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語文考試日記350字(精選23篇)

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忙碌而充實的一天結束了,一定有不少感想,請好好地記錄下在日記裏。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的語文考試日記350字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

語文考試日記350字(精選23篇)

語文考試日記350字 篇1

前不久,我們學校要對我們一個月來的學習有一次總結,於是就給我們進行了測試―――月考。

這次月考一共考了三科:數學、語文和英語。這三科裏面,我最不滿意的要屬語文了,讓我想都沒想到的是,我語文成績居然沒及格,只考了一個五十六分!當時我心裏是一種說不出來的滋味,要不是卷子上寫着名字,我都不敢承認這是我寫的。後來我開始仔細地看卷子上那些數不過來的紅叉,心裏想着:這道題我不應該這麼寫,當時我怎麼就沒想到呢?這道題的答案有那麼多,我怎麼一個也沒想到而沒有填呢?……後來我心裏很難受,因爲我看了,如果裏面有一些題我當時想到了,估計我能打七十多分的。

我發現我語文之所以打這麼點兒分的原因有兩條:一是語文的基本功太差,二是進入初中後,沒有認真對待語文。以後我要針對這兩種情況實施措施:首先,我要在課外報個語文補習班;然後我上課還要認真聽課;最後我上新課前要預習,下課後還要複習,“溫故而知新”。

語文考試日記350字 篇2

時間如流水般淌過,反思報告早就應該寫,卻應爲懶惰而一推再推。周練我每次考的還是很不錯的,而這周的語文和數學分數卻讓我大跌眼鏡。

我平時上課不太認真,爲此,我想出了幾個辦法

.1)在做題前,時刻要記得還有個

2)解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,(語文要一步步的列提綱)然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整漂亮;

3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

4)適當做一些計算方面的練習就像粗心客服訓練一樣,讓自己不在細節方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

語文考試日記350字 篇3

今天,我們進行了這半個學期的期中小練習。

試卷一發下來,我心裏就無比的緊張,一直在“怦怦”地跳。開始答卷了,“一題、兩題、三題……”我心裏默默地數着。突然,我停下了,愣住了,不好,有道題不會!我不斷地思考着。終於想到了,原“俱”是“都”的意思!我興奮地把答案寫了下來。

接着,我又一刻沒停地往下做。當做到閱讀短文,完成練習的第二篇——《差不多先生傳》的時候,我再次碰到了難題:“請用一句話概括一下第五自然段的意思。”該怎麼寫呢?啊,知道了!不一會兒,我就把答案寫完了。誰知,老師突然說了一句:“概括只要寫誰在哪裏幹什麼。”哎呀,我寫了一大串,怎麼辦?但是我也不能全部塗掉吧?想着想着,一看時間只剩下30分鐘了,我得趕快寫作文。

這次的作文題目是《XX的愛》。我想了想,就把它一口氣寫完了。

“叮鈴鈴”下課了,要收捲了,我緊張的心情終於放鬆了下來,但是感覺還是有塊大石頭在我的心裏——我到底有沒有考到95分以上呢?真希望分數快點公佈,這樣,我的心就可以完全放下了。

語文考試日記350字 篇4

等了那麼久,我終於等到了我的分數。我一看,是九十二分,比上次進步了。我想,媽媽一定會表揚我的。

傍晚,我回到家。我拿着試卷興沖沖的對媽媽說:“這次我考了九十二分。”媽媽一接過試卷,看了一下,生氣的說道:“怎麼又寫錯別字了呢?“欺侮”的“欺”字寫成了“斯”字了呢?考試之前,我不是和你說過的嗎?還特意整理出來了呢?怎麼會又錯呢?”我低頭不語。媽媽接着說:“你這個不應該錯,那個也不應該錯,這樣算起來不是有九十六分嗎?”我心裏想:你以爲我想錯啊?一天到晚就知道批評,我已經考得算不錯了。還嫌這嫌那的。這個時候,媽媽已經從我的臉上讀到了我的心聲,媽媽的語氣又稍微緩和了一下,說道:“不錯,你這次是比上次進步了一點,哪怕是好零點五分,那也是進步,我批評的是你的態度,爲什麼能夠考更高的分數,你卻不要呢?我們力爭做的好,真的不會做的,那也是情有可原的,你明明會的,卻錯了,你說可不可惜?”

