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古詩詞中的色彩美閱讀題是?

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詩歌是用富有節奏和韻律的高度概括的語言,來表現生活,抒發情感的。要抒發感情,往往要藉助於意象,烘托特定的意境,這就要求詩也要講究色彩的運用、顏色的對照、光線的變化。給讀者造成強烈的色彩感,形成色調鮮明的意境美。 自古以來,詩歌就有用色彩描寫塑造意象,表達感情的傳統。《詩經》中有“蒹葭蒼蒼,白露爲霜”,“何草不黃”等句子。唐詩用色彩營造意境,表情達意已到了爐火純青的地步。如李白“青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀臺”,杜甫“兩個黃鸝鳴翠柳。一行白鷺上青天”,白居易“日出江花紅勝火。春來江水綠如藍”等都是很典型的例子。從這些句子中不難看出“詩中畫”主要藉助於色彩詞彙的靈活運用和巧妙搭配。那麼一般出現在詩裏的顏色詞彙都有哪些呢?

古詩詞中的色彩美閱讀題是?

從大量詩詞中我們發現,出現在詩詞裏的顏色詞彙主要有:紅、綠、黃、白、黑、紫、金、銀等,而“紅”又可用與之相同或相近的朱、丹、絳、赤等換用,“綠”也可用翠、青、碧來代替。還可在這些顏色詞前加上表示深淺、明暗、新舊等的形容詞。如新綠、暗紅、殘紅等。此外,詩中還有“春色”、“秋色”、“秀色”等詞,雖不具體指某一種顏色,卻概括性極強。構成五彩繽紛、色彩斑斕的藝術境界。那麼,這些詞彙又是如何塑造形象、烘托意境的呢?

我們知道,運用於文學藝術中的色彩已不再是簡單的自然界色彩,而是融入了作者的主觀感情的形象即意象,它往往由表示色彩的`詞語和表示富有色彩的事物的詞組成,如“紅花”、“碧波”等。秦觀在《如夢令》“鶯嘴啄花紅溜,燕尾點波綠皺”中連用兩組色彩,黃嘴啄紅花,黑尾點綠波,色彩分明,搭配和諧,不僅在直觀上引起讀者對色彩的聯想,而且增加意境美,生動形象地展現如畫春光,表達作者歡快的心情。從這首詞中我們也可看出詞人用色很注意搭配。使它們彼此烘托,互相映襯,這也是許多詩人常用的藝術手法,如杜甫“野徑雲俱黑,江船火獨明”,李賀“黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”都是先用大塊黑色,用暗調作底色,又用亮光點染。色調明暗差別很大,構成一幅色調鮮明的畫面,給人藝術的享受。除了黑白、明暗對比,古詩詞中常常有紅(暖)綠(冷)兩色的映襯,如“紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯”(歐陽修《樂亭遊春》)、“綠肥紅瘦”(李清照《如夢令》)、“枝間新綠一重重,小蕾深藏數點紅”(元好問《同兒輩賦未開海棠》)等。這些作者或以“紅”襯“綠”,使“綠”更爲突出;或以“綠”託“紅”,使紅更加耀眼;或紅綠互相映襯,形象鮮明,達到“詩中有畫,畫中有詩”的完美境界。

牛頭不搭馬嘴