關於教師節的日記350字（精選60篇）
一天就要結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編爲大家收集的關於教師節的日記350字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
教師節的日記 1
今天是教師節，爲了這個特別的日子，我們班級的同學可以說是煞費苦心的做出了精心的安排，所做的一切只是爲了回報和感恩！
記得去年的教師節，同學們懷着一顆感恩的心，用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室，還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的`放着一疊厚厚的卡片，上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。
上課鈴聲響了，老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒後，老師笑了，那是欣慰的笑，是發自內心的笑，是一種心裏開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做遊戲，大家開開心心得度過了一個愉快的教師節。
又一個教師節來臨了，我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習，爭取更大的進步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！
教師節的日記 2
今年的教師節是一個值得慶祝的日子，因爲今年是搬到新校區的第一學期，也是新校區迎來的第一個教師節。全校都掛着各種橫幅來慶祝這個值得紀念的.日子。
在這個教師節，我不希望又太過隆重。本來想爲各位老師獻上各種珍貴的禮物，可又覺得只要能表達出對老師付出的成果，達到老師給我設定的目標，就是給老師們最好的禮物了！
從我二年級轉來以後，認識許多的老師，一轉眼，已經五年級了，一共慶祝了3個教師節。在這個節日中，有很多的家長也會趁着這個節日向老師提出一些“需求”的必要方式。這次，我不會再像以前那樣送賀卡和禮物了，因爲老師需要的不是我們給出的禮物，也不是所謂的需求品，而是我們給老師的祝福。一份份祝福，肯定也會換來一份份感謝。老師們，您們有着各自的職位，美術、語文、音樂、數學等等，這些課不僅讓我獲得知識，獲得心靈與精神的財富，還讓我知道您期望着我們，希望我們能進一步地邁向成功的道路。
老師，今年的教師節祝您工作順利，平安愉快！也希望我的成績能真得突飛猛進，能使您感到幸福！
教師節的日記 3
9月10是教師節，同學們都早早的來到了教室裏，我也早早地來到了教室裏。
我到了教室看到每個同學的桌子上都放了各種各樣的花，一個同學問我：“易佳欣，你帶了花嗎？”我說：“我沒有帶”，另一個同學跑過來說：“那你什麼時候才送花給教師”，我說：“下午吧！”，上課了。吳老師進來了，班上同學都涌了上去，把花爭先恐後的送給了吳老師，而我卻靜靜的坐在座位上，看着同學們把花放到老師的手裏。
下午上學的.時候，我買了一大束花，老師來到了教室，我把花分成了兩份，一份送給了吳老師，另一份送給謝老師。教師節我也很開心。
只要你有一份心意，不管你送什麼都可以。
教師節的日記 4
昨天班會的時候，教室裏議論紛紛，有人說：“肯定是張老師的學生返回母校送花的。”沒什麼好稀奇的，有人說：“這幾位學長手什麼也沒有拿，感覺不像是來送花的呀！”還有人說：“他們是誰呀，唉不管了，待會兒肯定就知道了。”經過張老師的一番介紹，我們知道了，這三位學長之前就是張老師的'學生，現在他們分別來自山東大學、武漢大學和湖北大學。因爲馬上就要到教師節了，這三位學長特地返回濮陽看望老師，然後順便給我們分享他們的學習經歷。
第一位學長的講話和第二位學長的講話讓我印象比較深刻，他們說首先學習和生活一定要完全分開，學習的時候就要認真學習，休息的時候就不要去想學習的事情，還有一定要制定好自己的目標，知道自己想要什麼，需要什麼怎樣達到那個目標。一切成功的背後都有一個努力的背影。
這次三位學長的講話讓我受益匪淺，我覺得這不僅是一次學習分享，這也是我們的一次學習經歷。
教師節的日記 5
轉眼間，教師節就要到了，學生們正在熱烈討論他們能給老師什麼。
買花太俗：而且，沒有創意。如果沒什麼好發的，就不發了。
今天下午，我一直在做作業。誰知道會議開了這麼久才先把作業補上，還在找同學一起寫獎。但是誰知道有一些突發事件，放學就下雨了。不得不說不用先寫，明天一早來，我們還要想一些優美的語言。
教師節那天，我們開始在黑板上寫一些單詞，裝扮教室。我們給一些信得過的`學生打黑板，開始忙於頒獎。我們清心老師沒來，馬上就要集合了。突然，毛主席說：“全校師生必須到場。我們應該立即放下筆，跑出去跟上隊伍。
我問張洋：“你認爲王先生會很早知道我們的計劃嗎？張揚說道；“你和我想的一樣，”
下一節課，我們終於完成了，給了每一個老師，但是我很失望，因爲每一個老師都只有謝謝，很好，我很滿意。
教師節的日記 6
馬上就要到教師節了，我要祝願我的老師節日快樂！並感謝爲了我們辛勤工作的老師們。
首先要感謝我的班主任數學老師賀老師，他就像一位親切熱情的.大哥哥一樣，每天帶領我們攻破一道道數學難題，讓我們學會思考和計算，還關心着我們在學校的生活。有一次我的脖子落枕了，老師還幫我按摩脖子，讓我很感動，我們都很喜歡親切的賀老師。
還要感謝語文老師朱老師，她對待我們就像媽媽一樣，有時候溫暖、親切，有時候又很嚴厲，她講的語文課特別有趣，還經常給我們讀好聽的故事書，讓我們學會更多的知識。
還有年輕漂亮的英語老師閆老師，每天教我們讀英語，唱英語歌曲，做好玩的英語遊戲，讓我慢慢愛上了英語課。
還要謝謝音樂老師劉老師，教我們唱動聽的歌曲；體育老師教我們鍛鍊健康的身體；美術老師教我們描繪美麗的圖畫。
謝謝所有的老師們，你們爲了我們辛苦的付出，我也要好好學習、全面發展，回報老師，祝老師們教師節開心、快樂！
教師節的日記 7
9月10日星期五晴
今天是教師節，同學們都準備了禮物要送給老師，我也準備了禮物。
早上，我揹着書包去上學。第一節和第二節都是語文老師的課，同學們把用鮮花做的禮物送給老師。大家以最燦爛的笑容，最真誠的目光，最美麗的心靈，遞給了老師自己製作的禮物。“老師您辛苦了，祝您教師節快樂，身體健康！”同學們的祝福語讓老師露出了一抹微笑。語文老師說，下午一起吃蛋糕，同學們都歡呼起來。
下午，老師叫我們把桌子圍着教室中心一圈，我們擺好桌子，一起唱起了《聽我說謝謝您》的'歌。老師把蛋糕切成了41塊再分給我們。我們唱完了，老師就叫我們吃蛋糕，我們津津有味地吃着，沉浸在一片幸福的海洋裏。
今天是老師最開心的一天，也是我們最開心的一天。
教師節的日記 8
來到一個新的學校，讓我對這個新的學習的環境而感到陌生……
今天是教師節，而且是初中第一次過的教師節。
記得我開學的時候，看到兩個老師都是男的，給我的第一直覺是很兇。誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會捨不得的。
紅蘋果是果樹，吹出的泡泡，是一顆彩色的小太陽。蔡老師，我想對您說，您是魔術師，您托起了一個神祕的夢想……
在一間不足70平方米的.教室裏，有一棵常青樹一直站着、站着……這棵樹就是您啊，老師。每當上課時，唯有您筆直地站着，爲我們無私得播撒着知識的種子，您大手一揮，無數的源泉被均勻地分給了我們……
也許歲月可以改變生活，也許時間可以洗盡鉛華，但永遠不會改變可貴的人間真情。“愛心一顆，熱情似火，親愛的老師，我要爲你獻上一支歌……”這是兒時我唱的歌，今天我要唱給我親愛的老師。
老師，祝您教師節快樂。
教師節的日記 9
今天是9月10日，是教師節，是所有老師的節日。我們都期盼着這一天的到來，因爲我要把代表我心意的禮物送給我最愛的老師。
今天，我一進校園大門，映入我眼簾的是：同學們手上都捧着一束束花，有的`是鮮花，有的是塑料花，有的是紙花，而我手裏拿的是用永生花做的包掛飾品。整個校園裏變成了花的海洋，五彩繽紛，美麗極了。同學們個個興高采烈的向老師們的辦公室走去，送上手中的花，並對老師深情地說：“老師，您辛苦了！”