我聽了媽媽的這番話後,感覺心裏好多了。的確如此,我們每個人都希望好,能夠好上加好,豈不是更好嗎?我覺得媽媽說的還是言之有理的。

語文考試日記350字 篇5

這一次的語文考試,真令人失望萬分,我語文成績只考了83分,當時我拿到卷子整個人都傻掉了,我把分數告訴我媽媽,媽媽並沒有罵我,是我心裏更不是個滋味,因此我做出了以下的總結。

首先是一些基礎題,裏面有一些是從資料袋裏面出來的,當時我就只看老師給的重點,並沒有注意資料袋的內容,因此丟了不少分,我會吸取這次教訓的。

錯的最多的是閱讀理解,我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚,而且還很粗心,短文中有語重心長的“常”字,我卻寫成了長,這錯的多麼不應該,所以我的心裏一直很內疚,而且那個填詞語的,就是因爲有錯別字,而扣了分了!還有那個21世紀是從几几年至几几年,也填錯了!這可是老師專門講過的呀!我準備在下學期準備個筆記本,來專門記一些老師給我們寫的重點,把老師給的重點牢牢的記在腦海中,不忘卻,這樣也能少扣一點分。

我會好好利用這個寒假,做一些閱讀的題目,使我在以後的考試當中,閱讀題儘量少丟分,使我的總成績有所提高,讓老師與父母會省心。

語文考試日記350字 篇6

今天第一節課,我們進行了一單元考試。上課鈴響了,老師就開始發試卷了,我的心緊張得跳個不停。心想:試卷是不是很簡單呢?我昨天從頭到尾複習了一遍,應該能考滿分吧!試卷發到了桌子上,我連忙看看試卷到底難還是簡單呢?於是認認真真的看完了試卷上的題目,才鬆了一口氣說:“試卷的題目根本不難,只要認真思考,考到多少分都可以。”從一大題到八大題,都是一些填空題、組詞等等,可是第九題要我們寫出關於冬天的成語,我想了想,只寫了一個成語,於是老師說還有二十幾分鍾,就要收卷子了。於是,我想:要不要抄我旁邊同學的答案,我就會拿滿分了呀!但是我又想,要靠自己才能考出一個好成績。我定了定神,把眼光盯在自己的試卷上了,我想:我先把後面的做了,再寫關於冬天的成語吧!可是,我把後面的寫完了,還是不知道怎麼寫?鈴聲又響了,沒時間了,於是我低着頭把試卷交給了老師。走出教室,我想應該能考九十幾分吧,而且媽媽說過:“只要靠自己就行了。”我覺得媽媽說的很有道理,雖然我沒考滿分,但我也興高采烈。

語文考試日記350字 篇7

今天放學的時候,語文老師對我們說:“明天就要第二次考試,希望同學們一定要好好複習。”我聽了心想:這次我一定好好複習,不能像上次,只考了72分,這次我一定要突破90分。

時間過的可真快。第二天考試開始了,教室裏立刻鴉雀無聲,同學們都在認真做題。“叮鈴鈴”——下課了。我們就把試卷交了上去。

過了兩天,老師要發試卷了,教室裏可熱鬧了,他們都在說自己的分數。老師生氣了,就用力拍了一下桌子,頓時,教師裏立刻安靜下來,當老師唸到我的名字時,我心裏像裝着十五隻吊桶——七上八下。小心翼翼地把試卷拿下來,一看,這次考試的分數既讓我高興又讓我傷心。高興的是我進步了,傷心的是我沒有考起90分。

回到家,我把試卷拿給媽媽看,本以爲媽媽會罵我,但媽媽沒有這麼做,卻溫柔地對我說:“孩子,雖然你沒有考起90分,但是你進步了,如果你每次考試都進步的話,用不了多久,你就能考上理想的分數。”聽了媽媽着番話,頓時溫暖了心,堅定我今後認真學習的信心和決心。

