歷、心思之後已經明白,道德能彌補智慧的缺陷,智慧卻永遠不能天不道德的空白。一位親眼目睹日軍暴行的德國記者,戰爭結束後,回國後當了一名小學校長。每年他都會給新入校的老師開第一個校會,他每次都說:“我看到的情景令人震驚,那些戰爭製造者是受過高等教育的軍官,那些做活體實驗的是素質很高的白衣天使,那些殺人不眨眼的惡魔是訓練有素的高級護士……所以我希望我的學生一定是道德高尚的人,這是我的唯一要求。”:弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信,泛愛衆,而親仁,有餘力,則學文。

讓我們共同努力,從自身做起,誠實守信,不貪圖不屬於自己的東西。但別人遭遇困難時,伸出援助之手,幫別人解決困難,這些都是有道德的表現。其實道德就在我們身邊,只要你用心體會,用心去做並不難。