四年級新學期日記（通用20篇）

一天即將完結，相信你會領悟到不少東西，需要認真地爲此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的四年級新學期日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級新學期日記 篇1

今天，是開學的第一天，也是在這一學期裏的開頭，在路上我即高興又難過，高興是因爲我終於可以見到同學們了，可以見到母校、見到老師。難過是因爲我要離開我溫暖的家了。

到了學校，每個人的變化都非常的大，有的人變胖了，有的人變瘦了，用的人比去年長高了很多。

開學的第一天，在學校裏，我們做了很多的準備，當然最重要的學習計劃也要準備好，下面我們要制定學習計劃了。

我的學習計劃其實也非常的簡單，首先是要定一個目標，我要超過，我的目標是超過趙賀宇。然後就是要把作文寫的非常好，我的目標就是要把在三十分的作文，要得到27分以上讀的分。然後就是要把我的字完完全全的練到非常好。

這就是我的學習計劃，我們一起加油吧！

四年級新學期日記 篇2

開學了！開學了！我從美夢中醒來，原來是媽媽在叫我，我非常的開心，好久沒見的同學又要在一起玩了。我被着新的書包，帶着嶄新的面容來到了學校。

來到了教室又看到了我的好朋友：張雅思、葉青、姚雅雯、王冬玲，等等。我暗暗下了決心，在這一個學期裏面，我一定要努力的學習，超過他們現在，現在每一個人都是從課本的第一頁開始學習，對說每一個人都是公平的，大家現在都在同一個起跑線上，就是要看誰跑的快，我一定要苯鳥先飛，趕在別人的前面。在以後的社會裏如果你沒有當上官那麼別人就會把你踩在腳下。想要學好那麼就是要戰勝自己的缺點，我的外號就是叫“小馬虎”，這是爸爸和媽媽給我取的名字，因爲我太馬虎了，在這一學期裏我一定要把字看好了在下筆，那樣就不會圖圖改改，因爲那樣既會浪費時間，還有時後會把筆給粘住。

我作完每一道題都要好好的驗算一遍那樣下一次考試的時候就不會錯題了。在新的學期裏我一定要好好的學紮紮實實的學。在新的一年裏學習更好。

四年級新學期日記 篇3

新的一學期又開始了，我們也升入了四年級，算是高年級的學生了。在學校裏，在低年級同學的面前，我們是大哥哥，大姐姐了，所以我們不應該再以人小，不懂事爲藉口，貪玩，不努力學習。

本學期，我打算努力克服掉以前的缺點，做事穩穩當當，上課不隨便講話，學習上再刻苦努力一點，不粗心大意，認真仔細地完成各科老師佈置的作業。在學好主課的同時，把音樂，體育，美術等課程的成績提高一大步。在自己進步的同時，也虛心幫助同學，和老師同學們一起繼續保持我們的文明班級稱號。

除了學習上不斷努力，我和同學們積極主動地把我們的教室打掃乾淨，把它裝扮成自己的家一樣，使得同學們在教室裏心情舒暢，學習快樂！

新學期，新面貌，我們都要以新的姿態迎接新的學習任務！

四年級新學期日記 篇4

新的學期到了，我告別了小學的生活，來到了一個新的轉折點——初中。

初中校園中的一切都讓我欣喜——一切都是嶄新的！校園裏，樹木整齊的排列着，花草任意地鋪在樹木的周圍，高大整潔的教學樓與實驗樓屹立在操場的一角，迎風飄揚的五星紅旗“站”在一旁……

中學的課程與小學也有着不同之處，地理、生物、歷史、政治……從小學的八門功課又增加了四種課程，從前那輕巧的書包如今被塞得鼓鼓的，好似一個沉重的石塊壓在我的背上。

小學時，作業很少，在學校裏幾乎就可以做完，即使一兩次不做作業，老師也不會發現，就算髮現了，也不會給你多大的懲罰。而體育、音樂、美術課上更是放鬆，想說話就說話，想看課外書就盡情地看，老師的要求就是那麼的低！而中學，完成不同了，沒有主課、副課之分，所有的科目都很重要，老師每天都會認真地檢查作業，對於不做作業的學生還會採取一些措施……使我明顯的感受到了中學生活的緊迫，不僅要寫作業，還要去背知識點、公式、要點……這一切弄得我焦頭爛額！