語文考試日記350字 篇8

星期一,朱老師通知我們明天要進行趣味語文考試。回到家,我坐在書桌前感到非常迷茫,都不知道要複習哪些課外知識,真有點丈二和尚摸不着頭腦。同時,我又期盼着想知道區委考試是怎麼個趣味法。

到了考試時,我一拿到試卷就傻了。天啊!這些題目有的出自《三國演義》,有的來自《水滸傳》……這些書都是我從來沒有接觸過的。一張試卷做下來,有好多地方都是空白一片,有些題我也是通過排除法猜的。我忐忑不安地交了試卷,心想:我可不要考全班倒數第一呀!這時,朱老師說:“很多題目我也做不出來,也是從網上找來資料的。”聽了這話,我的心裏更沒底了。

到了星期三,朱老師公佈了一個令人沮喪的消息,這次區委考試我們班考了全年級倒數第一。同時,朱老師表揚了王沁楊考了全年級第一名的好成績,我很佩服他取得如此優異的成績。當老師報到我的分數58分時,我的心裏感到非常慚愧。我暗暗下了決心,以後不光要看感興趣的書,還要博覽羣書,讓自己成爲一個博學多才的好學生。

語文考試日記350字 篇9

“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了。我們筋疲力盡的坐在凳子上。因爲今天老師說要小考一次。看看其他同學,有些在目不轉睛的盯着語文書,有的同學邊看書邊抱怨“又是考試,我都快考熟了。”我也是看着書,也一聲抱怨“這才幾天就又考試了”。

老師精神的走向講臺,說“今天我們來考試。”只見卷子發下來了,我只冒冷汗。手抖索的拿起筆,第一題,看拼音寫詞語。平時我是聽寫高手,什麼詞都難不倒我。可今天手指抖索,我一題都沒寫完手指全都是汗。第二題,寫近義詞。我最怕的`就是近義詞。第一個是“喜歡”,我一下子忘了,我感覺這個詞見過,可又想不起來了。我看了一下老師。老師從我的眼神裏知道我有一題不會做。就說“大家不要着急,好好想想。”我繼續想,哎,不就是“喜愛”嗎。我照着老師說的不緊張。寫第四題,第五題......

終於寫完了卷子,我的心情舒暢了些,我打開教室的門。天空還是那麼藍,小鳥還在歡叫,風兒還是在輕輕的吹着。我追上去,呼吸新鮮空氣。我也要好好學習,不害怕考試。

語文考試日記350字 篇10

語文考試反思

這次語文考試,我原以爲我可以考到95分以上。週四,發語文試卷的時候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到語文試卷的時候,我一下子“僵”住了,卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上,那鮮紅的數字彷彿像一記重重的耳光,把我打得暈頭轉向。世界上什麼藥都有,可惜沒有後悔藥,現在能做的就是反思。

首先,我最大的失誤就是錯別字,錯別字在卷子上“遍地開花”。

犯了很多不該犯得錯誤。看拼音寫詞語,我居然把“覆蓋”寫成“附蓋”,看到諸如此類的錯誤,我恨不得給自己一個耳光。其次,讓我沒想到的是我的作文也扣了2分,這次作文的題目是“一個我最喜歡的課間遊戲”,我把大量的筆墨放在遊戲的介紹上,而隻字未提自己如何去玩,餘老師點評的很深刻“雖然把遊戲介紹的很清楚,但無法讓別人知道遊戲有多有趣”,整個作文缺乏生動性,讓看得人覺得很乏味。究其原因是審題不清,提筆過於急躁。哎,世上沒有後悔藥啊!