中午，學校進行了一年一度的教師節廣播大會，每班派一名學生代表點播一首歌送給所有的老師，我很榮幸的代表了二（5）班上去點歌，我拿起話筒，深情地說：“今天是教師節，我點一首燭光裏的媽媽送給我們的張老師，耿老師，葉老師和所有教我們的老師，感謝您對我們的教導，祝您們教師節快樂！”
今天的教師節真是難忘！我覺得老師真像是“半個媽媽”。既有媽媽般的溫柔，又有老師般的嚴厲，而我愛你們！教師節快樂！
教師節的日記 10
今天是9月10日，是第34個教師節，我們原本想送老師鮮花和賀卡的，但是，趙老師卻說什麼也不讓送，只有尊敬老師就可以了，我們只能照辦。今天一早，鴉一禾就對我們全班同學說：大家聽我說，既然趙老師什麼也不讓送，那我們就給老師一個驚喜——當上課鈴響起時，我一說起立，大家就一起說祝老師節日快樂！好不好？”同學們聽了，大聲叫道：“好——！”
語文課的時候，郭老師依然像往常一樣，腋下夾着一本厚厚的文件夾，手裏捧着作業，用眼睛掃視着全班。
上課鈴一響，郭老師對着全班同學說“上課”的時候，按計劃，這時候，鴉一禾說“起立”後，大家就齊聲說：“老師節日快樂！”話音剛落，正在整理文件的郭老師驚訝地擡起了頭，看着我們，笑容滿面的對我們說：“我也希望你們讓我快樂，好嗎？”“好！”
就這樣，我們開心的`度過了一節輕鬆而快樂的語文課。
教師節的日記 11
9月10日是什麼節日？今天是教師節，也是教師的節日！
老師是一個普通的詞，但它看起來很普通，但在我看來，它是一個光榮的職業。她親自教我們誰剛進小學，什麼也不懂。她教我們成爲文明、有知識和成熟的孩子。在這段時間裏，老師要花多少汗水！起初，我們都很調皮，不懂規則，但老師能教我們。現在，我們變得聰明和明智。爲了讓我們得到智慧的果實，老師爲我們準備了一堂豐富的課，爲我們找出錯誤，糾正它們，告訴我們正確的方法，並讓我們收集無數筐智慧的果實。
老師就像一個辛勤工作的園丁，日夜照顧我們，讓我們充滿智慧。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。老師就像一支粉筆，把他的.知識寫在黑板上供我們學習。老師就像...
9月10日就要到了。在此，我祝願語文周的老師們節日快樂！我謹祝袁先生節日快樂！我謹祝程老師節日快樂！我祝所有教我們五(2)班的老師節日快樂！最後，祝星智小學所有老師節日快樂！快樂每一天！
教師節的日記 12
9月10日 星期三晴
今天是教師節，是每一個教師辦公桌上都擺滿鮮花和禮物的日子。學校爲了慶祝此日，讓我們班和（4）班的同學每人去領兩朵包裝精美但並未開放得十分豔麗的康乃馨，準備在晨會上獻給我們的敬愛的老師。我們在主席臺旁排好隊，雖然頭頂驕陽，但我們依然關注着手裏的康乃馨——想怎樣把它弄得大一點，美一點。
終於到了獻花的時間，我們向四處散去，對着要獻花的老師敬個禮，將我們特意弄得綻放一點的`康乃馨獻給老師。當老師微笑地接過，並點點頭，說聲“謝謝！”時，我們才吁了一口氣。
獻好花，我隨着人流來到廣播臺門前。竟看見教電腦的周楷老師面前排着五、六人的長隊，而周楷老師早已有了四朵康乃馨。唉，周楷老師人氣真旺啊！“粉絲”這麼多，再看看我自己——人比人，氣死人！
我在走時有望了望周楷老師，他正笑得開心呢！啊，他的嘴巴真大呀！
教師節的日記 13
山東省日照市五蓮縣戶部中心小學 五年級 王璽政 今天是快樂的一天。
你猜猜今天是什麼日子？猜對了，今天就是教師節。我一進到教室就發現大家在佈置教室，要不是我看見他們在佈置，我還不知道呢！
我們分了分工，女生負責畫黑板報；男生負責把自己相對老師的話寫在紙上，然後把他們貼在黑板上；王江濤負責堵住門口，不讓老師進來。
一切進行得很順利，這時王江濤生氣的說：“看什麼門呀！根本就不用看。”這時英語老師來了，王江濤發現老師進來了。就急忙把老師“趕”了出去，對於我們來說這算很大的損失了。我們臭罵了王江濤一頓，王江濤面如土色、目光呆滯。王江濤受到了這次慘痛的教訓乖乖的看着門。
我們終於佈置完畢，把老師們請了進來。老師看見了這一幕，非常開心的說：“謝謝你們，爲我們佈置的這麼精彩。”老師一直不捨得用黑板，直到第四節課的'時候才和我們合了影。
今天的教師節我很開心。
教師節的日記 14
老師祝你教師節快樂！我愛您親愛的老師！老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發芽，茁壯成長！老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草，您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了老師！老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的'春蠶，爲了讓年輕一代得到攀登科學頂峯的“金鑰匙”，您煞白了頭髮，費盡了心血。
感謝您——老師，您讓我們成爲自信的，能超越自己的人。感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
老師，校園裏有着你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有着太多的豐收季節。我讚美你，爲培育祖國花朵而辛勤工作的老師！
最後，在教師節之際祝您身體健康、萬事如意！
教師節的日記 15
教師爲我們教，爲我們焦；老師爲我們老，爲我們勞；蠟燭爲我們照耀，爲我們燃燒。
教師節到了，對您的感激之情千言萬語也太少，感謝您，老師。您讓粉筆染白雙鬢；您將青春耗在講臺；您用雙手撐起明天；老師你是蠟燭，爲我們照亮前行的路；您是勇士，爲我們掃除一切阻礙。在這屬於您的日子，祝您身體健康。幸福永遠。教師節快樂。你手裏的教鞭，爲我們的明天指引了方向；你手裏的板擦，將我們的青澀悄悄拭去；你面前的黑板，寫着我們要正值做人、誠信做事；你的信箱裏有我衷心的祝願，願我最敬愛的老師教師節快樂並永遠安康。欣賞着校園裏獨特的青春，吟唱着心中不悔的'歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識的海洋裏，帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節快樂。
教師節的日記 16
9月10日星期五天氣晴
今天是9月10號，是老師的節日。
今天早上，我們一起走進教室，就把禮物送給了老師，並對老師說，祝老師節日快樂！大家送給老師的禮物不同：有的送花給老師，有的做賀卡給老師，有的寫祝福語給老師。老師讓我們自己做禮物不能買花，如果是買的，老師是不會收的`。
老師告訴我們下午兩點，大家和老師一起吃蛋糕。老師還叫了幾個同學把其他老師請過來一起吃蛋糕。
下午，我們來到教室都在吹氣球。不一會兒，老師來了，我們把氣球往上拋，給老師一個很大的驚喜。下午兩點，陳明偉媽媽和莊亦楊媽媽把蛋糕提過來，一共有兩個蛋糕。一個是大的，一個是小的。大的是給我們的，小的是給老師的。後來老師讓我們說祝福語，老師請了兩位。一位是陳紫博，另一位是吳紫萱。他們都說得很好。
今年的教師節，我們非常開心。
教師節的日記 17
今天是9月10日教師節，是我們老師的節日。
早上第一節下課，同學們爭先恐後地把自己精心準備好的禮物送給老師，並對老師說“教師節快樂”。一瞬間，老師手上拿滿了禮物，老師說過，不能花錢買，自己動手做，所以，今年同學們都自制禮物。有的同學做了鮮花賀卡，有的同學做包着糖果的'紙花，還有很多很多，老師看得笑的合不攏嘴，誇我們是一羣心靈手巧的孩子。
下午，老師讓我們把書包放到走廊，把位置排成一圈，排完了，陳銘煒媽媽和莊奕揚媽媽一起提着蛋糕來到教室裏。我們都歡呼起來，然後，老師切蛋糕，我們給老師唱《聽我說謝謝你》。老師給我們每個人分了塊蛋糕，大家吃得津津有味。陳樣博和吳紫萱還朗誦了讚美老師的詩。
這個教師節我們過得很開心，這真是一個不一樣的教師節，最後，我想對老師說：您辛苦了！謝謝您！
教師節的日記 18
“教師節快到了，送什麼好呢？送什麼老師最開心？老師經常說我們不允許亂花錢。哦，真傷腦筋。”我對自己說。
