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道德的作文素材示例

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積累一些有關道德的素材,能讓你寫好道德的議論文。以下是小編跟大家分享道德的作文素材,希望對大家能有所幫助!

道德的作文素材

關於道德的議論文素材1:鄭州城管“耳光門”

11月9日,在九朝古都鄭州發生了一件令人震驚的事情:76歲滿頭白髮的張全會夫婦,爲給癱瘓在牀已經兩年的兒子掙一點藥費,趕着毛驢整整走了8個小時,來到鄭州賣紅薯。但是一個從執法車上下來的男子,不問青紅皁白,直接就摔爛張會全的紅薯。而且當着衆多圍觀羣衆的面,對張老漢連連扇耳光。這就是鄭州城管“耳光門”。

關於道德的議論文素材2:一定要洗七遍

一個在日本的中國留學生課餘爲日本餐館洗盤子一賺取學費,日本的餐飲業有一個不成文的行規,即餐館的盤子必須用水洗上七遍。洗盤子的工作是按件計酬的,這位留學生少洗了一兩遍,效率大大提高。餐館老闆偶爾抽查了盤子的清洗情況,老闆用專用的試紙測出盤子清洗程度不夠並質問這位留學生時,他振振有辭:“洗五遍和洗七遍不是一樣保持了盤子的清潔嗎?”老闆只是淡淡地說:“你是個不誠實的人,請你離開。”

爲了生計,他又到另一家餐館應聘洗盤子,老闆打量了他半天,才說:“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學生吧。對不起,我們不需要!”他後來屢遭碰壁,他的房東要求他退房,原因是他的“名聲”對其他住戶的工作產生了不良影響。他就讀的學校也希望他能轉到其它學校去,因爲他影響了學校的生源……他事後痛心疾首地說:“在日本洗盤子一定要洗七遍呀。”

關於道德的議論文素材3:一個意大利醫生的道德觀

彼路易·切奇博士是意大利兒科專家。兩年前,他受意大利政府派遣,作爲意方負責人到北京執行兩國衛生合作項目。他在接受記者採訪時說,一個好的醫生應具有的品質有兩條:第一,他首先要誠實、謙虛、尊重患者;第二,作爲醫生一定要注重自己的職業道德,如果診斷的這個患者的病確實治不好了,就要告訴他的家人不要再花錢治療了。如果明明知道患者的病不能治,你還給他治,讓人家花很多錢,這是非常不道德的。

切奇博士說,2000年,我被請到北京房山縣北海鎮,去給一個當時只有11歲的男孩看病。他的兩條大腿肌肉萎縮,這是一種罕見的家族遺傳性疾病,根本無法治癒。我估計他只能再活10年到15年就要離開人世。但是他的家人從孩子一出生帶他到各個醫院治了10年,花了很多錢……居然就沒有一個醫生告訴孩子的家人他患的是什麼病,告訴家長這種病根本無法治。這是非常不道德的。

關於道德的.議論文素材4:丟掉院士頭銜的“院士”

作爲博導的陳敏恆在1991年“培養”出了一個叫胡黎明的高足,其博士論文在陳敏恆的幫助支持下,順利通過,胡黎明也因此獲得博士學位。接下來只用兩年時間,就成爲當時全國最年輕的博士生導師,而且還在以後的三四年間獲得了讓人眼花繚亂的頭銜。到了1997年,東窗案發:他6年前做的畢業論文經清華大學一位教授檢舉系抄襲別人。

挖出蘿蔔帶出泥:陳院士作爲導師,對自己的學生這麼嚴重的抄襲剽竊居然一無所知,更重要也是更丟臉的還是:這位院士居然和胡黎明在這篇抄襲剽竊別人的“論文”基礎上又共同署名發表了三篇“論文”——成了同案犯。再加上經濟上的不明不白,從院士寶座上滾下來。

關於道德的議論文素材5:曲解了“競爭”

哈爾濱市某公司到省人才中心招聘時,在應聘者搶佔座位做面試準備過程中,一位叫張嬡嬡的大學生卻幾次主動讓座,讓別人先行面試。而到她面試時,公司負責人對她的條件雖很滿意,但認爲她過於謙讓,不適合到銷售部工作。該公司負責人認爲,謙遜的確是種美德,但面臨激烈的市場競爭,公司更需要有競爭意識的員工。張嬡嬡說,不具有良好道德修養的人,不一定就能幹好工作。此事在冰城議論紛紛。有人說公司的要求符合市場經濟的需要;有人說張嬡嬡做得對,應當繼續保持這種美德,莫衷一是。

生物進化和人類社會進步,雖然都是在競爭中適者生存,但兩者性質迥然不同:生物進化是自然的、無意識的選擇,人類則是有目的、有意識的選擇。人類社會的競爭選擇,必須公正、有序、嚴格遵守社會公德和法律規範。如此,才能在競爭中“優勝劣汰”,使人類社會不斷髮展進步。否則,任人性中奸詐、邪惡的一面恣肆,競爭必然導致“劣勝優汰”。曲解了人類社會“競爭”的本意。丟卻道德底線,無視法律,爲了滿足個人私慾,不擇手段,實則將自己劃入了動物的行列。人到了這份上,還有什麼傷天害理的事情做不出來?比如在商品方面,有的不僅製造假冒僞劣,還製售毒大米等有毒食物;在建築領域,有的竟不顧人們的安危,弄出一些“豆腐渣”、工程;在官場上,有的不僅跑官、要官買官,還爲掃除自己仕途上的障礙而僱兇殺害對手,等等。於是,邪者揚眉,正者遭殃,致病、致殘、致死人命的事不絕如縷。足見有些人實在喪盡天良,十惡不赦!

關於道德的議論文素材6:爲了聲譽,我很嚴厲——訪英國諾丁漢大學校長、原復旦大學校長楊福家院士

楊福家院士擔任復旦大學校長期間,下大力氣抓的一件是就是考試作弊,發現一個開除一個,任何餘地都不留。一次就開除了三四十人。

誠實是一個人的基本素質。楊院士舉了一個例子:

1999年,一個非常有名的教授被聘爲波士頓大學傳播系主任。上課時,他給學生們講了一段非常精彩的話,剛說完,就下課了。課後,一名學生找到校長,說:“這段話我在別的雜誌上見過,教授沒有說明這段話的來源。”校長就找到教授覈實,教授當即提出辭職。最後在其他老師的挽留之下,學校免去了這位教授的系主任職務。第二天,一上課,這位教授做的第一件事就是向學生們道歉。

他說:在國外大學,學生們的頭腦中已經刻下深深的烙印:人家的東西是人家的,別人的東西不能隨便用。一旦發現有假,制裁非常嚴厲。