針對這次考試的失誤,我覺得利用寒假好好練下字,多多閱讀提高寫作技巧。激流勇進,越是困境,我越努力,希望這次教訓能使我發憤圖強。

語文考試日記350字 篇11

今天上午,隨着“叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲響起,老師走進了教室,把卷子發下來,期中語文考試開始了。我拿到卷子,一看作文。天哪,是“告訴你一件新鮮事”,這題目我可沒寫過,腦袋一下子懵了,寫什麼新鮮事呢?我絞盡腦汁地收集着素材,以往看到過的、經歷過的事情象放dvd碟子一樣次序播放着,可我總覺得它們不夠新鮮,這怎麼辦?急得我抓耳撓腮,哦,幾天前,我在中央二套電視節目“爲您服務”中,看到人們在玩的高跳板,我還是第一次看到呢,主持人叔叔介紹這是剛剛從國外流入我國的新玩意。那麼我一會就寫一寫它吧。

我又把試卷翻到了前面,開始做試題,很快就風捲殘雲的做完了。我回頭檢查了一下做完的題目,有沒有漏做的。接下來,我就按剛纔的思路寫作文了,寫完的時候,考試時間到了,沒來得及檢查作文,就把試卷交上去了。

這次考試可能不怎麼好,作文語句不夠生動,字數少。過去的就讓它過去吧,以後,我要多看、多背一些作文書,多積累課外知識。總之,我要改掉以前的壞毛病,努力學習了!

語文考試日記350字 篇12

今天是期末考試的日子,這學期學得怎麼樣就看今天了,同學們顯得都比較重視。因爲在這之前,我們不僅經受了語文老師的恐嚇和嘮叨(考不好試就過不好年),還聆聽了數學老師語重心長的勸告(這可是期末考試呀,請把試卷寫完,不能交空白試卷),這句話雖然是專門針對任文同學來講的,但對我們來說也是有一定震懾作用的。

語文試卷很快發了下來,我飛快地答着題,覺得非常有把握,如果不出意外的話,我可能得滿分A+的,不過我還是不敢掉以輕心,做完後將試卷檢查了很多遍,還好還好,一個小錯誤最終沒有逃過我的眼睛被我單獨拎出來貼上了改正紙。

語文考試過去了,數學考試來臨了。我牢記着媽媽對我的再三囑咐,記得一定要細心!細心!,認真地答着每一道題,並且至少驗算兩遍,最後又檢查了幾遍,估計自己不會出什麼大問題,就交上了卷子。就這樣,我們走出了黑暗,迎來了勝利的曙光,可是我心裏還是一千個不踏實,一萬個不踏實,因爲,這時那個最最讓人揪心的成績還沒有出來呢!

語文考試日記350字 篇13

今天第一節課,我們進行了一單元考試。上課鈴響了,老師就開始發試卷了,我的心緊張得跳個不停。心想:試卷是不是很簡單呢?我昨天從頭到尾複習了一遍,應該能考滿分吧!試卷發到了桌子上,我連忙看看試卷到底難還是簡單呢?於是認認真真的看完了試卷上的題目,才鬆了一口氣說:“試卷的題目根本不難,只要認真思考,考到多少分都可以。”從一大題到八大題,都是一些填空題、組詞等等,可是第九題要我們寫出關於冬天的成語,我想了想,只寫了一個成語,於是老師說還有二十幾分鍾,就要收卷子了。於是,我想:要不要抄我旁邊同學的答案,我就會拿滿分了呀!

但是我又想,要靠自己才能考出一個好成績。我定了定神,把眼光盯在自己的試卷上了,我想:我先把後面的做了,再寫關於冬天的成語吧!可是,我把後面的寫完了,還是不知道怎麼寫?鈴聲又響了,沒時間了,於是我低着頭把試卷交給了老師。走出教室,我想應該能考九十幾分吧,而且媽媽說過:“只要靠自己就行了。”我覺得媽媽說的很有道理,雖然我沒考滿分,但我也興高采烈。

語文考試日記350字 篇14

“唉!困死我了!感覺眼皮子這兩兄弟又要打架了……”

眼袋浮腫、黑眼圈等現象只能說明一件事情——熬夜。昨晚我複習到22:45才睡覺,困死了。

“叮鈴鈴……”早上6:45分,我就被可惡的鬧鐘給“逼”醒了,一晚上只睡了7個小時的覺。

我戀戀不捨地離開舒服的被窩,穿好衣服,迅速地解決了早飯,來到了期盼已久的對優等生來說是天堂、對差等生來說是地獄的“奇妙變化世界”——考場。

“考試開始!”伴隨着一陣聲音甜美的廣播聲,我就想是整裝上陣的遊戲玩家,操控着角色專心戰鬥,而那一道道考題,就像一個個敵人,我要把它們一個個地消滅掉!

