一年級節日手抄報怎麼做

一年級的小朋友會怎麼設計節日的手抄報呢？以下是小編整理的一年級節日手抄報，歡迎參考閱讀！

　　一年級節日手抄報1

　　一年級節日手抄報2

　　一年級節日手抄報3

　　一年級節日手抄報4

　　一年級節日手抄報5

　　一年級節日手抄報6

　　一年級節日手抄報7

　　一年級節日手抄報8

　　一年級節日手抄報9

怎麼教小朋友畫畫？

小朋友到了七歲左右就會開始分別從正面、側面、背面三個角度來畫人物肖像了，接着就在八歲左右小朋友會開始畫有動作的人物肖像。

儘量讓小朋友少去臨摹電視或動漫裏的人物形像。

七歲以後的小朋友的畫開始逐漸變得讓成人一看就能理解了。

小朋友到了七八歲這個年齡段就可以有意的在繪畫方面進行一些引導，引導小朋友對感興趣的事物的觀察力，引導小朋友多思考，並結合豐富的手工和娛樂活動以及大量的優秀作品和繪本的`欣賞，拓展小朋友的眼界，提升小朋友的審美能力。同時儘量爲小朋友提供多種繪畫用具和繪畫方式的體驗。

九歲

小朋友到了九歲終於開始採用和成人相同的觀察方式了，畫法也開始向寫實的手法轉變。在繪畫方面，九歲是小朋友邁向成人階段的第一步。

而小朋友在九歲時耐力和執着力也會增加，這階段的小朋友如若遇到錯誤的教授方式會造成繪畫的停滯甚至是厭煩。

這個時期的小朋友可以使用任何繪畫工具和多種色彩顏料，以及版畫等各種繪畫方式。

儘量不要讓小朋友臨摹或是畫電視裏的人角色，應多給小朋友講講故事和開展多一些的課外活動，幫助小朋友發掘更多的繪畫主題，鼓勵小朋友畫自己的畫。

九歲左右的小朋友可以開始寫生畫了。

九歲以後的小朋友在畫畫時開始向寫實方向轉化，並且開始關心自己作品的好壞，有時會否定過去自己畫過的畫，逐漸注重所描繪物體的逼真性。愛欣賞立體感強，明暗變化豐富，色彩真實感強的作品。