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優秀幼兒園園長老師先進事蹟素材

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她,紮根於幼教事業已近二十個年頭,工作過3處幼兒園,教育過幾千名兩到六歲的孩子,用慈母般的愛心溫暖着孩子們幼小的心靈,用愛心托起明天希望的太陽。和孩子的相處使她保持着一顆童心,而管理工作讓她成熟。所以保持着一顆童心、歷練、強幹、激情、認真負責這些特性漸漸都附加在了她的身上,使她深受上級信任,並授之以重任。她用快樂教育和人格魅力教會了周圍的人和孩子們怎樣做人,怎樣學習,怎樣生活。家長們說:她是我們的知心好友;孩子們說:她是我們的“園長媽媽”,老師們說:她是我們的親人;朋友們說;她是我們的好老師;社會各界讚揚:她是有愛心、有能力的人……

優秀幼兒園園長老師先進事蹟素材

她,是一名優秀的共產黨員,始終堅持黨的政治和思想路線,堅持國家教育改革發展體現“面向現代化,面向世界,面向未來”的戰略思想,自覺發揮黨員的先進性,做好學科帶頭人,不斷更新觀念,與時俱進,全心全意爲廣大教職工服務。在工作生涯中,她忠於教育,立德爲先;孜孜不倦,善於學習;勤於積累,勇於探索,始終以飽滿的工作熱情投身教育教學工作最前沿。多年的籌建幼兒園和園長工作經歷打造了她做事高效率的作風,在工作中鍛煉出紮實的業務能力,並將所學所獲靈活運用到工作中,爲幼教事業奉獻自己全部能量和精力,開拓出一片快樂、健康、和諧的幼教天地!

  用心實現幼教夢想

從事幼教事業,是她兒時的夢想,從邁入工作崗位的第一天便紮根於此,在教工一幼工作的時期,她擔任會計職位,這段經歷更加培養了她嚴謹、細心、求實的工作態度,但從事一線幼教的夢想一直不曾隕滅,於是勤奮好學的她利用業餘時間,潛心學習幼教理論,研究教育教學規律和管理方法,持之以恆的學習,爲她積累了大量的知識和能力儲備。

上蒼總會把機遇賜給這樣勤奮、努力、有準備的人。在1999年10月,隨着四方教工第三幼兒園的成立,領導的推薦加上同志們的信任,讓她夢想的火花得以綻放。從此,本着“一切爲了孩子”的宗旨,她走上了艱苦創業的開拓之路。建園初期,只有5個人,一切從零開始,從批文正式下發到4月1日首批孩子入園,僅有1個多月的時間,幼兒園的資金審批、設計規劃、設備添置、綠化、美化、招生工作等迫在眉捷,面對一座空曠的園舍,牆皮大面積脫落,地板在整修,房屋漏雨,寒風凜凜,職工取暖、辦公無着落,要想如期開園只能加班加點。在翟進美同志的帶領下,她們開始了艱苦的創業歷程:從申請人員和經費,到改造園舍、購置教學和生活設施、並配齊了相應的設施。爲孩子的健康創設了一個優美、舒適、安全的教育環境,可謂歷盡千辛萬苦。

在設計、美化環境的過程中,她和老師們一起冒着嚴寒和吃閉門羹的可能,跑遍了青島市諸多有名的幼兒園,收集了很多有價值的資料,經過反覆論證,博採衆長,並結合三幼的特點,制定出詳盡的規劃設計方案。實幹階段,每天和老師們一起早來晚走,在攝氏0度以下的室外,輪流做畫,手凍僵了搓一搓,腳凍木了,跺一跺,凍得鼻涕直流。清潔工作更是艱苦,龐大的樓房園舍,歷時二年的塵埃、垃圾,地面到處粘滿石灰,身爲園長的她更是發揮黨員先鋒精神作出表率,帶領教師們一起幹——拖地、擦玻璃、刷廁所、清垃圾,一點點的刮、一遍遍的擦,衣服頭髮成了灰色,鞋子也溼透了,手上磨起了泡,幾天下來,腰痠背痛也不肯停。記不清多少次到深夜,她才拖着疲憊的身軀回家,爲了幼兒園的孩子,捨棄了陪自己孩子,爲了大家,忘了自己的小家。爲此丈夫和孩子也曾經不解,但在她執着的追求、不懈的努力下,丈夫和女兒被她的敬業精神感動,最終給於了全力的理解和支持,這些都讓她無比欣慰,更化作努力開拓的後盾和動力。