“啊！我知道，就是給老師一張寫着‘節日快樂，老師等’的卡片，這樣既不會花錢，也體現了我對老師的尊重，哈哈！真是一舉兩得。我太聰明瞭。如果我只說不練，我必須立即採取行動。教師節那天，我偷偷放在老師辦公室，給了老師一個驚喜。"
這個驚喜不僅僅是一張卡片，更是我對老師的愛。
今天，是星期天。買了很多材料，準備給老師做賀卡。
材料有：硬紙板、花畫、雙面膠……我先拿了一張紅色的硬紙板，用黑色的記號筆在前面給老師寫了個贊。做好了，寫好了，就把花畫放在前面。雖然不是很好，也不完美，但我也注意到了。
今天23號教師節週一，我很早就到了學校，偷偷把賀卡放在了老師的'講臺上。“老師不在，呵呵！上帝真的幫助我！”收起賀卡，給老師一個驚喜。
我心想，今天一定要好好表現！
教師節的日記 19
教師節是九月十日，也就是說：今天就是教師節了。教師節還是九月的第二個禮拜的星期六。
在昨天的早晨，我來到了學校，看到講臺上放着，很多的賀卡，然後呢，我就知道了，這是我們班的`同學爲語文老師，數學老師，英語老師寫的的賀卡，就這樣一個歡樂的教師節就這樣開始了。
首先呢，語文老師給我們上的課是：語文課，我們班的同學呢，全部嘩的一聲都跑到了講臺上去了，把自己做的賀卡給了老師。下一節數學課仍然還是這個樣子，把自己做的賀卡全部的送給了數學老師。下午的英語課，仍然還是這個樣子。
今天一天老師的臉上可都是笑容呢，美麗極了。就像太陽照在我身上一樣的溫暖。
我的心裏就充滿了，我跟我們班的同學的歡笑和快樂。我一定會記住這個歡樂的教師節的。
教師節的日記 20
今年是一年一度的教師節，是每一個教師的節日。教師節每個學生都送給老師禮物，我們班也不例外。同學們有的送花；有的送賀卡；還有的送信。而我送語文老師兩幅畫卷，數學老師的也是兩副畫卷，送英語老師一個我親手做成的'賀卡，當然也是我畫的。
今天早上第一節課是數學課，下課了，有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數學老師。可我遲遲沒有動手，過了一會兒我終於鼓起勇氣，緊張的走向老師。我的心裏像踹了一隻兔子，砰砰亂跳，走到老師身邊，把畫放到老師手裏，一溜煙跑了，比閃電還快，懸着的心總算放下來。
第一個任務完成了，剛做到位上，英語老師來收作業，我交了作業時順便吧賀卡送給了老師，順利的完成了第二個任務，我進步了，沒剛纔那麼緊張了，第三節一下課，我一點也不緊張，光明正大地送給語文老師，第三個任務完成了。
今天我真高興，我可以光明正大地把禮物送給老師，已經不那麼膽小了，我進步了！
教師節的日記 21
今天是九月十日，是教師節，是一個特殊的日子。在教師節裏。我們都會送給老師一個珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個人。
記得那一次，我的`一次數學考試因爲粗心，沒有認真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我，而是和我一起找出錯誤的原因，耐心地講解，使我的成績有了更大的進步，我心裏感激您，在數學上我一定會多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫，絕不會辜負老師、家長對我的期望，做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。
教師節的日記 22
今年的教師節快到了，我用什麼方式送給老師節日禮物呢?用什麼方式去感恩老師呢?怎樣回報老師呢?
老師是辛勤的園丁，爲我們日夜操勞，付出了大量的時間和精力。他要精心設計每一個教學方案，認真講好每一節課，仔細批改每一份作業，教我們時刻注意安全。老師真是爲我們操盡了心。老師，您的愛像太陽一樣溫暖、像春風一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔;您的愛最偉大，最無私，最神聖。老師的工作辛苦而繁重，我們應該體諒老師的工作特點和辛苦，不辜負老師對我們的希望。
我們用什麼方式送給老師節日禮物，用什麼方式去感恩老師，回報老師。我們要用心學好各門功課，上課注意聽講，認真完成老師佈置作業，注意安全。這就是送給老師的`節日禮物，的感恩，的回報。
老師，我衷心祝您教師節快樂，您辛苦了。
教師節的日記 23
今天，我們將迎來的是一年一度的教師節，這第35個教師節，我盼望已久。
早晨，我來到學校，校園裏喜氣洋洋，同學們都洋溢着可愛的笑臉，有的`同學手裏抱着鮮花，匆匆的趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿着賀卡，有的向老師說幾句祝福話……
教室裏，老師還沒有來，大家都很着急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐後的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫着幾個大字“老師，節日快樂。”這寥寥數語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道，給老師的禮物就是好好學學習。上課時，我們更加認真，好好表現
我們現在要認真學習，長大後，我們要好好報答老師。
教師節的日記 24
9月10日是教師節，你們不知道教師節的那天場面可壯觀了……
教師節的早上我比其他同學晚一點到學校，一走進教室只見同學們已在黑板上寫着“教師節快樂”幾個大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿着藍色的上衣、灰白色的褲子，手上帶着手鍊，那手鍊非常漂亮，再配上她卷卷的頭髮，今天就像一位美麗的皇后。
我發現老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什麼也不送，只在心裏送聲祝福：任老師，節日快樂！
還有今天我一定要表現的更好一點，我發現，今天不光是我表現好，全班同學都表現的非常好，所有的'老師和兩位校長也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學今天也都非常興奮吧！
今後，我一定要勤奮學習，要以更好的學習成績回報辛苦的老師，爲班集體爭光！
教師節的日記 25
今天，是教師節，是老師們的節日。
早上，我把昨晚做的花和兩張小太陽賀卡裝進書包裏，就一蹦一跳地上學去了。到了學校，我對着每一位老師說：“祝您節日快樂！”進了教室，我就把教師節禮物送給老師們。郭老師發現我做的花裏有一根棒棒糖，笑得合不攏嘴。
下午，我們全班準備給郭老師做一個驚喜。於是我們買來了許多氣球，一人拿一個氣球，等郭老師來了，我們就把氣球往上拋，表示對老師的祝福。郭老師來了，我們馬上把氣球往上一拋。老師先是嚇了一跳，然後又眉開眼笑。這時老師宣佈教師節典禮正式開始。說完，老師們從門外進來了。郭老師見老師們來了，就把蛋糕拿了進來，切開蛋糕，把蛋糕分給老師和同學們。我們就大口大口吃起了蛋糕。
這真是一個別樣的`教師節啊！
教師節的日記 26
今天是9月10日國際教師節，一大早，還沒走進學校大門就聽到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看，原來是鼓號隊的大哥哥大姐姐在門口熱熱鬧鬧的奏樂呢。走到教室我眼前一亮，哇。教室裏面煥然一新，有好多五顏六色的氣球部制在教室裏，掛起來的橫幅上寫着對老師祝福的話語，非常漂亮，原來是星期天就有很多同學的家長到我們班裏辛辛苦苦佈置的。
過了一會兒，家長代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來了。我們高興的給老師們背頌了關於教師節的詩，有同學代表給老師獻了鮮花，並給老師們戴上了鮮豔的紅領巾，這時我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟着唱了起來。“感恩的.心，感謝有你……”。這首歌，楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍，最後大家還集體照相留念。
