小學生讀書手抄報版面設計圖
讀書的時候,常常會會心一笑。那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們在驚歎的同時拈頁展顏。yuwenmi小編整理了小學生讀書手抄報版面設計圖,歡迎欣賞與借鑑。
小學生讀書手抄報版面設計圖1
小學生讀書手抄報版面設計圖2
小學生讀書手抄報版面設計圖3
“學以致用”似乎讓我嚐到甜頭兒,在剛參加工作的時候,事實又一次印證了讀書“爲我所用”論。上帝很眷顧我,剛參加工作就做了電臺的播音員,“臺上十分鐘,臺下十年功”的道理我是懂的,所以就找來各種各樣的書來讀,而且是出聲的讀,力求讀到字正腔圓,吐字歸音。字讀正否,歸音否,後來退出播音舞臺足可證明沒讀出名堂,但是讀書的“學以致用”論在此階段也隨之結束,讀書已上升到了一個前所未有的高度“學而實習之不亦說乎”。我第一次感覺到讀書是如此美妙的事情,文章裏的每一個字都是美麗的音符會唱歌,像一個個小精靈般可愛會跳舞。
讀書大概真是如此美妙吧,要不然那麼多大師、教授以終身讀書爲事業,《百家講壇》中各位名家博古通今,品讀經典,細細講來如涓涓細流,讓聽者如臨勝地如沐清風,樂以忘憂。大家侃侃而談,觀衆聽得有滋有味。讀書如品茶,吃飯,喝酒,各有各的'味道。
酸甜苦辣誰知曉,當數寫書人。其實,讀書高興不高興,悲傷不悲傷,破涕爲笑也好,潸然淚下也罷,那隻不過是讀着讀着走進了寫書人的心裏罷了。不論寫書人是五千年前的古人,還是稱雄稱霸的一代帝王,亦是多愁善感的相思女子,思鄉浪子,都在書中和讀者相遇,心心相吸,相見恨晚,各抒情懷。