我解開一道道難題,就像打敗了一個個敵人,渾身上下充滿了能量,越戰越勇。

到寫作文時,我暫時停止了進攻。這時,我感覺就像一名士兵,端着槍埋伏在草叢中,大腦就像小魚一樣不時地冒出一個接一個的泡泡。

剛構思的差不多時,又一陣廣播聲把我的思緒拉回了現實:“距三年級語文考試結束還有十五分鐘……”

瞧,我纔剛剛開始下筆如有神呢!於是我的心裏開始打鼓,這樣匆匆寫的作文是否能逃過一劫呢?

語文考試日記350字 篇15

今天要來一次小考,我走進教室,老師正在髮捲子,便趕緊跑到座位上,開始考試了。

哎呀,不好。肯定會有人會問:“怎麼了?”有一個字寫錯了,有人又會說:“寫錯了有什麼大不了的,拿修正帶粘了唄!”可是,可是……我把書包裏每一個夾層都找了,就是找不到修正帶,連影子都看不見。糟了!昨天晚上,我拿出修正帶粘去作業上的錯別字,可一着急,修正帶沒放入筆盒,就把筆盒放進書包了。今天早上起來得比較晚,我吃完早飯就背起書包往外跑。

壞了壞了,沒修正帶怎麼繼續考試啊!都怪我,修正帶明明就放在書包旁,連看都不看,這個豬腦子什麼時候才能長記性哪。對,把錯別字畫掉然後寫在旁邊不就好了嘛。我正準備劃去,突然看到了什麼。哎?第一大題,卷面分(2分)。如果我把錯別字劃掉,那捲面分不就沒了嘛,哎,這個辦法又行不通了。

哦,想到了。前幾天,我在雨披後面藏了一個備用修正帶,今天正好派上用場了。

嘿嘿,錯字的問題終於解決了。

語文考試日記350字 篇16

人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回首往事的時候,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧;在臨終的時候,他能夠說:我把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。必須抓緊時間充分生活,因爲一場莫名其妙的疾病或一次意外的悲慘事故都可能使生命突然終止。

人生短暫,美麗也轉瞬即逝,但只要我們用心靈去體味,便俯拾皆是。失落時的一個微笑,>孤獨時的一份祝福,憂傷時的一份慰藉,便是生命的享受。

《鋼鐵是怎樣煉成的》在奧斯特洛夫斯基的筆下,年輕的保爾受盡了折磨——雙目失明,癱瘓在牀。但保爾他敢於向命運挑戰。爲了理想和事業勇於犧牲、勇於奉獻、自強不息、奮發向上的積極的人生態度。

《哈姆雷特》沙翁筆下的哈姆雷特是一個一心想要復仇的王子,寫出人應該珍惜生命,人生在此也顯得格外珍貴,應該自自然然、坦坦蕩蕩、痛痛快快,生命偶然而來,自然而去。在這個“脫了軌的世界裏”,人生不應該費盡心機,勾心鬥角,曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。

語文考試日記350字 篇17

這次的期中語文考試成績和平時的差不多,尤其是作文。因爲我每次的作文分數不是26分,就是28分。(總是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,並且我打算在以後的每個星期裏都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。

而且我還發現我的古詩文閱讀也不好,因爲我聽了老師講課之後發現我的答案和老師所講的答案簡直是牛頭不對馬嘴。但是對於這一方面我實在是沒有辦法,因爲我也不知道如何提高他,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分數了。這次考試唯一讓我感到欣慰的就是默寫了。因爲這次的默寫我一個字也沒寫錯,得到了滿分了。而且我考前還沒看一下書,就是在背誦的時候也沒太在意怎麼寫,但是我最後還是全寫對了。太幸運了。

最後,我還想說的就是字音了,因爲這次試卷的第一題就是字音,但是我還是做錯了。在做題的時候,我認爲“人才濟濟”的濟是讀第四聲,但是正確的讀音應該是第三聲。

通過這次的考試,我認爲我下次一定要相信自己,做好讀音題,提振信心,做好開門紅,而且希望下次的考試成績比這次更好。

語文考試日記350字 篇18

星期四,我們三年級舉行了一次語文考試,這可是進入三年級以來的第一次正式考試!