終於,連續超負荷的工作使病倒在工作崗位上,在高燒不退的情況下,大夫建議住院治療,可她心急如焚,硬把吊瓶帶到幼兒園,在辦公室裏,一邊打着吊瓶,一邊工作,爲了工作,她加班無數卻從沒拿過一分加班費。對此她沒有半點怨言,她常說:“創業就得奉獻,老師更辛苦。”奉獻精神是共產黨員先進性的最本質特徵,在工作中她無時無刻不在用共產黨員的標準嚴格要求自己,黨員就要奉獻,越是困難面前越要帶頭做出表率,實現黨員的榜樣力量,帶動周圍的人吃苦在前,艱苦奮鬥,爲實現共同的發展目標而不懈努力。

在這種奉獻精神的感召下,老師們深受感動和鼓舞,排除萬難和她一起並肩作戰、共同進退,纔有了教工三幼的迅速發展,在近兩年的時間裏,教工三幼先後接受了市區大型檢查五次,在師資培訓、教研改革、素質教育等方面取得了突出成績,受到領導、專家的一致好評,幼兒園連升三級,順利跨入示範園的先進行列,爲今後教工三幼的發展打下了堅實的基礎。

“火車跑得快,全靠車頭帶”,正是在這樣盡職盡責的園長帶領下,幼兒園纔有了飛速的發展和欣欣向榮的景象,也正是因爲具有了這種“俯首甘爲孺子牛”的思想境界,每個共產黨員都在各自的崗位上不遺餘力地無私奉獻,我們的祖國纔會呈現蒸蒸日上的景象。“百年大計,教育爲本”,身爲一名黨員,她深知自己身上的重擔,所以不斷激勵自己戒驕戒躁,持之以恆地努力工作,爲幼教事業勾畫出美好的藍圖。

  勇於挑戰不斷創新

翟園長曾經這樣說過:“工作不應該僅僅是爲了生存,更是一種享受拼搏奮進的過程。”因此她從來不怕艱辛,不怕困難,敢於創新。

20**年,面對組織的安排,要離開一手創建的教工三幼和共同奮鬥、創業的老師,雖然心中萬分難捨,但身爲一個共產黨員的她更懂得以大局爲重,服從安排,於是欣然前往,面對新的挑戰。同時懷着對獻身幼教工作的執着追求和教工二幼美好未來的夢想,她用自己的知識、智慧、情感,爲這所幼兒園的發展奉獻自己的力量,面對新的挑戰,爲實現新的目標,她的邁着堅定的步伐,開始了新的征程。

在新的崗位上,面對不同的環境,她認真鑽研,講求方法,善於管理,積累了一套豐富實用的工作經驗。確定了“一個目標、二個明確、三個提升”的總體工作思路,終極目標是“打造一所質量保證、社會信任、上級肯定、教師舒心、家長放心、幼兒歡迎的具有一定特色的示範園”;明確兩大重點工作是教育教學和安全工作,這是核心和重點,事關幼兒園的發展和穩定;三個提升是:提升校園文化的品位、提升教師隊伍的整體素質、提升保教質量。

首先,她領導全園教職員工齊心協力,克服了改革引起的許多困難,靠政府和教育主管部門,靠自己,通過大膽改革與嘗試,大力宣傳、向社會推介、教育、服務質量提升等一系列措施,解決了幼兒生源不足的困難、幼兒人數突破近10年來的新高,教師的工資幾年來第一次能夠順利下發。其次,積極申請獲得上級支持,實現了對二幼的校舍的全面改造。二幼的校舍環境在四方區乃至全市也屬於較差行列的,在爭取到上級領導的支持後,先後粉刷了牆壁、更換了門窗、電路、水管,鋪設了塑膠場地,解決了多年三樓供不上水的難題,並着手解決了消防通道等諸多安全隱患問題;現在走進二幼,感覺煥然一新,富於時代氣息,教師、家長和幼兒的積極性和自豪感由然而生;第三,來到二幼,面對一所老園,怎樣的秉承和發展,她始終在不停地思考着,怎樣纔可以實現真正的價值……隨着幼兒園新綱要的頒佈,面對園本課程的再發展,更需要理念的再提升。善於學習、鑽研的她又開始了新一輪的探索、實踐,經過一番夜以繼日的深思熟慮和博採衆長,最終確立了“快樂與成長”園本課程,樹立了幼兒“在成長中快樂探索,在探索中快樂成長”教育理念和“做有德之人是立身之本”的園魂,並再次提升了幼兒園的校園文化——“形成幼兒園和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。”在此期間,她一直用自己的虛心好學,與人和善,頑強拼搏,樂觀向上的人格魅力影響着周圍的人。做人從立德開始;做教育,從教師開始,園長、老師、幼兒,自上而下都樹立了明確的生活、學習目標,打造出二幼和諧的師生關係和生活氛圍。