中學生活雖然處處都是新的，處處有壓力，但我相信，我會盡快適應它，迎接它，挑戰它！

四年級新學期日記 篇5

愉快的寒假結束了，同學們都已經又大一歲了，在新的學期裏爲了考上一個理想的初中，我制定了一個計劃。

在語文方面：我要做到不認的字第一時間，並且給不認識的字加上注音，並且把課文中的我會讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫上主要內容，並且標好段，每天下午讀一篇課文，每週寫一篇作文。

在數學方面：我要每天寫十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準確率。並且每當老師講完一單元后，我會準備一些資料來做，並讓老師替我打分，如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績；如果考得差，就要總結，爲什麼考差了，看看哪一方面的題錯的多，到複習的時候就要認真對待這一方面，並且數學考試時的口算題不能錯，如果錯了，就要寫比以前多5倍的題。並且我也要做到課前預習，課後複習，爭取在期末時考出一個好成績。

在英語方面：我要每天堅持讀點讀機，每學完一模塊後，就要默寫這一模塊的單詞，背這一模塊的課文，並且每週要用英語寫一篇小短文，每天要讀一篇課文，默寫一模塊單詞，在期末時考出一個好成績。

這就是我的新計劃，請家長和老師監督，我一定能做到的。

四年級新學期日記 篇6

時間過得就像翻書一樣快，轉眼一個漫長的假期過去了。我們又踏進了久違的校園。新的學期、新的開始。它帶給了我們一個新的希望。

在新的學期裏，每一個人都會有新的打算。我打算每天早上定一個鬧鐘自己起牀，進行晨讀，不再讓媽媽費勁叫我起牀；上課時，要改掉愛說話的壞毛病，認真聽講，把老師教的知識全部都記在腦海裏；每節課都要積極發言，爭取每一次的回答都正確；每天回家按時完成作業，不邊看電視邊寫作業，也不趴在牀上寫作業，做作業不再拖拖拉拉，遇到難題，及時解決，好好學習，天天向上！在家要幫媽媽做些力所能及的家務，自己的鞋襪自己洗，吃完飯主動刷碗；在學校裏團結同學，幫助同學，在家裏爭當一個爸爸媽媽的好孩子，在學校裏爭當一個老師心目中的好學生，在朋友裏爭當一個值得信賴的好朋友。

相信同學們都會和我一樣，對新學期的計劃充滿了信心，努力吧，加油！！

四年級新學期日記 篇7

轉眼間一個學期又過去了，一年又過去了，我們也長大了一歲。到了新學期，我們應該向着新目標出發。學習成績好，作業寫得棒，受老師表揚，這些都是普普通通的事，可是我有幾點沒做到。因此，在這個學期裏，我應該向着新學期的新目標前進！

古人常說：清明前後，種點瓜豆。在我的“詞典”裏，意思就是說：在清明前後，要考出好成績來。也就是說，你種下的“瓜豆”一定要長成“大樹”。許多同學聽了我這番話後，明白了許多，我也幫助了大家找到了新起點：比如說某些人現實是成績好，可是他的心裏，卻永遠都是零分的同學，就需要向我來“心理諮詢”，我是看了一本書才明白的，那書上是這樣寫的：凡考高分者，心中永零分，但是看了我，可能有希望：書本擺整齊，上課永聽講，學玩兩不厭，作業又整齊，上課考試頂呱呱，下課玩耍無憂愁。我仔細的讀了一遍，寫得太絕了！我想，新學期我就按照這個來做好嗎？我也不知行不行，用來試試就知曉。在新的一個學期裏，我的目標是：永拿90分！最後，祝大家新春愉快，萬事如意！

四年級新學期日記 篇8

開學，開學，我迎着東昇的旭日，帶着快樂的心情，來到學校。

一走進學校那熟悉的校園展現在我眼前，那操場上彷彿還回蕩着我們往日的嬉戲打鬧聲，走進教室，我看見我們班的阮老師，還有一個個同學那熟悉的面孔展現在我眼前，我先跟王咪咪打招呼，有向林潤石打個招呼，一個月不見的同學，見面分外親切。我坐在位置上聽阮老師講我們的作業，新的一學期，我們要有個嶄新的面貌，老師又讓我們講新學期的打算，我想想，很快就舉手，老師讓我說，“在新學期裏我要上課聽老師講課，有什麼不懂的地方問老師，我還要向學習好的同學學習。”阮老師聽我的打算，滿意地笑，還說：“你一定要做到！”我堅定地點點頭。

