關於愛眼護眼內容手抄報
愛眼護眼手抄報內容：視力衰退的原因有哪些？
據報道，中國人羣中近視眼的患病率非常高[1] ，而且近視人羣有越來越年幼化趨勢。網絡上流傳着各種各樣的、玄乎的“治療”和“防護”方法，然而真正有效的、且便於民衆實際使用的極少。其實，視力衰退有多種原因，其預防的措施也不盡相同。通常人們所說的視力衰退大致分如下幾個原因：
1）日常學習/生活中不良習慣引起的非職業性視力衰退（大部分青、少年近視屬於這種情況）
2）由於年齡上升，眼睛生理機能自然衰退；
3）遺傳原因，家族中（特別是長輩）有跟近視有關的基因；
4）由於職業引起，如在各種強光環境中工作。
全國愛眼日手抄報資料：
一、什麼是全國愛眼日？
1992年，天津醫科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向全國倡議設立愛眼日，倡議得到響應並將每年的5月5日定爲"全國愛眼日"。1996年，衛生部、教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日活動列爲國家節日之一，並重新確定每年的6月6日爲"全國愛眼日"。 2011年6月6日是第十六個全國"愛眼日"，活動的主題爲"關愛低視力患者 提高康復質量"。
二、全國愛眼日曆屆主題：
1996年6月6日首屆"全國愛眼日"主題爲"保護兒童和青少年視力"
1997年6月6日第二屆"全國愛眼日"主題爲"老年人眼保健"
1998年6月6日第三屆"全國愛眼日"主題爲"預防眼外傷"
1999年6月6日第四屆"全國愛眼日"主題爲"保護老年人視力，提高生活質量"
2000年6月6日第五屆"全國愛眼日"主題爲"動員起來,讓白內障盲見光明"
2001年6月6日第六屆"全國愛眼日"主題爲"早期干預，減少可避免的兒童盲症"
2002年6月6日是第七屆"全國愛眼日"主題爲"關愛老年人的眼睛,享有看見的.權利"
2003年6月6日是第八屆"全國愛眼日"主題爲"愛護眼睛，爲消除可避免盲而努力"
2004年6月6日是第九屆"全國愛眼日"主題爲"防治屈光不正及低視力，提高兒童和青少年眼保健水平"
2005年6月6日是第十屆"全國愛眼日"主題爲"預防近視，珍愛光明"
2006年6月6日是第十一屆"全國愛眼日"主題爲"防盲治盲，共同參與"
2007年6月6日是第十二屆"全國愛眼日"主題爲"防盲進社區，關注眼健康"
2008年6月6日是第十三屆"全國愛眼日"主題爲"明亮眼睛迎奧運"
2009年6月6日是第十四屆"全國愛眼日"主題爲"關注青少年眼健康"
2010年6月6日是第十五屆"全國愛眼日"主題爲"關注貧困人口眼健康，百萬工程送光明"
2011年6月6日是第十六屆"全國愛眼日"主題爲"關愛低視力患者，提高康復質量"
2012年6月6日是第十七屆"全國愛眼日"主題爲"情繫白內障患者共享和諧新視界"
2013年6月6日是第十八屆"全國愛眼日"主題爲"匯聚中國夢，2016年前消滅致盲性沙眼"
2014年6月6日是第十九屆"全國"愛眼日"主題爲"關注眼健康，預防糖尿病致盲"
三、護眼知識：近視該不該戴眼鏡
近視了卻不戴眼鏡，這豈不是諱疾忌醫。專家普遍一致認爲，從用眼衛生的角度，近視到一定程度，就應該戴眼鏡。一般100度以下的輕微近視可以不必戴眼鏡，但前提是視物、看黑板眼睛不疲勞。當然，不戴眼鏡或許有不戴眼鏡的理由，但那些理由是不當的，也是不堪一擊的。譬如說，有的學生和家長擔心戴眼鏡會使度數越來越深,還有的人怕一旦戴上眼鏡就摘不下來，其實這種顧慮是沒根據的，也完全沒有必要，戴框架眼鏡仍然是矯治屈光不正最有效的方法。至於調查顯示的學生患近視不戴眼鏡的其他一些原因，有的對視力下降毫無察覺，直到學校體檢才知道已患近視;有的是怕影響美觀，不肯戴眼鏡，還有的怕麻煩，以及家庭生活貧困配不起眼鏡等等，則更應當引起高度重視，並加以分別對待、合理誘導，爭取及時解決。專家提出，絕大多數青少年近視屬於單純性近視，只要注意用眼衛生，並及時戴眼鏡加以矯治，完全可以控制近視的發展。據資料顯示，近視眼的形成，遺傳因素佔60%，環境因素佔40%。父母雙方或一方患有高度近視， 有可能會遺傳給子女。子女在患近視過程中，度數可能會逐漸加深，這是遺傳因素在作怪，與佩戴眼鏡沒有關係.而佩戴眼鏡不僅方便日常學習生活,還可以在一定程度上控制近視眼的發展。科學提示，如果不配戴眼鏡，模糊的視網膜成像可以加速近視的發展，如果配戴一副合適的框架眼鏡，可以使模糊的視網膜成像清晰，這樣既給自己的生活和學習帶來了方便，也可以在一定程度上控制近視的發展。
如今青少年近視已成爲社會熱點問題,重在預防，但更要關心那些已經近視的學生.在這方面，石家莊實施視力健康干預工程，由預防變干預，由被動變主動，開了光明的先河，第一次提出健康干預的概念，從而全面推進素質教育理念，喚醒全社會的愛眼護眼的意識。石家莊市中小學生視力健康干預工程自啓動以來，已免費爲十七萬多名中小學生建立了視光檔案，併發放了視力保健卡。有了這張保健卡，學生們可以隨時到教育局的保健所進行視力檢查和諮詢，所有的信息也將寫入學生視光檔案，這些檔案全部保存在教育局的學生健康保健所裏，視光檔案將跟隨學生離校畢業爲止。讓眼鏡呵護眼鏡，已是形勢所迫、大勢所趨，值得重視並儘快付諸實施。
當然，戴眼鏡只能治標，難以治本，要想從根本上改變眼保健堪憂的局面，還需要深入貫徹預防爲主的眼保健理念。青少年首先要養成良好的用眼習慣,限制近距離用眼時間，應間斷性用眼;其次要養成良好的生活習慣。保證充足的睡眠時間，合理飲食，尤其是必要元素的攝入。眼睛的健康不僅有賴於人們的愛眼意識，還與眼保健制度的建立，醫療市場、眼鏡市場的規範管理密切相關。全民眼保健工作，需要社會各界人士的支持和參與。
四、關於愛護眼睛作文：
一天小明躺在牀上看書，媽媽走過來生氣地說：“快點起來，不能這樣看書！”小明懶洋洋的起來說：“躺着看書才舒服。”媽媽說：“那樣看書你會近視或者會斜視的。”到了週末了，小明不停的看電視，媽媽說：“你看的時間太久了，該讓眼睛歇歇了。”小明對媽媽哀求着說：“媽媽再讓我看一會兒，這一集動畫片馬上就要完了。”幾天後，小明覺得眼睛不舒服又酸又澀，媽媽帶他到醫院做檢查。天哪！他連最大的視力字母看着都模糊，小明的眼睛近視了，他對自己的行爲後悔極了。同學們可不要學小明，我們要愛護自己的眼睛！
