四年級日記(彙編9篇)

很快一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，請好好地記錄下在日記裏。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，下面是小編精心整理的四年級日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級日記 篇1

暑假期間，我閱讀了一本書，名叫《女生日記》。我是一名10歲的小學生，這個年紀的我們，是擁有屬於我們自己祕密的天地，我也不例外。書中的主人公名叫：”冉冬陽“，她有一個即幸福而又溫馨的家庭：媽媽是一個開朗和善解人意的人;爸爸是一個嚴肅而又不失幽默的人，而冉冬陽 自己是一個活潑開朗，善於思考的女孩子。

冉冬陽是一個聰明的'學生，在班裏的成績總是名列前茅，受到同學們的愛戴，受到老師們的誇獎，使她的父母深感欣慰，而冉冬陽最喜歡的科目就是語文，尤其是作文。冉冬陽自己就說：”語文是世界萬物知識中最美麗的花園世界。“因爲語文的知識天地擁有讓人流連忘返的境界;字裏行間有讓人陶醉其中的美妙之感等等。

冉冬陽獨特的思考思維，使她獲得過學校多次作文大賽的第一名，知道她成功的祕籍是什麼嗎?是閱讀。偉大的高爾基先生說過：”書是人類進步的階梯。“所以冉冬陽把每天大部分時間都投入到了閱讀中，在閱讀之中，不僅她的腦子在思考，而且她的雙手也在紙上不停的圈圈點點，記下有趣的知識點。她總是津津有味的閱讀完每一本名聞著作，長久的日積月累，使她腦裏的知識越來越多，也使肚子裏的知識消化的越來越好。

看完這本書的時候，我內心已下定了決心：從現在起，我要學會”讀書好，讀好書，好讀書“的習慣。我要善待讀書，讓自己成爲一個擁有知識魅力的女孩，我要學習冉冬陽對閱讀的強烈精神，我要讓自己成爲像冰心奶奶一樣的文學家。

四年級日記 篇2

“牀前明月光，疑是地上霜”“春風又綠江南岸，明月何時照我還”……誦讀着這些描寫明月的詩句，不知不覺今日又是農曆八月十五了。

中秋節的月亮是一年中最亮的，我今日總算見着了“最美的月亮”！

靜靜的夜空，如同浩瀚的大海，那又大又圓的月亮一動不動，那樣的神祕，讓我想起了一個具古老的傳說。明月將淡淡的銀光灑向大地，露出柔和而美麗的微笑。

我看着這一輪明月，上面有幾處黑影。那是嫦娥吧，在她身旁的應該是玉兔吧！我多想和她們說說話呀。也許，這不是嫦娥玉兔，而是月球的山脈吧！這些山脈中蘊含了寶貴的礦物與強大的能源，它們還在等着我人類去探索發現。

四周漸漸安靜了，只剩下秋蟲的鳴叫聲。這時月亮那銀色的光輝籠罩了大地，一切都那樣美好。你看，靜靜的小河灑滿了星光，形成一段美麗的銀河；你看，寂靜的田野換上了新裝，落下了銀霜，這時，傷心的人們得到了月光的安慰，嘆氣的.人們收到了月光的問候。在聖潔的日光下，一切都那麼美好祥和。

我深深陶醉在這濃濃的月色之中。

中秋的那一輪明月，我深深陶醉在你的魅力中，你以你的月光與聖潔，得到了我的喜愛。

四年級日記 篇3

今天，英語老師發試卷，這時我心想着了火一樣着急，生怕自己成績過低。

上課了，英語老師先從90分以上說起，到了**時，老師高興的說：“**100分，咱們班最高，掌聲在哪裏？”這時班裏響起雷鳴般的掌聲，忽然，有個同學說：“下一個肯定是***。”聽到這裏，我心裏的`恐懼少了許多。正在我想時，老師說：“90分完了，***有你沒有？”我斜着頭回了老師一句：“沒上。”老師又生氣地說：“我看這幾天你和***是皮漲了，***是首當其衝，你就是第二。”說到這裏，老師便讓我坐下，頓時，我的眼淚像開水龍頭一樣流了下來，我想：好，既然你這麼說我，我一定要讓你看看，我能不能考滿分，能不能考好成績，你記住！這時，我的眼淚流得更洶了，突然，**動了動我說：“別哭了，下次努力。”我只是甩開了她。

下課了，有同學走來我身邊，異口同聲的說：“**一定是把分數判錯了，以你的實力，咋可能考87分，是吧！”我只到他們是安慰我，便回了他們一個微笑，他們看後都爲我加油！頓時我心裏涌起一股熱流，是朋友之間的。我多想時間就停在這一刻。