第二節課，我遵守自己的諾言，聚精會神地聽完一節課，把該掌握的知識都記住。我想：不能三分熱度，在以後的日子裏，我要一如既往，加倍認真地學習。

今天，我度過快樂的開學第一天，不但快樂而且也有意義。

四年級新學期日記 篇9

今天，是我們開學的第一天，也是一年級小朋友第一次跨進《育英》的大門。

早上，連老師急急忙忙叫我和滋蔓等10人帶上紅領巾去迎接祖國又一批花朵。我們滿懷激動的心情來到新生一年紀的起點——大門。我們站成一排，口裏默默唸着：阿姨、（叔叔）您好。請問您知道這位小朋友的教室在哪嗎？

在這種緊張而又安靜的氣氛中，一輛車飛馳而過，從裏面走出一位阿姨和一個很陽光的小女孩。看來，邵雅芝“貨物”的到。只見邵雅芝上前嘀咕幾句，阿姨就跟着她走到小朋友的教室。還挺輕鬆的，只要三個字——我能行。

慢慢的，輪到我。我的“貨物”是一個天真帥氣的小男孩。我走上去，把原先想好的話一口氣說出來，並把阿姨她們帶到一（5）班，“謝謝你，小朋友。”阿姨笑眯眯地說。“阿姨再見！”說完我又去迎接下一個“貨物”。

一個個小朋友走進教室，我們的頭上也流下晶瑩的汗水。終於，二班的同學來接班，我們好像完成一個光榮的使命，開開心心地回到教室。

贈人玫瑰，手有餘香。

四年級新學期日記 篇10

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬走進六年級生活。

六年級原來對我是那麼遙遠，現在卻又是近在咫尺。以前，我是多麼地渴望它的到來，現在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕那沉重的負擔，害怕那競爭的激烈，那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓着我的身體、靈魂

六年級，不再是考試成績差，下次再努力的問題，而是僅僅這一次的考試，就決定你能不能上一個好的初中，考一個好的初中是多麼的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個暑假好好的放鬆一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一隻眼閉一隻眼的，六年級的競爭是多麼激烈，只要稍稍不注意就會落後於別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試後。

我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？

四年級新學期日記 篇11

開學第一週，我的初中生活翻開嶄新的一頁。

8月31日返校，很榮幸我被老師選爲班長，雖然高興，但還是有點壓力，畢竟班裏高手雲集呀！

9月1日，第一次坐公交車放學回家，沒想到到家時用一小時的時間，不過車上有很多認識的同學，大家在一起說說笑笑很快樂，只希望以後還能坐公交車回家。回家後，開學第一課已經開播，節目非常精彩，也讓我懂得愛的含義！

9月2日，最快樂的一天，山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行，爸爸提前買票，“邀請”我看比賽，哈哈~，比賽精彩紛呈，只可惜在最後一秒，美國隊進一球，山東男籃惜敗！

9月3日，第一次參加學校召開的班長會，強調衛生和着裝問題，回到班後，進行轉達，相信同學們一定能夠做好！截止到今天，班裏紀律非常好，即使自習也非常安靜，討論問題都是竊竊私語，爲班級驕傲！

9月4日，沒想到讓我引以爲豪的班級卻在音樂課上大聲喧譁，班內紀律一下變得很差，真有些失望啊！看來以後的擔子很重哦！

開學第一週，認識所有的任課老師，老師們各有自己的特點，或幽默或嚴謹，但都是優秀的老師。也進一步解同學們，優秀的同學非常多，我要加油。

開學第一週，忙併快樂着！

四年級新學期日記 篇12

今天，是開學的第一天，我早早就起牀，高高興興的來到學校，我走進學校看看，到處都是人山人海。

我看到家長們正在幫孩子搬桌椅，當我來到走廊，走廊裏擠滿人，跟本看不到縫隙。大家擠來擠去的，有家長就被擠出來。那些在樓上想下來的學生就只好在樓梯站着等，而想上去的學生也一樣只好在樓梯裏站着。