考試前老師告訴我們,考試要在70分鐘內完成基礎、閱讀和作文,所以我覺得特別害怕,時間夠嗎?等試卷發下來後,我隨便看了一下題目,便提心吊膽地拿起筆,開始寫了起來。我的心像小兔子一樣怦怦直跳,大腦神經緊緊地繃着,不敢有絲毫的放鬆。咦,怎麼題目裏有許多“陷阱”,一不留神就會出錯。我只得小心翼翼、仔仔細細地把題目看了又看,想了又想。不知不覺地連手都在發抖,字也寫得歪七扭八。特別是在做閱讀和作文時,我都不敢瞧其他同學一眼,生怕寫錯字和時間緊。就在這時,我終於做完了,長長地舒了一口氣。我想:老師平時告訴我們做作業要抓緊時間,真是太對了!

下課鈴響了,我心滿意足地交了試卷,心中很有把握。

結果等老師評講試卷的時候,我才發現,做錯的題目大多數是我會做的,本來也不會寫錯,只不過考試的時候有點緊張和粗心。緊接着老師又教了我們很多的方法,比如閱讀、作文等。我心裏想:下次考試,一定要按照老師講的方法來做。

看來,下一次考試,我要儘量地放鬆一點,加上正確的方法,就一定能取得滿意的成績。

語文考試日記350字 篇19

語文老師的計劃,我們好像怎麼也猜不透,如夏日暴風雨一般,說來就來說走就走。

今天也是如此,第二節課剛下課,語文老師來到班上,在黑板上寫了幾個字“全班去階梯教室考試”.天啊!突擊考試!昨天家庭作業沒佈置,信息也沒說到,早讀課上沒說!好像都是故意給我們一個意外一樣!

因爲考試只有一節課的時間,所以大家爭先恐後地涌進教室。到了教室,發下試卷一看,天啊!大多是課外閱讀部分,古詩詞竟是上學期初一的!

正自嘆自己將完蛋時!周圍也傳來了同學們真實的聲音:“啊!這一首古詩,我們沒學過呀!”“魯迅喜歡看什麼書呀!”“這個詩全忘了呀!”“這個詞什麼意思呀!”

一時間,同學們神態各異,眉頭緊皺者、眼光亂瞟者、低聲問人者,一時齊發。奮筆疾書的人、筆尖不動的人、急的滿頭大汗的人凡所應有,無所不有。

短暫的一節課後,我看了看自己的試卷,兩眼淚汪汪的的交了上去,再次環顧周圍,同學們趁着下課時間開始興風作浪,瘋狂問着答案的人,自己不會做,又總被人問的人.......

好一次突擊考試,好一幅生動的考試人物圖!

語文考試日記350字 篇20

星期二上午的語文課上,語文老師讓我們考了第一單元的測驗。考完試後,我一直等待着分數。可是,到了晚上還是沒有消息。

我回到家,問我媽媽:“媽媽,老師有沒有發短信過來,我考了多少分呀?”媽媽說:“沒有呀!”我失落的說:“以前的語文老師改改很快的,怎麼現在換了一個語文老師改改這麼慢的呢?”媽媽說:“以前的語文老師瞭解你們了,現在的不熟悉,改的仔細點。”我聽了聽倒也有道理的。等到第二天的時候,還是沒有動靜,我焦急的等待着。到了星期四的時候,語文老師總是把試卷發下來了。我一看分數,並不是我想象的那麼好,我有點沮喪了。我一直期待着的分數,竟然不是我理想中的分數。晚上,我回到家的時候,和媽媽說了。媽媽說:“既然都已經考了,也沒有辦法,你好好反思一下,爲什麼會失分?”我仔細的看了看試卷,發現,我有好幾題都是因爲錯別字的緣故。哎!這錯別字害我失去了兩分。媽媽說:“既然找到原因,就要吸取教訓。”