最後，我想給我們二年級一班的全體老師說一句話：老師們，您們給我們教了一年的功課，辛苦了。祝您節日快樂。
教師節的日記 27
我今年9歲了，我從幼兒園開始就有老師陪伴着我成長，我從什麼都不會老師開始一點一點教我知識，老師給我講的每節課都是那麼引人入勝，我從中學到很多知識，是老師培養了我邏輯思維能力，當我在學習上遇到困難時，請教老師，老師總是會給我耐心地講解，直到我學會了爲止，我非常愛您——老師。
今年的教師節快到了，我和幾個小夥伴一起商量，教師節送老師什麼禮物呢?我說：“送給老師幾朵花和一張賀卡。”他們紛紛贊同我說的，我們一起去書店買花和賀卡，回到了家，我跑到了自己的.房間裏，開始寫賀卡，在上面寫着“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終生難忘。”
我祝願老師永遠年輕，永遠健康，像花兒一樣美麗，我會用好的成績回報您。
教師節的日記 28
老師就像花園裏的圓丁爲我們的未來辛勤工作老師就像教師節在每年的9月10日，那天是所有爲我們孩子們付出的老師的生日就在那天，同學們都把自己的一份心意送給了老師
第一節課，剛一上課，同學們就把自己的心意送給了數學老師：李老師六位同學各自拿了一張紙，分別寫着：祝李老師節日好李老師看了非常高興在上課時大家都認真聽講下了課，同學們都把自己的禮物送了上去李老師連聲說道：“謝謝你們！謝謝你們！”
下午第三節課，十幾個同學自己買花，用膠帶把花粘在黑板上還在黑板上寫：特別的愛送給特別的您！佈置好後，幾位同學把廢的材料收拾乾淨，坐回了座位，裝出一副什麼也沒幹的樣子放學時，王老師回到教室裏，看到黑板上的.字，微微地笑了雖然沒有說什麼，但我能看出他心裏很高興教我們的所有老師都收到了我們的驚喜
再此，我也想對所有的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
教師節的日記 29
9月10日，又是一個教師節，一大早我穿上乾淨的校服，戴上鮮豔的紅領巾，背上書包去上學校。心中想着，今天一定是個快樂的一天，我們要給老師送去鮮花和祝福……
剛進教室，我就被眼前的景象嚇了一跳，是不是自己走錯門了？牆上掛着五顏六色的氣球，窗臺上有漂亮的拉花，黑板上畫着美麗的桃心，中間寫着——“老師，我們愛您。”。旁邊還畫着一根紅豔豔的蠟燭。一句古詩立即出現在我的腦海裏——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話是描寫老師的名言。老師就像一根紅燭，燃燒自己，照亮別人，給我們帶來了知識和方向。
敬愛的老師辛辛苦苦教給我們知識和道理，所以，我們要給老師過一個快樂美好的'教師節。在溫馨的環境中，我們爲老師獻上了詩歌朗誦和美妙的歌聲，來表示我們的尊敬。
老師，您辛苦了。祝你們節日快樂。
教師節的日記 30
明天就是教師節啦。在節日即將到來的時候，我要把祝福的話送給您——親愛的許老師。我要在節日裏做個禮物送給您：一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。
老師，您在我們懵懂無知的時候教育了我們，教給我們知識的同時還教會我們怎麼對待他人。老師，是您嚴厲的'目光，讓我認識到了錯誤，並改正在過來；是您辛勤的汗水，培育了我們這些“花朵”，讓我們變得有知識，並快樂的成長。老師，我是多麼感謝您呀。但我沒敢說出來，就讓這小小的花朵代表我對您的愛和對您的感謝吧。另外，在這支花旁邊，我會貼上一張紙條，上面寫有我對您的祝福。
老師，你既是一位嚴師，又懷有一顆慈愛的心。一天，您正在認真耐心的講課時，發現一位同學在做小動作，你沒有大聲呵斥他，而是用您那雙會“說話”的眼睛盯了一下那位同學，看到你的目光，他馬上坐的端端正正，認真的繼續聽您講課。
明天就是您的節日了，讓我提前說一聲：老師，節日快樂。
教師節的日記 31
9月10日是教師節，是第26個教師節。
那一天，我早早地來到學校，開始聚精會神地早讀。
第一節課上，來了許多電視臺的叔叔阿姨，給我們拍錄像，說不定我們要上電視了呢。
一下課，我就像離弦的箭一般衝出教室，一路小跑，是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手裏。江老師收到賀卡時，臉上洋溢着喜悅的微笑，親切地對我說：“謝謝你。謝謝你。”我頓時覺得心裏暖洋洋的。我還給方老師、鄒老師也送去了賀卡。
下午，我又飛快地向許多辦公室跑去，給美術課俞老師、數學課查老師送去我的祝福。
今天是充滿快樂的'一天，今天是絢麗多彩的一天。教師節雖然馬上就要過去了，但是對老師們的尊敬，卻會一直留在我的心裏，體現在我的行動上。同學們，讓我們一起努力吧。
教師節的日記 32
你們知道9月10號是什麼節嗎？不過你們讀過書就一定知道是什麼節的了。那就是一年一度屬於叫教師節的節日。一說起教師節同學們都會議論紛紛，有的說我要送花，有的說要送賀卡，有的說送書，有的……
我在心裏暗暗的想：“教師節，我該送什麼禮物給老師好呢？”我想來想去，還是送一束自己親手做的花兒。於是，我把精心做的花耳放進書包裏。興高采烈地背上書包會學校。快走到班級事，一股香味撲鼻而來，我連忙走進教室。哦！原來同學送來的`鮮花放滿了講臺，一大堆的賀卡遮滿了花耳的樹枝。好像是有人特意擺好的。
不一會兒，老師來了，同學們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書包裏掏出鮮花，雙手遞給老師說："老師辛苦你，這是我一片心意祝你快了。"
老師微微接過鮮花說："謝謝。"接着幾位同學也去了。在這一個的環境中我忍不住想再送老師多一份禮物。
教師節的日記 33
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定爲我國的教師節。
其實早在1932年，民國政府曾規定6月6日爲教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改用“五一國際勞動節”同時爲教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，而從此以年，老師便有了自己的節日。
國務院關於修改《全國年節及紀念日放假辦法》的.決定：第五條 二七紀念日、五卅紀念日、七七抗戰紀念日、九三抗戰勝利紀念日、九一八紀念日、教師節、護士節、記者節、植樹節等其他節日、紀念日，均不放假。
教師節的日記 34
9月10日是一年一度的教師節。我準備送給老師一份特殊的禮物，來表達我對老師的敬愛之情。送什麼好呢？送給老師畫像，可我畫得不好，拿不出手。
送給老師一束鮮花吧。因爲鮮花不但能代表我對老師節日的問候，又能解除老師的疲勞。就這麼辦。
隨後我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店，花店的花又多又鮮豔，有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂，都不知道選哪一束好了。阿姨走過來問我：“小同學，你是不是給老師買花？如果是，那你就買康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨讓花店阿姨幫我紮好蝴蝶結，我便抱着花高高興興地向學校跑去。到教室了，人把書包放下，抱着花走上了講臺，給老師鞠了一躬，對老師說：“老師您辛苦了，節日快樂！”老師說：“謝謝你！老師不要你送給的禮物。老師想要什麼你知道嗎？”我說：“不知道。”老師說：“我想要你優異的`成績呀！”我點點頭。
走下講臺，心想下次教師節，我一定要把優異的成績送給老師。
教師節的日記 35
啊，9月，金色的9月。當然送給老師的最好禮物莫過於鮮花了。因爲辛勤的園丁培育過許多“花朵”。當第一縷曙光射進窗內時，小蘭跑到了院子，內把自己親手栽培的菊花小心翼翼的摘了下來，把花捧在懷裏，背起書包踏出了家門。
一路上小蘭默默的想老師當我遇到困難時沒有了自信心準備放棄時是您給了我自信讓我回過頭來刻服困難在我的作業本里灑下了您多少汗水!