  博學仁愛以德服人

園長的人格魅力靠什麼?在翟園長的身上,我們能看到知性、睿智、敬業等好多優良的品質。她一貫遵循的是“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念。她在工作中把八個字當成座右銘,時刻銘記在心。她愛孩子,愛家長,愛教師,富有濃濃的仁愛之情,她常常告誡老師:“人是因爲個性才更有魅力”。倡導每位教師都有要求進步的願望,善於“揚長”,她深信第個人都有自己的智能優勢。她用自己的人格魅力、紮實的業務素養和創新精神感染了全體教職工,她經常親自指導教師進行環境創設、區角活動材料的製作。在課程引領方面,她非常的有自己的思想和獨到的見解;在教研組建設中,她根據園本特色,把教研工作分成兩塊(保底教研和特色教研),搞得非常有特色。這樣一個專業意識高的園長,親臨第一線實踐,引領課程建設和教師的專業成長,成爲教育教研的中堅力量,從而全面加快了幼兒園教育教研改革的步伐。

她是幼兒園的領頭人,更象是教職工的大家長,每一位教職工都會記得她給自己無微不至的關心和幫助。一位退休在家2年的單身教職工,忽然檢查出得了肺癌要做手術,翟園長聽說後,馬上親臨探望,並帶頭給老職工捐款,號召大家盡微薄之力,鼓勵那位退休職工堅強渡過難關,並告誡廣大教職工愛惜身體,珍視生命。退休職工非常感動,拉着她的手流着眼淚說,雖然她退休後翟園長才到二幼,沒有在翟園長手下當過一天兵,但是園長能這樣對她,真的讓她太感動了,翟園長讓她感到不是親人勝似親人的溫暖;一位教師婚姻不幸,思想有壓力,生活有了包袱。翟園長深知一個和睦的家庭對一個女人意味着什麼,家庭的不幸勢必影響到工作和生活的狀態,於是她主動調解,擔當起了知心姐姐,和老師促膝交談,幫她尋找出現問題的原因,幫助其渡過難關,以良好的心態面對家庭,面對生活,面對工作;還有一位教師發生了交通意外,慘遭不幸,她知道後,第一時間趕到現場,噓寒問暖,伸出援助之手,及時送來援助金,還倡議全體教職工積極捐款。在這位老師住院養病期間,號召全體老師對這位單親老師在園的孩子特別加以照顧,以解除受傷老師的後顧之憂,幫她安心養病,點點滴滴,充分體現出她對老師的關愛之情。

她對所有的教職工都是這樣,關懷入微,真正讓每個老師體會到集體的溫暖。她還善於調動每個老師的積極性,知人善用,發揮每個老師的潛能,在她工作過的幼兒園裏,老師的成材非常普遍,不斷推出幼教新秀,每年的教研成果、教學論文都走在全區前列,成績顯著。這樣讓人折服的領導,這樣忠於職守的黨員,這樣親歷親爲的表率,怎能不爲人心所向!“衆人劃獎開大船”,在她的帶領下,所有的老師團結一心,大家緊密擰成一股繩,衆志成城,不斷創造出不凡的新業績。