今天之後，我便立下決心：“我一要好好學習，更上一層樓，加油，相信自己，你一定會成功，加油！

四年級日記 篇4

今天星期天，奶奶在家裏做家務。我看到奶奶頭上的.豆大的汗珠，對奶奶說：“奶奶，我可以幫你做家務嗎？”奶奶說：“那你就去擦傢俱吧。”

於是我高高興興的跑去端了一盆清水，把抹布放在水中浸溼，再把抹布擰乾。首先我擦了兩個衣櫃，擦完後抹布就變黑了，我把它放入水裏，泡了一泡，再搓了幾下。我發現就像變了一個魔術：抹布倒是變乾淨了，水卻被“染”成了黑色。接着我就去擦玻璃了，我邊唱着歌，邊擦着玻璃，原本灰濛濛的玻璃一下子就晶瑩剔透了。隨後，我又幫奶奶擦了椅子、桌子……

最後，我們終於做完了，奶奶瞧了瞧這些“嶄新”的傢俱，對我說：“真能幹！”我聽了，心裏比吃了蜜還甜。我想：奶奶做家務這麼辛苦，以後一定要多幫奶奶做家務！

四年級日記 篇5

“好不容易集齊17500積分，終於兌換手錶啦！”電腦旁邊，一個興奮的女生伸了伸懶腰，她就是我。

幾天後，手錶到了。

“瞧，這是誰的'東西？”爸爸笑眯眯地舉着一個快遞，我立刻拿走，看了看後，發現，這原來是我的快遞！手錶終於到了！我高興得活蹦亂跳，爸爸媽媽見到了就笑了，我們研究了好久這個手錶好久，插好卡，加好親人的號碼，我就躲到房間裏打電話給外婆，說出了這令人激動人心的事情，外婆也很興奮，她和我聊了三分鐘，最後，我興奮的掛了，然後我又借了爸爸的手機，設置了鬧鐘，放假時間：8：00起牀；正常時間：6：45起牀。

爸爸媽媽說：“你看看，寫賺錢，多好啊，你看看你，整天玩那什麼觸漫，不如寫日記賺錢。”

四年級日記 篇6

星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄着朵朵白雲，我去放風箏。

走出小區，道路兩旁高樓林立，有的直衝雲霄，有的別具風格，有的雄偉壯觀。剛進公園大門，迎面的春風便送來了一陣陣花香味兒。我跨進大門，只見大門兩旁擺滿了一排排整齊的花，你瞧，那些桃樹的姿態很奇特，好像要與黃山姿態萬千的古鬆比美。這些桃樹的外形很像母親伸出一隻巨大的手掌在歡迎我們呢！

樹上的桃花擠滿了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭着把芳香與美奉獻給人間。仔細看這桃花：這一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇擁着鵝黃色的花蕊，多水靈呀！再看那一朵，嬌！它像一位仙女害羞而立，嬌滴滴的，俏麗可愛。還有這一朵，俏！嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質不凡。說不盡的美，數不盡的俊俏。引來一羣蜜蜂圍着它們打轉。

再看那丁香樹，遠遠看去，像一株株落滿晶瑩雪花的聖誕樹，聖潔而誘人。近看，那層層疊疊的花穗是由一朵朵精緻的小花組成的，每朵小花有四個水滴型的花瓣，兩個一組，像一對對小翅膀向天空伸展着，又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇擁下顯得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口，好像到了夢一樣的香海中。風一吹，那幽香被送的很遠很遠……

那牡丹花，更是顏色各異、形態萬千，有的花朵碩大，雍容華貴，韻與多姿，有的繁榮昌盛、和平幸福……被中外遊客譽爲“國色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火，黃的似金，白的似玉，粉的'似霞，那麼絢麗多彩，使遊人目不暇接，眼花繚亂。一陣微風吹過，它們便翩翩起舞了。

從花枝的縫隙中，我看到花海後的那一片綠茵茵的草地換上了新裝，它們在春風中輕輕地搖曳，默不作聲，好像渴望快點長高，快點長大。它們和花朵一起打扮着這美麗的春天。我愛美麗的花朵，但我更愛平凡的小草。因爲它們不像花朵一樣絢麗多彩，有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。

我邊欣賞着美麗的風景，邊準備放飛我的蝴蝶風箏。正在這時，我從花叢的縫隙中看到有一羣衣着簡樸的園林工人在那裏工作。他們有的在給花草樹木澆水，被他們澆過的花朵顯得更嫵媚；有的在給樹木鬆土施肥，被他們鬆過土的彷彿長的更高。望着他們辛勤的汗水溼透了衣服還在不停的工作，我在沉思：這些勞動者、建設者在這裏默默的工作，還不是爲了美化我們的環境，建設我們的家園，使我們的生活更加多姿多彩。他們多像這默默奉獻的小草啊！你們纔是真正的無名英雄，我要爲你們放飛一隻蝴蝶風箏！

