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依法治校的手抄報設計內容

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導語:法律的生命在於其實施。因而迫切需要對這樣使大量立法和司法解釋有效而進行認真的科學研究。下面分享一些關於依法治校的手抄報的設計資料,希望對大家有所幫助!

依法治校的手抄報設計內容

關於依法治校的手抄報設計01

關於依法治校的手抄報設計02

關於依法治校的手抄報設計03

關於依法治校的手抄報設計04

 【關於依法治校的手抄報資料】

  一、法律名言警句

1) 要使事物合乎正義(公平),須有毫無偏私的權衡;法律恰恰正是這樣一箇中道的權衡。――亞里士多德(古希臘)《政治學》

2) 我們的時代是權利的時代。人權是我們時代的觀念,是已經得到普遍接受的唯一的政治與道德觀念。

3) 法律提供保護以對抗專斷,它給人們以一種安全感和可靠感,並使人們不致在未來處於不祥的黑暗之中。 ——布魯納

4) 舉證之所在,敗訴之所在。

5) 法律是正義與善良之術。

6) 如果我們的法律只是自然規律的幼芽,它毫無疑問是好法律。這樣的法律可以抑惡揚善。――大仲馬(法)《馬希裏選集》

7) 人與人是不相同的,人們不能將法律面前人人平等理解成平等就是一視同仁、人人相等。

8) 法律的生命在於其實施。因而迫切需要對這樣使大量立法和司法解釋有效而進行認真的科學研究。

9) 法律的效力是以它所引起的愛戴和尊重爲轉移的,而這種愛戴和尊重是以內心感到法律公正和合理爲轉移的。――羅伯斯庇爾(法)《革命法制和審判》

10)如果行政權力的膨脹是現代社會不可豁免的宿命,那麼爲了取得社會的平衡,一方面必須讓政治充分反映民衆的意願,另一方面在法的體系中應該最大限度地尊重個人的主體性,使他們能夠與過分膨脹的行政權力相抗衡。

  二、青少年法律常識

1、影響未成年人身心健康發展的不良因素有哪些?

1)不良家庭教育的影響:父母衝突、破碎家庭、家庭教育方法不當;

2)不良學校教育的影響:重智育輕德育;

3)不良交往的影響:不良交往促使未成年人形成犯罪動機。

4)黃色傳媒和迷戀網絡、遊戲的影響:由於未成年人辨別能力差,好奇心、模仿力強,易受黃色傳媒的影響。

2、網絡對青少年的正面影響有哪些?

青少年通過網絡的使用逐步掌握信息技術,提高其整體素質。此外,互聯網爲青少年提供了查詢學習、生活、工作信息的新的便捷的渠道,大大擴展了知識面;提供遊戲、電影、音樂等娛樂項目,豐富生活;提供教友、聊天渠道,擴大交往範圍;提供更多自主活動空間,有助於增強青少年的自尊心、自信心和獨立能力。

3、如何加強對青少年的網絡知識技術層面和道德要求的宣傳、教育、培訓?

1)通過舉辦專家講座、師生討論、主頁設計、計算機知識的技能培訓和比賽等活動加強對青少年的網絡知識和技能的教育培訓;

2)讓青少年在上網前先接受計算機使用道德方面的教育;

3)豐富、美化、優化網上信息資源,使網絡文化的主流積極向上,引導青少年正確上網。