  成績背後凝聚淚水

成績的背後多半都伴隨着艱辛的淚水,在二幼這緊要的奮鬥階段,一個巨大的困難也擺在了她的面前——她心愛的女兒因腿部不適去醫院檢查,結果出現了病變,需要馬上手術,後果未知。這個消息猶如晴天霹靂,重重的在她心頭一擊,女兒是她的心頭肉,試問哪個母親能割捨子女?能不爲自己的孩子牽腸掛肚?更何況是突發疾病這樣的境況,女兒的腿該怎麼辦?會不會影響以後的學習、生活?無盡的擔心和憂慮如洪水般襲來,捶打着她柔弱、疲憊的身軀,而時值她剛到二幼不久,正在改造建設、發展的重要關頭。巨大的母愛在心中翻涌,一邊是心愛的女兒,一邊是摯愛的工作,難以取捨地憂慮在煎熬着她。此時的她想退卻了,這時候,家人一如既往的支持和理解給了她巨大的動力:女兒摟着媽媽,懂事地寬慰道:“媽媽不要擔心,我長大了,能自己面對一切”;丈夫推心置腹地攜手安慰:“別怕,孩子交給我行了,你安心把眼前的工作做好。”身爲教育戰線老兵的媽媽更是語重心長地說:“女兒放心,還有媽媽在,要顧大局,幼兒園更需要你。”面對家人的理解,她淚眼婆娑,唯有把全部的力量繼續投入到工作中,用圓滿的工作成績方能回報家人的鼎力支持。

另人欣慰的是,女兒的腿經過治療,已無大礙,二幼的發展也欣欣向榮,真可謂雙喜臨門,全家人喜悅地擁抱一團,共同慶賀這患難與共的幸福和媽媽得來不易的工作業績。

時間沖淡了淚水和回憶,女兒的事讓她整日勞碌的心剛剛平復,同時又身爲女兒的她,被母親的安危再一次深深牽動。前不久,年世已高的母親一人在家,無意中電源引發了火苗,緊張的撲救和驚嚇,讓年邁的母親原本脆弱的心臟再次出現紅色警報而被緊急送往醫院。母親是她一生中最重要的人,平日裏她對母親的照料無微不至,母親亦一直默默支持着她的工作和生活。得到消息的時候,已近中午,她剛把幼兒園一週繁忙的工作安排好,當她心急如焚地感到醫院,母親已被送到了重症監護室,孝順的她差點禁不住打擊倒下。尤其聽到弟弟說母親剛纔在送往醫院的時候還對他說:“中午再告訴美美,現在她工作太忙,別讓她分心,影響工作。”此時的她心如刀割、萬分自責:爲什麼讓年邁的母親一個人在家?爲什麼沒有在母親身邊?爲什麼母親這麼晚才讓弟弟告訴自己?倘若母親有個三長兩短,那將是多大的遺憾,對她將是多大的打擊……接下來,她想都不敢想。在重症監護室外的她等候着母親的搶救的時候,她一直在祈禱,母親一定不要有事,要讓她有機會報答母親爲她所做的一切一切。

蒼天不負有心人,她虔誠的祈禱打動了上蒼,母親經過搶救,情況穩定了,母女相見,她止不住激動,滿眼淚水的埋怨媽媽不早些告訴自己,慈善的媽媽拉着女兒的手,一笑了之:“你工作要緊,現在好了不是?沒什麼的,媽媽自信能挺過來,這樣的事還是不要影響你工作了。我現在沒事了,有你弟弟在就夠了,他休息有時間,你一會回單位去吧,工作要緊,不用擔心我了,我沒事的,媽媽也會努力呀。”

這時候,八旬的母親還在說笑,正是媽媽的樂觀一直也在影響着她,母女倆的雙手緊緊得握在一起,傳遞着濃濃的親情…在母親的鼓勵下,她擦乾淚水,毅然回到工作崗位,回到需要她的幼兒園、老師、小朋友身邊,繼續不懈的工作着,用優異的工作成績回報着對母親的愛。母親生病的期間,她沒有耽誤一天工作,在保證幼兒園的工作井然有序前提下,利用午休和下班以後的時間到母親牀前盡孝。母親在她和兄弟姊妹的關心照顧下也好起來了,孝心所致,演繹一曲人間親情,唱出母子情深,再一次讓人感動。

這是怎樣的一種愛,如此深厚,如此高尚,這是一種舍兒女情長的小愛爲對國對社會的大愛,讓人欽佩,讓人敬畏!

這,就是一個共產黨員的高風亮節——黨的利益高於一切。她在關鍵時刻以大局爲重,不計個人得失,爲祖國的教育事業奉獻了一個優秀的共產黨員的全部。這種胸襟和境界充分展現了新時代共產黨員的風采,“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來”,她的無私奉獻精神,一點點一滴滴地感動着幼兒園的每位老師,這些都聚成一股強大的凝聚力,教工二幼全體老師將團結在她周圍,共同打造出二幼燦爛的明天!爲祖國的教育事業添磚加瓦!