小蘭走到學校，跑到老師辦公室的'窗前，她推開窗戶看到老師桌子上擺放着老師最熟悉不過的日用品一架地球儀`一本參考書一瓶還剩半瓶的墨水和一個陳舊的筆筒啊老師你用這瓶墨水寫過多少文章您用這瓶墨水改過多少作業您小蘭正在想着門外傳來了老師的腳步聲小蘭急忙關上窗戶走遠了......
教師節的日記 36
當我坐在計算機前敲打鍵盤的時候，心情還是那樣激動，這份激動，來源於今天中午的感動。
大家都知道，9月10日是教師節，往年教師節我都會收到孩子們送給我的小禮物和鮮花，而今年……早上的時候，我還跟老公說，今年我是不會收到禮物啦，心裏感覺空落落的不是個滋味呢。
當中午放學我和孩子們相聚的時候，培培、嬌嬌和心怡三位小姑娘走到我跟前，雙手把禮物舉到我面前，並說：祝林老師教師節快樂的時候，我愣了一下，接着感覺眼眶溼潤了，心裏一下子暖和起來，連忙接過禮物，語無倫次地說：”謝謝，謝謝孩子們。太意外了，你們給了我驚喜，我好感動！“看着孩子們開心的.笑臉，我體會到什麼是幸福。
一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻！
教師節的日記 37
伴隨着金秋的腳步，一年一度的教師節來臨了...
老師，今天是您的節日，您簡直像一隻顛簸的小舟，在大風大浪裏滿載着知識和力量駛進孩子們那一個個心靈的港灣，老師那親切的話語像那清澈的泉水，流進孩子們枯竭的心田。每當您生氣的時候，您的臉刷的拉長了，樣子好凶啊！同學們向小老鼠見了貓大王似的，一個個心驚膽戰，但是我們知道您是爲我們好。
今天同學們一早就來到了學校，小畫家王雅迪在黑板上寫了一行漂亮的美術字：“敬愛的老師，請您收下我們的心願吧！”王雅迪寫完後，回到桌位上。我們坐正，等待老師的到來。上課鈴響了，老師像往常一樣微笑地拿着講義走進教師，他看着黑板上的大字，不禁愣了一下，隨後，我們離開座位，把自己做的`禮物送給了老師。老師啊！您是正真的園丁。您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實！祝所有的老師節日快樂！。
教師節的日記 38
教師爲我們教，爲我們焦；老師爲我們老，爲我們勞；蠟燭爲我們照耀，爲我們燃燒。
教師節到了，對您的感激之情千言萬語也太少，感謝您，老師！您讓粉筆染白雙鬢；您將青春耗在講臺；您用雙手撐起明天；老師你是蠟燭，爲我們照亮前行的路；您是勇士，爲我們掃除一切阻礙。
在這屬於您的日子，祝您身體健康！幸福永遠！教師節快樂！你手裏的教鞭，爲我們的明天指引了方向；你手裏的`板擦，將我們的青澀悄悄拭去；你面前的黑板，寫着我們要正值做人、誠信做事；你的信箱裏有我衷心的祝願，願我最敬愛的老師教師節快樂並永遠安康。
欣賞着校園裏獨特的青春，吟唱着心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識的海洋裏，帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節快樂。
教師節的日記 39
今天，陽光明媚，是個節日，教師節。
可惜今天是星期六，我們不能去找老師，可是我的同學們都提出一個建議，讓我們今天去看望老師，大家都同意了，我帶了一枝花，同學們有的帶食品，有的'帶生活用品。
上午，我們帶着東西來到老師家，老師一見我們來了，就把我們帶了進去，我們一起對老師說：“老師，教師節快樂。”老師高興地叫我們坐下，和我們歡快地交談，我們聊聊老師天天都幹什麼，老師說：“我呀，天天都要寫教案，寫論文，判作業，還要教你們課文，當老師辛苦呀。這時，嘴皮子快的張玲說：我們也累，天天上學，寫作業，還要做呢麼多作業。”但是我心裏覺得還是老師累些。
我們歡快的聊了一上午，最後，我們依依不捨的走出了老師家。
教師節的日記 40
一年一度的教師節又到了，我們學校爲老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。
早上，我們來到學校，在門口給老師鞠躬、 。上課的時候不用老師上，幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態親切，老師平時上兩節課，同學們才懂的一篇課文，而小老師呢?只用了短短半節課，同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了，欣慰地笑了笑，好像在說：“以後還是你們當老師吧!”第二節課，大家去聽別人演講，幾個女生正在臺上進行演講比賽，內容都是讚美和感謝老師的，老師聽後激動地笑了。下午，我們要做給老師。我做了一張漂亮的賀卡，並貼了幾張貼紙，還寫了幾句話。爲了讓老師休閒一下，我還在賀卡背面寫了急轉彎和笑話。我心想：老師見了我送給她的`賀卡，一定是笑容滿面的。
教師節我們留不住，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠留下。
教師節的日記 41
今天，走進學校一眼便看到廣場上寫着第三十五屆教師節，同時也是我和高新一小的老師們度過的第二個教師節。我衷心的祝願老師們都能工作順利！開開心心！
老師，您辛苦啦！還記得去年的.這個時候，我還是個非常頑皮的孩子，剛從幼兒園到學校，周圍的環境對我來說非常陌生，是你們牽着我的手幫我適應環境，是你們像媽媽一樣關心我吃得好不好、睡得香不香，是你們教會了我新的學習方法。
我看到了這樣一句話：“如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。”這就是我心中的你們——二八班的老師。
敬愛的老師，今天是你們的節日，我祝願你們永遠年輕，祝福你們節日快樂！
教師節的日記 42
今天，是9月10日，我們迎來了一年一度的教師節。
早晨，學校舉行了隆重的升旗儀式，儀式上，同學們紛紛向尊敬的老師致詞，表達了自己的感激之情。
上課了，第一節是語文課，郭老師走上講臺時，同學們爭先恐後的跑到講臺前，送上自己帶的鮮花和祝福。郭老師收到了這麼多鮮花，顯得非常高興，抱着這一大堆五顏六色的`、很漂亮的花，臉上露出幸福的微笑。
老師，我有很多話要對您說。老師，謝謝您，是您教會了我們學習；謝謝您，是您讓我們懂得了很多道理；老師，謝謝您，是您，帶着我們，走向知識的海洋！
老師教給我們了這麼多，我們應該用什麼來回報老師呢？當然是教師節送的一束鮮花，一句祝福，還有平時優秀的表現和考出一個好成績。