四年級日記 篇7

週日，我和爸爸說要來場釣魚比賽。到了週日我和爸爸拿着魚竿和魚桶去小河邊。走了一會兒，爸爸說就在這條河裏釣魚，我一看這條河的河水很清，清的.可以看見河底的沙石。

我高興的跳了起來，這時，爸爸說：“開始”。他就像踩着雲一樣跑過去，這時我纔剛反應過來，可爸爸已經鬆開了繩子，開始釣魚了。我很生氣，我也趕緊拿着魚竿和魚桶跑了過去，開始鬆繩、釣魚。

不一會兒，一隻美麗的花蝴蝶在我面前飛過，我拿起魚網就去撲蝴蝶，撲了半天也沒有撲到，我就又回來釣魚，可是爸爸已經釣了十七八條魚了。這次比賽爸爸贏了，我很傷心。爸爸說：“釣魚要有耐心，注意力要集中，不能東張西望。”

通過釣魚這件事我知道了無論做什麼事情都要有耐心。

四年級日記 篇8

記得，六一節的早上，我一大早就起牀了，心裏美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽公公也起牀了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽公公也在爲我們祝賀吧！媽媽給我紮了個羊角辮，畫了個美美的妝，便送我往學校去了，一路上我聽見鳥兒唱着歌，我也唱了起來；“六一，六一，大地穿上花衣……”我的媽媽還說；“還好像個幼兒園小朋友一樣。”

到了學校，老師正在組織同學們排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的`方隊裏。我環顧四周，同學們個個精神飽滿，一個比一個高興。

開始遊行了，一個個方隊整齊的出發了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了讚許的目光。遊行隊伍回到學校，各方隊就位後，伴隨着《我們是共產主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。

接着就是節目表演，當主持人宣佈一年級準備時，我們邁着整齊的步子走上舞臺，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的認真。音樂停止，臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節目後，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影。回家時，媽媽說；“你戴上紅領巾真好看，以後要更加努力。”我在心裏說，我會的，一定會。真是一個令人難忘的六一！

【篇五：難忘的六一】

每一個國家都有自己的節日，比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

六一兒童節那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面，語文老師說我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎麼會有呢？”我的成績平平，其實心裏還是蠻高興的，總想好像那張獎狀什麼樣子啊，終於唸到我的名字，我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的'獎狀，臉上洋溢着甜美的笑容，我知道這其中包括許多許多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長說：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！”

兒童節令我終身難忘，有人說，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們：“你們辛苦了。”

四年級日記 篇9

小烏鴉在媽媽老了的時候，會捕食給烏鴉媽媽吃；羊媽媽在喂小羊奶時，小羊會跪着喝奶，表示對羊媽媽的感恩。我也懂得了感恩。

故事發生在一輛公交車上。那一天，我來到公交車站，準備乘坐公交車到表姐家玩。

“嘀，嘀，嘀”，公交車來了，我隨着涌動的人羣上了車。我的'視線鎖定在一個空位上，趕緊向空位飛奔過去，但是，公交車上人太多了，我只能用走三步退兩步的方式前進着。我心想：我家到表姐家差了“十萬八千里”如果不坐到座位的話，我是肯定受不了的。

就當我快要走到那個坐位時，一位中年婦女帶着一個看上去只有六歲的小女孩走了過來，把那個小女孩按到了那個座位上，顯然是不想別人坐到那個座位。我正想上前去跟那位中年婦女說這是我先看到的座位時，那個小女孩卻站了起來，說道：“媽媽，這個座位還是讓您坐吧！”她說完，就把那位中年婦女壓到了座位上。“還是給你坐吧，你還小，從這裏到家還要很遠呢，你肯定受不了。”那個小女孩聽了，說：“媽媽，您有風溼病，還是您坐吧，就這一次，您不要再推辭了。”那位中年婦女聽了，說：“我真是燒了八輩子香才遇到你這個好女兒，來，媽媽抱着你，我們倆一起坐。”那個小女孩說：“媽，謝謝。”那位中年婦女說：“我是你媽媽，還這麼客氣幹嘛。”周圍的人看到這幅情景，都在感嘆這個小女孩太懂事了。

我們應該多一份關懷，少一份埋怨；多一份感恩，少一份不滿，是那一件事，讓我懂得了感恩，也學會了感恩。