古詩閱讀《無題》試題及答案

導語：瞭解簡單的分類;領悟深刻的思想;體味真摯的情感;掌握多姿的風格;分析多變的手法;欣賞形象的語言。以下是小編爲大家精心整理的古詩閱讀《無題》試題及答案，歡迎大家參考！

古詩閱讀《無題》試題：

相見時難別亦難 東風無力百花殘。見面的機會真是難得，分別時也難捨難分，況且又兼東風將收的暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。分析：首聯寫愛情的不幸遭遇和抒情主人公的心境。兩個“難”字，第一個指相會困難，第二個是痛苦難堪的意思。“東風無力百花殘”一句，既寫自然環境，也是抒情者心境的反映，物我交融，心靈與自然取得了精微的契合，寓情於景。

春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹。春蠶到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。分析：頷聯運用了雙關的修辭：“絲”字與“思”諧音，和生動的比喻，借用春蠶到死才停止吐絲，蠟燭燒盡時才停止流淚，來比喻男女之間的愛情至死不渝，成爲一曲悲壯的千古絕唱。現在用來歌頌鞠躬盡瘁，死而後已的.奉獻精神。

曉鏡但愁雲鬢改 夜吟應覺月光寒。女子早晨照鏡子擔憂自己青春的容顏逐漸消失，夜裏吟詩應該能感覺到月光的寒冷。分析：頸聯前一句以一個女性的口吻寫自己夜間因痛苦而無法入睡，清晨起來看見自己青春的容顏逐漸消失，可見不是一夜，而是夜夜如此。“夜吟”句是推己及人，想象對方和自己一樣痛苦。應”字是揣度、料想的口氣，表明這一切都是自己對於對方的想象。想象如此生動，體現了她對於情人的思念之切和了解之深。

蓬山此去無多路 青鳥殷勤爲探看。對方的住處就在不遠的蓬萊山，卻無路可通，可望而不可及。希望有青鳥一樣的使者殷勤地爲我去探看情人，來往傳遞消息。蓬山：蓬萊山，神話中的仙山，這裏指對方的住處。青鳥：神話中西王母派去探望漢武帝的信使，這裏指能爲自己傳遞消息的人。分析：尾聯這個寄希望於使者的結尾，並沒有改變“相見時難”的痛苦境遇，不過是無望中的希望，前途依舊渺茫。詩已經結束了，抒情主人公的痛苦與追求還將繼續下去。

主旨：本詩以男女離別爲題材的愛情詩。以句中的“別”字爲通篇文眼，描寫了一對情人離別的痛苦和別後的思念，但其中也流露出詩人政治上失意和精神上的悶苦，具有濃郁的傷感色彩。詩中融入了詩人切身的人生感受。

練習題：

1．說說首句的兩個“難”字的意蘊。

答：首句寫愛情的不幸遭遇和主人公的心境：由於受到某種阻隔，一對情人難以相會，分離的痛苦使她不堪忍受。兩個難字，第一個指相會困難，第二個是痛苦難堪的意思。“別亦難”是指難以割捨，痛苦的難以忍受。強調重聚之難而又感嘆離別之苦。

2．李商隱的愛情詩以《無題》最爲著名，試分析前兩聯是怎樣表達情感的？

1.“絲方盡”中的“絲”在文中諧音“__思 屬雙關語，暗指__對情人的思念_____”

4．對《無題》（李商隱）理解不正確的一項是：（ B ）

A、“相見時難別也難，東風無幾百花殘”，以抒情開篇，再用景物作烘托，顯得搖曳多姿。這一聯好就好在先以“見難”加重“別難”的分量，後以花比喻美好年華之將逝，極力渲染了“黯然銷魂者，唯別而已”的悲涼氣氛。

B．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。詩人借春蠶的執著精神，寄託了對情人的思念之情。而今人多用這兩句來表達人們那種無私奉獻的精神。因而古今之間並無內在的聯繫，故此種引用屬於斷章取義。

C．“曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒”，詩人以高超的技巧爲我們展示了兩幅生動畫面，把一對真摯相愛的情人分別後的痛苦情狀表現得何等真切，讀後可使人爲他們落下同情之淚。

D最後一聯“蓬山此去無多路，青鳥殷勤爲探看”，這是男主人公對女主人公的寄語。也是男主人公的自 慰之詞。全聯的大意是：雙方住地相距不遠，今後雖難相見，但總可以互通音問。

6．按提示默寫詩句。（l）重點寫思念之深的兩句：春蠶句_________，_____________。（2）重點寫思念之苦的兩句： 曉鏡但愁雲鬢改 夜吟應覺月光寒

2 .“東風無力百花殘”的妙處？

“無力”和“殘”緊扣暮春時節的景物特點，渲染離別的氣氛。情景交融，使人有悽楚的感覺。

3.請賞析千古名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。

以雙關、對偶和兩個生動的比喻，表白自己對所愛的人至死不渝的深情。

這句話的本義是：我的思念如春蠶吐絲到死才能停，我的淚水像燭淚燒成灰燼方流盡。今人常用來形容爲國爲民服務，盡心盡力死而後已的人，以及這種獻身精神。

4.“絲方盡”中的“絲”在文中諧音“思”，屬雙關語，暗指對情人的思念。

5.理解“曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒”的妙處。

設想對方傷感久別的種種情景。“但愁雲鬢改”是對青春年華的逝去表示憂慮。“改”字，見出別離之久，相思之苦。“應覺月光寒”忖度對方的感受，一往情深。

6. 尾聯“蓬山此去無多路，青鳥殷勤爲探看”將對方住處比作“蓬山”有何深意？

將對方住處比作“蓬山”，含有可望不可即之意。其間必有難以逾越的障礙。