老師，謝謝您教給我們了這麼多，我一定要用優秀的成績來回報您平時的辛苦！
教師節的日記 43
在金色的九月，我迎來了初一的第一個教師節，我用難忘的日子，向老師說一句話：“老師，祝您節日快樂！”
在這金色的九月，我們這羣不懂事的孩子們和您過上了我們的第一個教師節。
我們是祖國的花朵，而您就是一位辛勤的園丁，在爲我們85這個大花園辛勤的勞動着！老師您是一隻燃燒着的蠟燭，燃燒着自己，照亮了我們；您是一滴泉水，滋潤了我們這片土地；你是階梯，讓無數個平庸跨過肩頭，擁抱輝煌；老師您是，您是……老師，用來讚美你的語句是數不勝數的！
當我們萬家燈火熄滅時，唯獨一盞燈亮着，那就是我們神聖的辦公室傳來了的，那就以爲着我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業；當各地嬉戲起的時候，還有一個地方安靜着，那就是我們偉大的辦公室，那就代表着辛勤的老師還埋着頭在備課；當……老師您是辛苦的.，您是偉大的！
今天就讓我代表着85這個集體所有的人用最真誠的心向您說一句：“老師您辛苦了，老師祝您節日快樂！”
教師節的日記 44
今天，9月10號——教師節。它是屬於全世界的老師們的節日。
老師，是一個偉大的職業，它值得所有人的支持與鼓勵。成爲一名合格的教師，最基本的就是要掌握心理學與教育學。
而在我們身邊徘徊着的老師，她們不但具備，而且做得有姿有色。她們對於我們來說，不單單是一名教書育人的老師是，她們我們的朋友，她們更是在我們成長途中必不可少的“親人”。是啊。每一位老師不僅敬業、負責任，她們更是把更多的'心血與時間花在了我們身上。
老師爲了我們能夠考上一個好的學校，不惜嚴詞、嚴教，幫助我們打下了一個紮實的基礎。老師爲了我們長大以後能有精彩的人生，總是爲我們付出一切，不惜回報。
在今天這個節日裏，每一個老師的嘴角揚起了欣慰的笑容，面對那一張張稚嫩的小臉表達的祝福。老師們更是留下了激動的淚水。
在這裏，我也對全天下的老師道一聲：“教師節快樂。您辛苦了。”
教師節的日記 45
今天是一年一度的教師節，在這個特殊的日子裏，老師，我有許多的心理話想對您說！
是您把我從一年級帶到四年級，每次上課都是您說話最多，已經口乾舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。醫生說粉筆末對身體有害，可是您一天不知吸進了多少粉筆末，您把您所知道的知識，一點一點的教給了我們，使我們漸漸長大，漸漸懂事，您就像蠟燭一樣燃盡了自己，照亮了我們！
您對我們，就像媽媽對自己的孩子一樣。有一次，我們班的同學在做早操的時候不小心摔倒了，正好您看見了，急忙把他扶起來，並迅速的把他送到了醫務室，當醫生說：“沒事，只是一點皮傷。”您才鬆了一口氣。每次放學，您都是看着我們一個個都走了，您才放心的`離開學校。
敬愛的老師啊，是您給了我們無私的愛，我們一定不辜負您的期望，用優異的成績來報答您！
教師節的日記 46
又是一年一度的教師節來臨，同學們都在想：該送點什麼禮物給我們敬愛的老師呢?平時，是你們給了我學習的動力，知識的源泉。此刻，我想的'禮物就是對您深情的說一聲：“劉老師，您辛苦了!”
劉老師，我想對您說：“您辛苦了!”同學們的學習，那一件事情沒讓您操過心?清晨，您悄悄的吻別熟睡中的兒子，早早到校教我們晨讀，一個生字，一段句子，您總是一絲不苟。
上課時，您孜孜不倦教我們學知識，下課了，您還和我們一起嬉戲玩耍，打成一片;放學後，您還要領着我們排隊，目送我們一個個走出校門……日復一日，年復一年，有人曾經問您累不累，您開心的笑着說：“看着你們一個個茁壯成長，再苦再累，都值!”
劉老師，您怎麼不累呢?您是慈父，用心牽引着我們向前走;您是慈母，讓我們盡情地吸入知識的乳汁;您是渡船，把我們載向知識的彼岸;您是一盞明燈，指引我們在知識的海洋遨遊!您就是一把金鑰匙啊!給我們打開了知識的寶庫，您就是一顆火種，點燃下一代求知的慾望。
有人愛把教師比作蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。而我只想深情的說一聲：“劉老師，您辛苦了，祝您教師節快樂，我們永遠愛您!”
教師節的日記 47
明天就是教師節了，我感到很開心，因爲老師的節日終於到了。
我感覺老師的愛包圍着我們。我感覺老師的愛，比母親的愛還要深。他們不管批評我，還是表揚我，他們都愛我，我也愛他們；不能表揚的時候，我就驕傲了；老師批評我的時候，我就不服氣，這樣老師會感到傷心的。
接下來我要講講這個問題——怎麼愛老師：我們應該老師批評我們的時候，我們要接受；老師表揚我們的.時候，我們要謙虛；這樣老師就會喜歡我們的。做一個人，是不能違反規則的，學校的紀律、老師的話，就是我們的規則，我們必須遵守。如果有同學亂打亂鬧，老師批評他的時候，你可不要嘲笑他，因爲我們每個人身上都有缺點；只有把它改正，才能做一個好孩子；如果老師表揚任何人的時候，你都不要不服氣，你的身上也有優點呀！你要在學校裏面展示出你的優點，不要把你缺點展示在學校裏，否則老師費心的。
老師，我們愛你！永遠愛你！我們永遠記得您！永遠祝福您！
做好一個好孩子，就是我送給您的禮物！！
教師節的日記 48
教師節那天，學校裏成了鮮花的海洋。同學們紛紛把鮮花送給老師，以表達自己的心聲。我也不例外，把禮物送給了語文老師、英語老師、數學老師。不過，放學後，我還帶了一束鮮花回家，把它送給了一位特殊的老師——我的`媽媽。
媽媽雖然不是學校的老師，可是她是我的人生第一任老師，她教我學走路，她教我學說話，她和我一起學溜冰……這樣的節日，怎麼能不給她送花呢？
放學回到家，我把花藏在身後，神祕地對媽媽說：“媽媽，你閉上眼睛，我有禮物要送給你。”媽媽好奇地問：“什麼東西，這麼神神祕祕的？”見我不說，只好把眼睛閉上了。
我把鮮花舉到媽媽身前，得意地說：“媽媽，你看。”
媽媽睜開眼睛一看，驚喜地說：“這是送給我的嗎？”
我點了點頭。媽媽笑着接過鮮花，可馬上又疑惑起來，問：“可今天不是母親節呀？也不是我的生日，你爲什麼送花給我呢？”
我說：“可今天是教師節呀。您是我的第一位老師呀。”
媽媽又一次笑了，說：“謝謝你，好孩子，你確實長大了，學會感恩了。”看着媽媽燦爛的笑容，我也笑了。
教師節的日記 49
9月10日是教師節，也是我轉入新學校的第一個教師節。