聽了媽媽的話,我下定決心要把錯字消滅的乾乾淨淨的,爭取不要在這裏失分了。

語文考試日記350字 篇21

1.我這次語文期中考試沒有專心的翻閱課本,對課文進行復習,過度的放鬆了自己,沒有以一個好的心態對待考試,從而面臨考試時候,心裏特別的緊張,做起題目來總是會質疑,以至不敢去頂。尤其是課文的文言文的有關題目,感覺似曾相識,但總不敢下手,一種模棱兩可的感覺。語文期中考試後感想

還有那些默寫背誦的古詩文也是如此,總是模糊,所以最後也只能亂猜一通,進而也影響了下面做題,還影響我最後作文的寫作,這就是我成績如此糟糕的原因了吧。

2.經過這次期中考試,我才知道自己的水平是那麼的地下,很多會做的題目不是算錯了就是填錯了位置。哎,粗心了,不過,我知道這也正反映了我平時沒有多做多練題目的問題了。對於語文,我沒有深入的瞭解,就是到時候前翻了一下書而已,但是考試又考了很多課內的知識,真後悔平時沒有能夠多多地看書啊。反正這次是考砸了,不知道家長會要如何應對纔好,真讓人頭疼。所以,從現在開始,我要多多的去彌補自己的種種不足,爭取一次比一次更好。

語文考試日記350字 篇22

下午後兩節課,我們班進行了第四單元語文。當監考抱着一沓試卷走進教室時,我腦中裏不斷的在想着:試卷難不難?卷子裏有沒有我沒有見過的題目?

老師發下來了試卷,我的心砰砰的跳着,我打開試卷仔仔細細的從第一題看到第七題,還好都不難。我開始做題,我從第一題做到第三題,都是基礎題,很快我做到了第四題。我的也漸漸地平復了。

突然第一節下課鈴聲響了,把我嚇了一跳,我的心又開始猛跳了,我做了幾個深呼吸,又開始答題。第四題寫三個帶如字的成語,我只想到了度日如年,突如其來,第三個我怎麼也想不到。這時第二節上課鈴聲響了,我心想還是寫後面的吧,後面有作文,我先把作文寫完。作文寫完了,我想看看馬文傑第四題是怎麼寫的。

我的剛準備瞄他的卷子,這時有個告訴我,我不能看他的卷子,我這麼做是不對的,這樣的行爲和小偷有哪些區別。這時第二節課下了,我開心的把卷子交給老師。

雖然沒把卷子寫完,但是我爲自己沒有馬文傑的卷子而。這真是一次的語文考試。

語文考試日記350字 篇23

今天下午後兩節課,我們班進行了第四單元語文考試。當監考老師抱着一沓試卷走進教室時,我腦中裏不斷的在想着:試卷難不難?卷子裏有沒有我沒有見過的題目?

老師發下來了試卷,我的心砰砰的跳着,我打開試卷仔仔細細的從第一題看到第七題,還好都不難。我開始做題,我從第一題做到第三題,都是基礎題,很快我做到了第四題。我緊張的心情也漸漸地平復了。

突然第一節下課鈴聲響了,把我嚇了一跳,我的心又開始猛跳了,我做了幾個深呼吸,又開始答題。第四題寫三個帶“如”字的成語,我只想到了度日如年,突如其來,第三個我怎麼也想不到。這時第二節上課鈴聲響了,我心想還是寫後面的吧,後面有作文,我先把作文寫完。作文寫完了,我想看看同桌馬文傑第四題是怎麼寫的。

我的眼睛剛準備瞄他的卷子,這時有個聲音告訴我,我不能看他的卷子,我這麼做是不對的,這樣的行爲和小偷有什麼區別。這時第二節課下了,我開開心心的把卷子交給老師。

雖然沒把卷子寫完,但是我爲自己沒有偷看馬文傑的卷子而高興。這真是一次難忘的語文考試。