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誰知道高一語文的作文題目是什麼?

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課本53頁第三題借鑑老舍《濟南的冬天》,寫某地的春天或夏天.要寫出地域特點和個人感受.題目自擬.

誰知道高一語文的作文題目是什麼?

參考作文:《美麗的春天》

家鄉的一年四季都十分美麗動人.春天,小池塘活躍着許多可愛的小音符——蝌蚪,山 上開滿了顏色鮮豔明麗的花兒;夏天,蛐蛐鳴叫,樹木蔥綠;秋天,落英繽紛,大地一片豐 收的金黃;冬天,雪花兒紛紛揚揚,到處一片銀裝玉砌.家鄉的每一個季節都是那樣獨特美 麗,惹人喜愛.可我最喜歡的要屬家鄉的春天. 三月的家鄉,下着濛濛細雨,池塘裏的小蝌蚪在水中自由自在地游來游去,很是快活. 我便用雙手一捧,這些可愛的小精靈悠閒快活地到了我的小掌心,我仔細地觀察着,它們聚 在一起,不知在做什麼.頭湊到一起,好像在說着悄悄話.一會兒扭動着身子,一會兒在我 的手心裏游來游去, 弄得我的手心怪癢癢的. 我感覺它們似乎是在用自己柔軟的身體盡力掙 扎,彷彿要逃脫危險.看着這可憐的小生靈,我於是把它們放回池塘.頭頂上電杆、電線倒 映在水中,好像五線譜似的,黑色的小蝌蚪成了“五線譜”上一個個歡快活潑的小音符……它 們正在演奏者一首讚美春天的歌. 池塘裏的魚兒也不時加入演奏的隊伍, 讓平靜的水面蕩起

層層漣漪,好像在爲春天的讚歌伴以歡快的舞蹈…… 家鄉的春天,大山媽媽也十分愛打扮.爲了迎接春姑娘的到來,她換上了一件翠綠色的 衣裳.還套上了一件用各種花兒組成的彩色背心.舉目眺望,大山像是一位年輕的少年,笑 着,說着……家鄉的那些山總有不同的顏色,也能讓我們看出她的年齡:嫩綠的山是孩子; 湖綠色的'山是年輕的媽媽;褐綠色的山是偉岸的爸爸……幾座山依偎在一起,像是一家人, 更像連綿起伏的大海中的波浪…… 山上開滿了各種各樣的花兒,桃樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都盡情地綻放着自己 的美麗和濃香.紅的像火,粉的似霞,白的如雪.漫山遍野到處都是花香兒,閉上眼睛,伸 出舌頭彷彿就能舔着那滿樹花兒的甜味.成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧着,大大小小,花花綠綠 的蝴蝶兒飛來飛去,顯得分外的忙碌與熱鬧. 野花遍地都是, 有名字的, 沒名字的, 雜樣的, 散在山間,像眼睛,像星星,還眨呀眨的.