聽到“教師節”這三個字，我就興奮起來，首先想到老師就像我們的父母一樣照顧着我們，而我們就像小樹苗一樣，享受着陽光與雨露，漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤着我們。我要報答老師對我們的教導之恩。
王老師長着一副炯炯有神的大眼睛，上課時總是滔滔不決的`努力的說着，儘管還是有些同學注意力不集中，但您不知疲倦的講着，您的微笑勝過天使。
每一次只要有同學不集中，你就像會用巧妙辦法讓猛獸順服的訓獸師，讓同學服從您的命令。
下課時，您也會與同學說說笑笑，傾聽我們的心裏話。上課時，您也不會特別嚴肅，偶爾會開開玩笑，放鬆一下氣氛。
雖然我剛來到這個班級，但我覺得並不陌生，之所以這樣，是因爲親切的老師和熱情的同學們讓我很快的融入了這個班級。
我還得送王老師一條毛巾，晚上洗洗臉，把一天的疲勞擦去，在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。
王老師，我會盡自己的全力展現自己。
現在我祝老師教師節快樂！工作順利，身體健康。
教師節的日記 50
9月10日星期五天氣晴
晴空萬里的今天，我高高興興地揹着書包上學去了。我走進教室，就拿出了賀卡，因爲今天是教師節，這是我自己動手做的。語文老師一來，我就把賀卡送了上去。老師高興地對我表示感謝。
第三節課，是英語課，我也送給了英語老師一張裝着花的賀卡。下課的時候，我看到數學老師，趕快送上禮物。老師都笑着感謝我。
下午上學時，我剛走到教室，就看到班長和有的'同學都佈置教室。班長還安排有的同學在掃地，有的同學在整理，教室裏每一個角落，都不放過，比如，門，窗戶，黑板。班長把所有同學安排的有模有樣，要把整個教室佈置得又幹淨又漂亮。教室衛生搞好了，有開始貼氣球來佈置教室。
教室佈置好了，就等着老師來了。過了一會兒，老師來了，班長喊321，同學們就把手中的氣球扔了出去，老師哈哈大笑，誇我們很棒。過了一會兒，兩個家長拿着蛋糕來了，老師切蛋糕，我們唱起了《聽我說謝謝你》，唱了三遍，蛋糕分好了，每人一塊，我們開開心心津津有味的吃着蛋糕。
這個教師節老師和我們都很開心！
教師節的日記 51
今天是教師節，我剛走進教室，同學們就像一個個魔術師似的，有的變出了幾朵花，有的變出了一盒巧克力，還有的變出了一張賀卡。在今天，我有些話想對老師說，可是又說不出來，於是我用文字來悄悄地和您說。
老師，我想對您說：“您辛苦了！”因爲您聽到班裏要佈置文化牆時，您就一直在辦公室剪膠布、折花邊，放學了的時候，只有掃地的同學在教室裏，您還在辦公室忙着。最後，掃地的`同學走了，整個走廊空無一人時，您還是在佈置文化牆。第二天我們來的時候，走廊就變得像文化圖書城一樣了。
老師，我想對您說：“謝謝您！”我每一次寫作業時您檢查出了錯別字都叫我去辦公室改正，可是您怕我這一次記得，到了明天又忘記了。於是您就讓我多寫遍，讓我永遠和錯別字說“拜拜”。
老師，我想對您說：“感謝您一直對我們的教育。”有時您在講課時，我們都在下面嘰嘰喳喳地講小話，您都是耐心地先讓我們安靜下來，然後再給我們講課。您講課時還會教給我們做人的道理，非常感謝您，老師！
老師，我還有很多話想對您說，可是再多的話也比不上用行動報答你的恩情。老師，我祝您身體健康、工作順利！
教師節的日記 52
在學校的日子，每天我都能見到我親愛的老師。
黃老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她有一對大大的眼睛，笑起來像彎彎的月亮。她的聲音像黃鶯一樣動聽，朗誦起課文來像專業的播音主持人。她每天都無微不至的照顧着我們，和我們分享她喜歡的零食，叮囑我們下雨天要帶雨傘，降溫了要多穿衣服，天氣乾燥了要多喝水，大家都親切地叫她“黃媽媽”。
韓老師是我們的數學老師。他每天都握着茶杯笑呵呵地走進教室。他總是在課堂上講一些有趣的段子，引得我們捧腹大笑。他能把任何事情都和數學聯繫在一起，讓我們進入一個滿是數學的有趣世界。
殷老師是我們的英語老師，她有一頭漂亮的黑色捲髮，白白的皮膚，說起話來非常溫柔。她跟我們一樣，喜歡漂亮的貼紙，喜歡酸甜的檸檬糖。她是我們的好朋友，又是我們的大姐姐。
我們的老師，還有知識淵博的'科學講老師，身手敏捷的體育黃老師和多才多藝的音樂美術老師。這些老師每天都陪伴着我們，讓我們的學校生活變得豐富多彩。我真的非常喜歡我的老師們。
教師節的日記 53
9月10日星期五晴
今天是教師節，早上有很多同學送給老師禮物，我沒有送，因爲下午我和同學們準備了一個超大的.驚喜。
下午，我很早就來了，拿出剛買的氣球，和同學們一起佈置教室。佈置完後，我叫了幾個同學拿着氣球。可是還沒準備好，老師就來了。我連忙叫同學們把氣球往上撲，沒嚇到老師，可是也給了老師一個驚喜。老師收到了驚喜，家委們也來了。拿了兩個大蛋糕，同學們饞得直流口水。老師們帶上了生日帽，開始切蛋糕了，分到了蛋糕，我迫不及待地要開始吃了，剛要上嘴，老師就說等大家都分到了一起吃，不然要罰，幸好我還沒吃。分完了，老師說開始吃吧。我狼吞虎嚥地吃完了蛋糕。老師說誰表演了節目就可以再吃一塊蛋糕。第1個是陳梓博，他表演完了，老師就給他一塊蛋糕。我眼睜睜地看着那最後一塊蛋糕，情不自禁地舉起了手。老師請我上臺，我有點害羞，最後我還是讀了出來，老師把最後一塊蛋糕給了我。我開心極了！
這個教師節過得真有意思！
教師節的日記 54
今天是教師節，我首先要向全天下的教師道一聲：“老師，祝您們節日快樂。你們辛苦了。”老師您這個職業太崇高了，古今中外，有哪個人的成長不浸透着教師的心血，地北天南，哪一項創造不蘊含着教師的辛勞。老師，您用真理和智慧把人才塑造，您讓春暉和朝霞在心靈閃耀，老師我愛您們，我愛您們像春蠶到死絲紡盡的精神。
老師，您笑語盈盈像甘露輕輕地灑向我們的新苗，是您把我們帶到知識的海洋，是您教我們做人的道理，是您……。今天是您的節日，不管我用什麼言語都不能表達我對您的感謝之情。我正苦思冥想要送什麼禮物給我的老師好表示我的一片心意，要不送一朵康乃馨是可能太俗，還是送巧克力吧？老師有可能也不愛吃啊？要是送一個杯子讓老師在上課口渴時，可以喝上一口暖暖的解渴的茶那該多好啊。想來想去到後來我還是想出一很好的辦法，我最後決定由我自己動手畫一幅美麗的'畫送給老師。
老師，我愛您默默的耕耘和無私奉獻的精神。我要努力學習長大後也可以當一名光榮的人民教師。
教師節的日記 55
今天是教師節，也是我們體育測試的日子，早晨到學校後，發現同學們都在探討“你送給老師什麼禮物？”我感到疑惑，想了一會兒才恍然大悟，今天是9月10號，教師節，怪不得同學們都在討論該送給老師什麼禮物呢？