不知過多久，我終於回到教室。回到教室後，老師叫幾個同學下去搬書，我也是其中的一個，走廊少很多人，但還是很擠。下去很容易但上來就難。我拿着書走到走廊，被擠來擠去，書就被擠飛，幸好我的同學看到把他接住。他很高也很壯，一個人就把書給搬上去。

回到教室，心裏就想到要發新書，誰知道老師竟然說：“全班同學都下去打掃包乾區的衛生，男生就去拔草，女生去掃樹葉。”同學們來到草地拔草的拔草、掃地的掃地，很快就把包乾區掃得乾乾淨淨。

終於老師開始發書，我領到書後，高高興興的回家。

四年級新學期日記 篇13

輕鬆而愉快的暑假結束了，我們又迎來了新的學期。在這個新學期，站在講臺上的還是我們日夜期待的班主任趙老師，這也是我們的新喜。另外，我們又迎來了新的數學老師——李老師，她給我的第一印象是：“嚴厲再嚴厲，”李老師說：“四年級了，各科目的'知識難度都加強了，可能要遇到各種各樣的問題和困難，所以在這個學期要更加努力學習。”爲此我制定了一份新學期計劃：

在這個學期，我要更加努力學習。上課的四十分鐘要全神貫注的聽講，積極回答問題。在數學方面，我打算每天做2頁口算題卡，提高自己的計算正確率和速度，多做練習題；在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，多讀多背，一篇文章要把它讀得滾瓜爛熟；在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶半小時，並每天都背英語單詞和課文；另外，我每天早晨六點半準時起牀，星期一、三、五早晨聽、讀英語，星期二、四、六早晨讀、背語文課文。

這就是我新學期的打算，我會按照以上的學習方法，認真學好每一門課程，一步一個腳地前進，踏踏實實、認認真真地學好課本上的知識，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

四年級新學期日記 篇14

爲了本人這學期能圓滿完成學業，在德智體美各方面能全面發展，定下如下計劃。

我在上學期學習成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0.5分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名，那麼，35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此，本學期，我要加強識字，多背課文，加強閱讀訓練，作文寫事方面加多練習，字體的美觀度都要改進。

其次，本學期我將一如既往地加強鍛鍊，爭取能參加學校的體育比賽，努力爲班爭光。

好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步，爭當“三好學生”。

四年級新學期日記 篇15

我已經是四年級小學生了，應該比以前更加懂事，而又更加聽話了。

在新的一個學期裏，我又換了新的學習環境，又重新認識了一羣同學，這是一個美好的開始。

我們應該努力的適應這個環境，在新的學期裏，好好發揮自己，和同學搞好關係，在學習上遇到困難時，還可以互相幫助，沒事的時候，還可以互相學習學習。

我還打算，認真完成老師的作業，遵守課堂紀律，上課認真聽講，沒事時也可以去校園圖書館看一些有意思的書。我再不會是普通學生了，我會成爲班級幹部，成爲不一般的學生。我會衝小事做起，比如：不遲到，沒天都佩戴紅領巾，認認真真打掃衛生，我一定會成爲老師眼中的好幫手，媽媽眼中的好孩子。

我會拿出新的精神執行諾言，一定讓大家對我刮目相看，成爲一個好學生。

四年級新學期日記 篇16

今天是開學的第一天，同學們都穿着校服來到學校。升旗儀式和早操結束後，我們開始上晨會課，這次的晨會課是舉行開學典禮，我們的開學典禮就是聽廣播裏徐校長以及其他老師的講話。“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們如流水般的涌出了教室，興奮地與夥伴們玩耍。因爲今天才剛剛開學，大家都很高興，在這一天裏我們上的所有課程幾乎都是孫老師來上的。因爲今天還沒發新書，所與老師就讓我們看課外書。今天下午是不上課的，吃完午飯後，家長就陸陸續續地把我們接回家了。今天我真是太高興了，我看見了我兩個多月沒見面的同學，和他們一起遊戲真是太快樂了!

今天是開學典禮，是新的一學期開始了，我一定會比以前更認真、更積極上進的。

四年級新學期日記 篇17

今天開學的第一天，我很高興也有點不高興，高興的是同學們又可以天天見面了，不高興的是肩上那沉重的書包，

走進學校，學校里人潮涌動，我和同學們一起走進我們的班級二年級二班，我和好朋友們打招呼、聊天，好多同學聊到高興處都笑了起來，即便是老師來了那笑聲也沒有消失。

上課的時侯，教師認真地給我們講課，同學們都聚精會神地聽講，我感覺收穫很大，我通過認真講課掌握了老師講課的內容。一眨眼的功夫，我的開學第一天就結束了，我想，我要在新學期有一個新的開始，在以後的日子裏要好好學習、天天向上。

四年級新學期日記 篇18

今天是開學的第一天，興奮的我連早餐也顧不得吃飽，便早早地來到學校。我以爲我會是班級裏最早的一個，沒想到同學們已經到了差不多了。同學們有說有笑、有玩有鬧是多麼的高興呀！我把書包一摘，便投入在他們的隊伍中去了。

叮鈴鈴~叮鈴鈴~熟悉的上課鈴響了，我們馬上回到自己的座位，端端正正地坐着在位子上等待老師的到來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……老師怎麼還不來？這時好動的張勁涵再也忍不住了，他晃了晃他那機靈的小腦袋，挺直胸板站了起來，並邁着軍人式步子走到教室門口，探着腦袋左右張望着。接着，他一身面對着同學們敬了個禮，莊重地說：“報告，總司令們，前方沒有敵情，。”便又邁着大步回到座位上。同學們被逗得哈哈大笑。

好一會兒，老師微笑地走進教室，熱鬧的教室霎時安靜了下來。我們目不睛地盯着老師，等待着老師爲我們講解那生動的課文。生動的課文加上老師生動的講解，我彷彿也觀了回“錢塘潮”。

和同學們一起的時光總是得特別快，這不一天就在歡樂中度過了。

四年級新學期日記 篇19

當別人還在睡覺的時候，我已經被刺耳的鈴聲叫醒了！我半夢半醒的穿着衣服，洗好臉，刷完牙，跑到餐桌吃早飯。

吃完早飯，我拉着媽媽的手一起出門去上學。在校門口首先步入眼簾的就是面帶燦爛笑容的同學和老師們，我親切的和他們打招呼。來到教室，看到了在教室裏轉悠的小龐同學，我立即放下書包，跟他去圖書角那邊收拾圖書，順便聊聊寒假的趣事。不一會，小汪同學來了、小林同學也來，陸陸續續同學們都來了！蔡老師急衝衝的來到教室找幫手，我們的新書在樓下“等候”，邀請男生一起去幫忙！我雖然是女生，但是也自告奮勇的跑去幫忙。我們拿着厚厚的一疊書，一步步上樓梯，全身痠痛，但我的心裏總有一股力量在給我加油吶喊，爲班級服務是一件多麼值得驕傲的事。

新學期開始了，我給自己制定了新的學習計劃，回家以後不能先玩再做作業，不可以拖拉。四門課的學習總量增加了，如果沒有學習效率，我的學習時間會延長，睡眠時間就會減少，第二天的學習效率會更低，長期下去，我的學習會一落千丈，所以我必須提高效率。

我相信，我可以！

四年級新學期日記 篇20

又迎來了新學期，每個人都會有一種期盼：明天的我們要更精彩！

爲了實現我們的新進步，首先，要有一個新目標，在目標的引領和激勵下，持之以恆，必定會取得新的進步。學習不是一種遊戲，而是一種付出；學習不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事。

有付出纔會有收穫，但付出一定會是辛苦的。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”我們要真正理解“勤奮”二字的含義。面對新的征程，可能會遇到坎坷，挫折，失敗；也可能會彷徨，失望，喪氣。但我知道，只有一直堅持，纔會有輝煌的成功，我會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，體會付出之後的快樂。

在新的學期裏，還是會有很多好朋友和我一起努力、成長。好朋友有很多，我們的父母、老師、同學等等。只要把他們當作好朋友一樣去愛他們，相信他們，他們就會成爲生命旅途中的良師益友。好朋友是知心者，把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，與之分享，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是夥伴們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

相信我們會在新的學期，手挽着手向着自己的目標奔跑，以新的氣象，新的努力，取得新的成功！