可我又很茫然，我忘了今天是教師節，沒有給老師準備禮物。我問了問同學，原來有很多同學都是因爲這個原因而忘記了，於是我們商量着，下午再給老師禮物。
一轉眼，下午到了，這次我可不敢馬虎了，連忙拿了三個水杯，分別送給三位主課老師。可我一進教室，我驚呆了，講桌上有一大一小兩個蛋糕。奇怪，這兩個蛋糕是誰的？是給誰的呢？哦！原來爲了慶祝教師節，有兩位同學專門給老師定做的蛋糕。
一上課，老師說讓我們一起解決這兩個蛋糕，我們驚呆了，這可是前所未有的壯舉啊！開始吃蛋糕了，老師一個組一塊蛋糕，我們吃的興高采烈，可到最後，我們才發覺老師連一塊蛋糕也沒吃，於是齊聲喊“吃一個！吃一個！”老師經不起我們的.“狂轟濫炸”終於吃了下去。我們高興的歡呼起來。
一個下午，我們都沉浸在這歡樂的教師節裏！
教師節的日記 56
老師，是自古以來就有的。每個老師都有自己的與衆不同，有的老師幽默風趣，吸引同學們的注意力，提高他們的興趣。有的老師博學廣才，讓同學佩服不已，有的則身上有一個閃亮點，讓同學們讚歎。而我碰到的老師就是擁有一雙與衆不同的眼睛。 老師的眼睛很閃亮，好像能看透我們的心思。它會隨着我們的變化而變化。 當我做錯事時，老師的眼睛就變得嚴厲起來，雙眉緊皺，兩眼透出寒氣，好想在質問我：“爲什麼會做錯。”而我承認錯誤之後，老師的'雙眉就會舒展開來，眼睛立刻變得和善起來，彷彿在說：“知道錯了就好，改正錯誤纔是男子漢。”
當我在課堂上緊張時，老師就會投來鼓勵的目光，眼裏透出一種自信。彷彿在說：“慢慢來，我相信你會做好的。”這時我的心就會平靜下來，變得自信。當我成功時，老師就會投來讚許的目光，好像在說：“好樣的，我知道你會成功的。”
當我驕傲時，覺得有些飄飄然，老師就會投來嚴肅的目光，彷彿在說：“做了這麼點成績就驕傲，記住，失望是驕傲的伴侶呀?”這時，我才醒悟，繼續向前衝。
老師，您的的眼睛就像一雙明燈。
當我在大海上漫無目的的航行時，是你指給了我成功的方向，讓我繼續航行。
教師節的日記 57
今天是教師節，是我成爲小學生的第一個教師節，我很高興。因爲我也可以像那些大哥哥大姐姐一樣送老師賀卡了。上幼兒園的時候，過教師節見到過哥哥姐姐都在文具店給老師挑選精美的賀卡，當時把我羨慕的呀。
我也想買，可是我身上並沒有那麼多的錢，我也想表達一下我對老師的尊敬和愛意。而且，媽媽說，等我再長大些，會自己寫賀卡了，這樣纔有意義。昨天我高興的'讓媽媽帶我去文具店，我仔細的挑選了三張我認爲最漂亮的賀卡，回到家就興奮的打開，媽媽告訴我了格式，我就小心翼翼的自己動手寫了起來。這可是我第一次寫哦，而且還是用簽字筆寫的，媽媽說，我選擇用簽字筆寫，寫錯了可不能擦，但我又太想試着用一下了，我想寫上給老師祝福的話。我就格外小心起來，怕自己不小心寫花了，怕自己寫得不整齊，寫完，手都出汗了，雖然，寫得不是特別好，但是還是不錯啦。既緊張又興奮。然後我小心的吹乾，裝進信封裏，媽媽又把我挑的漂亮的花裝飾在了信封上。
我覺得太漂亮了，希望老師能喜歡。當我今天早上把賀卡送給老師，老師跟我說：“謝謝”。我覺得很高興。
教師節的日記 58
今天是個好日子——教師節。下午我一走進教室，就看見教室裏熱鬧非凡，同學們把教室打扮得五顏六色，絢麗多彩。教室裝扮好之後，語文老師還沒來，班長叫了幾位上講臺，讓大家準備好，一起祝福老師。老師來了，班長喊道：“3－2－1開始——”同學們就一起喊道：教師節快樂！這個聲音震動了整個學校。語文老師又叫班長請來了數學老師，英語老師，美術老師，二年一班的語文老師和數學老師。這時，有兩位阿姨提着兩個蛋糕走進教室裏。我認真地觀察起了兩個蛋糕，一個小，一個大，一個有水果，一個有奶油。在我們響亮的歌聲中，老師開始認真地切起了蛋糕，把一塊又一塊的蛋糕放在了我們的桌子上，還剩一個沒有切的.小蛋糕，老師問誰願意上來講關於教師節的祝福語，可以額外再得到蛋糕。陳梓博第一個上講臺朗誦祝福老師的詩歌。陳梓博朗誦完了，老師就認真地挑了一塊蛋糕獎勵給他。老師又問還有誰要得蛋糕的，班長也上講臺了，她朗誦完了，老師也給她獎勵了一塊蛋糕。然後我們就開始迫不及待地吃起了蛋糕，大家都吃得津津有味。同學們吃完了，我們就開始認認真真正地上課了。
這個教師節真有意義！
教師節的日記 59
今天是教師節。昨天下午，放學後，老師留下了幾個同學和班幹部裝飾教室。有4個同學裝飾黑板，還有個同學裝飾窗戶。我和另外兩個人打掃教室。劉新宇、何愛寧和田卓然裝飾窗戶，他們帶了許多的氣球來裝飾窗戶。有大氣球、小氣球、有黃氣球、紅氣球、綠氣球……同學們吹氣球的樣子可好玩啦。我們都在專心做自己的事情，可是一會兒“呯”一聲，把我們的'工作思路全都打亂了，還有的同學尖叫一聲，都快把房頂掀起來啦。劉新宇笑得都快喘不上氣來了，我們都不知道劉新宇爲什麼笑？真是莫名其妙呀。
裝飾黑板的那一組，畫得非常漂亮，把黑板打扮的像花壇一樣，開滿了各式各樣的花朵，又漂亮又美麗。
我們小組也不例外，把教室打掃得乾乾淨淨，桌子擺放的整整齊齊，地板擦得可乾淨了，像一面鏡子一樣。
整個教室裝飾得像宮殿一般，太漂亮了。
早上，當老師走進教室，我們先爭先恐後地給老師送禮物。我送給了老師一束美麗的鮮花，老師看見了我們爲她裝飾的教室，激動的都說不出話來了，多麼難忘的教師節呀。
教師節的日記 60
今天是個特殊的日子——9月10日教師節。
在一所貧困的學校裏，有一位小學生正想着爲辛苦的老師送禮物的事情……
小紅正在陽光明媚的早晨踏着去學校的路，她想：今天送什麼禮物給老師呢？一支鋼筆？一本筆記本？可這並不代表我的心意。忽然，一陣陣菊花香撲鼻而來，小紅高興的說：“對了，不如送菊花給老師吧。這菊花不正是象徵着老師的那種高尚品德嗎？”
說完便飛跑到山坡上，精心挑選了幾朵菊花。
小紅來到老師辦公室窗前，她看到那翻開的語文書，放在那的老花鏡，心裏又激動又緊張，因爲老師辦公室門還沒有開，聯想到老師昨晚正在熬夜備課呢。看到這情景，不禁勾起了小紅對老師的敬佩之情：老師不怕勞累，爲了學生們，什麼事情都可以做。這時小紅心裏是多麼的痛苦而又高興，小紅爲老師擔心，怕弄出什麼病來；小紅高興是因爲有這樣的一個好老師。邊想着，小紅把那美麗的.菊花誠心誠意地插在老師的筆筒裏，希望那方向能拭去老師的疲勞。然後就回去了。
過了一會兒，老師來到辦公室前，看到那鮮豔的菊花，那好聞的香味，心裏自然舒服起來，因爲老師感到自豪，有這麼好的學生，總算沒有辜負老師對學生們的期望。老師坐在椅子上，默默地笑了起來……
